Estrategias de lectura

1° año – Cs. Sociales y Prácticas del Lenguaje

LECTURA COMPRENSIVA: ¿CÓMO LEER?
Las estrategias de lectura son acciones o métodos que podemos
aplicar a la hora de leer un texto (cualquiera sea su forma). En
general, en la medida en que vamos leyendo, vamos aplicando
diferentes estrategias: es casi una cuestión personal. No todos
aplicamos las mismas; cada uno construye sus propias maneras
de leer según su propio conocimiento previo, sus necesidades o
incluso gustos o preferencias.
En este material les proponemos una serie de estrategias básicas
para aplicar a la hora de leer, antes, durante y después de ella.
ANTES DE LA LECTURA
En esta parte nos detenemos en los títulos y los elementos
paratextuales (que acompañan al texto principal).
Una buena estrategia es fijar objetivos de lectura:
• ¿QUÉ ES LO QUE VOY A LEER? → Aquí podemos anticipar sobre el
tema a tratar, según nuestros conocimientos previos y bagaje
cultural. En este caso, prestamos especial atención a los títulos,
los textos de contratapa, reseñas, imágenes, etc., que
complementan al texto principal.
• ¿CUÁL ES EL FIN DE ESTA ACTIVIDAD? → No siempre el propósito es
cumplimentar una tarea: siempre puede ser por placer, para
aprender o profundizar el conocimiento.
DURANTE LA LECTURA
En este momento podemos aplicar las siguientes estrategias:
• LEER PÁRRAFO POR PÁRRAFO, HACIENDO NOTACIONES AL MARGEN Y
SUBRAYANDO PALABRAS O IDEAS CLAVE → durante esta actividad
podemos encontrarnos términos o frases que nos resulten
desconocidas. Es importante detenernos si es necesario:
podemos buscar los significados por asociación (buscando
palabras familiares) o en un diccionario o buscador.
• RESUMIR LOS PÁRRAFOS LEÍDOS EN UN SOLO ENUNCIADO (o más si es
necesario) → las ideas o palabras clave nos ayudarán a
condensar lo más importante del texto.
DESPUÉS DE LA LECTURA
En esta instancia podemos elaborar un texto aparte que reúna lo
que entendimos al leer. Tenemos diferentes opciones:
• MAPA O RED CONCEPTUAL → es un cuadro que reúne palabras o
frases clave y que se relacionan entre sí, mediante flechas.
• RESUMEN → Es una versión breve del material leído.