Ministerio de Educación Pública

Dirección Regional Cañas

Circuito 01
Colegio Técnico Profesional Cañas
Departamento de Matemática
Prof. Jonathan Varela Mejías (Tel: 8702 3998)
Curso Lectivo 2021

Nombre completo: ___________________________________________ Sección: 10-_____

Guía de Trabajo Autónomo #6

El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as
docentes estén presentes.
Centro Educativo: CTP Cañas
Educador/a: Jonathan Varela Mejías Recuerda que
Nivel: Décimo Año puedes
Asignatura: Matemática contactarme al
8702 3998

Semana del 10 al 14 de mayo: Rectas en la circunferencia

Ejercicio
´ , CD
De acuerdo con los datos de la figura, dibuje las rectas: AB ´ y DE
´

Definición:
 Una recta secante es aquella que pasa por dos puntos de la
circunferencia. Por ejemplo la recta _______.
 Una recta tangente es aquella que pasa por un único punto
de la circunferencia. Por ejemplo la recta _______. La
circunferencia y la recta tienen un punto un común, al cual
se llama punto de tangencia y se representa con la letra
________.
 Una recta es exterior a la circunferencia, si no toca o llega a
intersecarla, es decir, todos los puntos que conforman la
recta, son exteriores a la circunferencia. Por ejemplo la
recta ________.

1
 Recta vertical, recta horizontal y ecuación general de una recta

Recta vertical: tiene una ecuación de la forma x=k

(donde k es una contante real), interseca al eje X en el
valor k. Es una recta que es paralela al eje Y . Por ejemplo,
la gráfica x=−1, corresponde a una recta vertical.

Recta horizontal: tiene una ecuación de la forma y=k

(donde k es una contante real), interseca al eje Y en el
valor k. Es una recta que es paralela al eje X . Por ejemplo,
la gráfica y=3, corresponde a una recta horizontal.

Ecuación general de una recta: recordemos que su

ecuación es y=mx+b , m ,b ∈ IR. Por ejemplo, la gráfica
y=x −3, corresponde a una recta oblicua (inclinada).

Ejemplo 1
Para la circunferencia con ecuación ( x−2 )2 + ( y−1 )2=4 , verifique si las rectas y=4 , x=4
y y=2 x +1 son rectas tangentes, secantes o exteriores.

Solución
Primero, de la circunferencia, debemos obtener el centro y
el radio.

Para dicho caso, el centro es ( 2,1 ). Y el radio es r =√ 4=2.

Procedemos a graficar dicha circunferencia 

2
Ahora, procederemos a analizar cada una de las rectas
dadas:

Iniciamos con y=4, la cual es una recta horizontal, que

paso por el eje y, la cual representaremos en la figura 

Nota: veamos como esta recta está fuera de la

circunferencia, por lo tanto, y=4es una recta
exterior a la circunferencia.

Continuamos con la recta x=4, la cual es una recta

vertical, que pasa por el eje x, la cual representaremos en la
figura 

Nota: veamos como esta recta “toca” en un

punto de la circunferencia, por lo tanto, x=4es
una recta tangente a la circunferencia.

3
 Para la tercera recta, y=2 x +1, debemos realizar otro
procedimiento. Esto, pues dicha recta es oblicua.

Vamos a tomar, 2 valores para x, cercanos a nuestra

circunferencia, por ejemplo x=−1 y x=4. Y esos valores,
los vamos a sustituir en la recta y=2 x +1

 Empecemos con x=−1  y=2.−1+ 1

 y=−1
De aquí obtenemos el par ordenado (−1 ,−1). Lo
ubicaremos en el dibujo.

 Continuamos con x=4  y=2. 4 +1

 y=9
De aquí obtenemos el par ordenado ( 4,9). Lo ubicaremos
en el dibujo.

Por último, pasamos una recta que una esos dos puntos y Nota: veamos como esta recta “ NO TOCA” en
verificamos que tipo de recta es  ningún punto de la circunferencia, entonces,
y=2 x +1es una recta exterior a la
circunferencia.

Ejemplo 2
Para la circunferencia con ecuación ( x +1 )2+ y 2=9, verifique si las rectas y=3 , x=−5
y y=−2 x +2 son rectas tangentes, secantes o exteriores.

Solución
Primero, de la circunferencia, debemos obtener el centro y
el radio.

Para dicho caso, el centro es (−1,0 ) . Y el radio es r =√ 9=3

.

Procedemos a graficar dicha circunferencia 

4
Ahora, procederemos a analizar cada una de las rectas
dadas:

Iniciamos con y=3, la cual es una recta horizontal, que

paso por el eje y, la cual representaremos en la figura


Nota: veamos como esta recta “toca” en un punto

de la circunferencia, por lo tanto, x=3es una recta
tangente a la circunferencia.

