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TRABAJO PRACTICO N°1

DANIELA RODRIGUEZ LOPEZ

1. Investigar sobre la Pintura Rupestres, crea tú propia pintura rupestre, en ella describe las
características de trazo que utilizaste, y que se usó también en la prehistoria.5
La pintura rupestre es un dibujo o boceto que existe en algunas rocas o cavernas,
especialmente los prehistóricos

Para ser esta pintura rupestre utilice líneas rectas t rectángulos y colores.

2. Realiza un cuadro comparativo con las culturas antiguas vistas hasta ahora.

Prehistoria Características Herramientas a utilizar


El alfabeto Marcados en contrastes utilizaban los dedos,
entre traz0s finos y espátulas y pinceles
gruesos. realizados con cerdas o
Terminaciones de las plumas de animales, o
letras (serifas) bien el tamponado y la
horizontales y agudos. aerografía.
Se logro gran equilibrio en
cada letra.
Rococó Estilo alternativo y La pintura rococó se
florido. caracterizó por el uso de
Constantes trazos con colores claros y técnicas
curvas con formas de “S” y que recreaban mayor
“C”. luminosidad en las
Adornos goticos en gran escenas. Los temas
cantidad. predominantes, que
Dibujos de plantas siempre se destacaban
naturales de varias por la opulencia de la
culturas. sociedad aristocrática,
trataban sobre el amor, la
mitología, los paisajes y
las reuniones sociales.
La pólvora Es una mezcla de flagrante La pólvora tiene 75% de
utilizad principalmente nitrato de potasio, 15% de
como propulsor de carbono y 10% de azufre
proyectiles en las armas (porcentajes en masa).
de juego pirotécnicos.
El papel
La fotografia Reviso una lamina de Para elaborar la
peltre con una capa de fotografía usaron lo
asfalto sensible a la luz, siguiente;
llamado betún de Judea. Uso placas de cobre.
La capa enduce al Los vapores de yodo se
exponerla a la luz. combinan con la plata.
Un dibujo previamente La placa sensibilizada se
aceitadon para hacerlo coloca dentro de una
transparente era copiado cámara cerrada.
por contacto a la capa La placa se expone a la luz
usando la luz solar. atraves de un lente
Despues de la exposición a durante determinado
veces varias oras se lavaba tiempo.
la placa con aceite de La imagen resultante se
lavanda para a si remover reflejaba por baños de
las partes no endurecidas agua salada caliente.
por la luz.

3. ¿Cuáles son los dos tipos de posición que manejaron los griegos?

Las letras que los romanos aumentaron son; Y y Z.

4. Ordena los pares de palabras que pertenezcan a la misma cultura, y por orden
cronológico, menciona el periodo al que pertenecen:
GOTICA - PERGAMINO - CUÑA - GRABADO - PAPEL - IMPRENTA - LASCAUX
HIERÁTICA - TIPOGRAFÍA - ALFABETO - PRAXITÉLICA - PAPIRO - PALEOLÍTICO
CALIGRAFÍA
a. Pergamino – Papiro
Pertenecen al en el siglo IV.
b. Papel – Imprenta
Pertenecen entre el siglo XIV y XV.
c. Caligrafía - Alfabeto
Pertenecen en al siglo XVII
d. Tipografía – Paleolitico
Pertenecen al periodo de la horda primitiva.
e. Caligrafía – Cuña
Pertenecen al siglo I.
f. Gótica – Lascaux
Pertenecen ala baja edad media
g. Hierática – Grabado
Pertenecen al periodo protodinástico.

5. Menciona brevemente dos teorías acerca del porqué pintaban los hombres de la
prehistoria

1. Según esta hipótesis, el hombre de la prehistoria pintaba para representar la belleza


natural.
2. El hombre prehistórico pintaba para representar escenas de su vida cotidiana sobre
superficies rocosas.

6. Menciona tres materiales que utilizó el hombre de la prehistoria para realizar sus
herramientas
1. Piedras.
2. Maderas.
3. Huesos de los animales.

4. Explica cómo y para qué se usaron las “tablillas de arcilla”

La tablilla de arcilla la utilizaban como medio de escritura desde el cuarto milenio, eran los
primeros documentos archivos coleccionados de estos documentos de arcilla, fueron el
inicio de las primeras bibliotecas.

5. Menciona 3 inventos creados por los chinos

1. La pólvora que usaron en fuegos artificiales para actos religiosos.

2. El papel, que permitió conservar información e historia.

3. La brújula que ayudo a incrementar la exploración y la navegación.


6. Menciona 4 características del “Libro de bloque”
1. La impresión se Asia solo por un lado de la hoja.
2. Ejemplares entre 30 y 50 hojas, no más.
3. Espacios específicos de colores planos, realizados con plantillas o manualmente.
4. En el libro del bloque se dio mayor importancia ala parte visual, es decir se
manejaron de mayor proporción las imágenes y el texto se minimizo en cuatro a
espacio en la composición.

7. Explica la razón por la que se llamó “cuneiforme” a la escritura

Sele llamo a si porque para trasladarla a la arcilla húmeda utilizaban unas cañas
biseladas en forma de cuñas.

8. Menciona la simbología que se creó para los naipes en la Edad Media

La simbología que se creo para los naipes, están representados los cuatro pilares de la
economía en la EDAD MEDIA: El corazón simboliza a la iglesia, las espadas a la milicia,
el trébol a la agricultura y los diamantes a la clase comercial.

9. Menciona el nombre del creador de la imprenta, describe la máquina y cómo es que


funcionaba
Fue Johannes Gutenberg, es llamado padre de la imprenta.
Las características de la imprenta son: copiaba el modelo de los sellos de caucho de la
antigüedad, presionaba el papel entre planchas metálicas. Dicha presión provenía de
un sistema de atornillado que impedía que el papel se moviera y que generaba la
suficiente fuerza para imprimir

10. En un cuadro sinóptico, menciona las características de la “Biblia de 42 líneas de


Gutenberg”
Se decoro a mano de forma
posterior las letras capitales

Paginas con dimensiones


de 30x40.5 cm. La edición constaba de 200
copias

CARACTERISTICAS El proyecto se inicio con 2


9 páginas con 40 líneas prensas y se incremento a 6
por columna prensas

El escrito constaba de 1.282


paginas en 2 volumenes

En una hoja blanca tamaño carta: diseña tu nombre en estilo rococó (no olvides los detalles).

Caracteristicas

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