Continuamos con la recta x=−5, la cual es una recta

vertical, que pasa por el eje x, la cual representaremos
en la figura 

Nota: veamos como esta recta está fuera de la

circunferencia, por lo tanto, y=−5es una recta
exterior a la circunferencia.

5
Para la tercera recta, y=−2 x +2, debemos realizar otro
procedimiento. Esto, pues dicha recta es oblicua.

Vamos a tomar, 2 valores para x, cercanos a nuestra

circunferencia, por ejemplo x=−3 y x=1. Y esos valores,
los vamos a sustituir en la recta y=−2 x +2

 Empecemos con x=−3

 y=−2.−3+2
 y=8
De aquí obtenemos el par ordenado (−3,8). Lo ubicaremos
en el dibujo.

 Continuamos con x=1  y=−2.1+2

 y=0
De aquí obtenemos el par ordenado (1,0). Lo ubicaremos
en el dibujo.

Por último, pasamos una recta que una esos dos puntos y Nota: veamos como esta recta “Toca” en 2
verificamos que tipo de recta es  puntos a la circunferencia, entonces,
y=−2 x +2es una recta secante a la
circunferencia.
Práctica
1. Para la circunferencia con ecuación ( x−2 ) + y 2=4, verifique si las rectas y=1 ,
2

x=−1 y y=−x+2 son rectas tangentes, secantes o exteriores.

6
2. Para la circunferencia con ecuación x 2+ y 2=9, verifique si las rectas y=3 ,
x=−3 y y=−2 x +2 son rectas tangentes, secantes o exteriores.

3. Para la circunferencia con ecuación ( x +3 )2 + ( y−2 )2=4, verifique si las rectas y=4 ,
x=2 y y=x +3 son rectas tangentes, secantes o exteriores.

7
4. Para la circunferencia con ecuación ( x +2 )2+ ( y+ 2 )2=9, verifique si las rectas y=2,
x=1 y y=3 x +3 son rectas tangentes, secantes o exteriores.

5. Para la circunferencia con ecuación ( x−1 )2 + ( y−1 )2=1, verifique si las rectas y=2,
x=1 y y=−2 son rectas tangentes, secantes o exteriores.

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 Semana 17 al 21 de mayo: La recta tangente es perpendicular a un radio
Toda recta tangente a una circunferencia es
perpendicular a un radio en su punto de tangencia y
viceversa.

Una el punto A con el Punto C. Como

podemos ver, podríamos construir un triángulo
rectángulo y aplicar el Teorema de Pitágoras
Esta semana trabajaremos ejercicios con el
Teorema de Pitágoras.
Recuerda que el Teorema de Pitágoras dice:
( Hipotenusa )2=( cateto )2 + ( cateto )2

c 2=a2+ b2

Para efectos prácticos, cuando nos pidan determinar la medida de un cateto o

de la hipotenusa, podemos aplicar las siguientes fórmulas:
Si debo averiguar la La fórmula de cálculo de hipotenusa de manera más directa es:
hipotenusa 2 2
hip= √( cat ) + ( cat )
En el ejemplo del lado izquierdo, observe que no tengo el valor de x (que
representa la hipotenusa).
Si aplico la fórmula tendría:
hip= √cat 2 +cat 2
2 2
x=√ ( 3 ) + ( 4 )
hip=x=5
Si debo averiguar un cateto La fórmula de cálculo de cateto de manera más directa es:
2 2
cat= √( hip ) −( cat )
En el ejemplo del lado izquierdo, observe que no tengo el valor de x (que
representa un cateto).
Si aplico la fórmula tendría:
cat= √hip 2−cat 2
2 2
x=√ ( 10 ) −( 8 )
cat=x=6

Ejemplos de cómo aplicar el Teorema de Pitágoras en ejercicios que involucren rectas tangentes.

Ejemplo 1: de acuerdo con los datos de la figura, determine la medida del DH

´

9
 Pasos

I. Por el Teorema de la recta tangente y el radio, podemos

aplicar el Teorema de Pitágoras.
II. Veamos que DH ´ representa la hipotenusa del triángulo DEH.
Cuyos catetos mide 4 y 6.
III. Si aplico la fórmula tendría:
hip= √cat 2 +cat 2
´ = √ ( 4 )2+ ( 6 )2
DH

IV. Por lo que tenemos que

´
hip= DH =2 √ 13
Práctica
En cada una de las siguientes figuras, determina la medida del segmento representado con la letra x (los dibujos
no están hechos a escala)
1) 2)

3) 4)

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 Rúbrica (USO DEL PROFESOR)

Indicadores del Proceso

aprendizaje esperado Inicial Intermedio Avanzado
Compara patrones Cita relaciones entre la Determina si una recta dada es Representa gráfica y
detectados entre la representación gráfica de rectas secante, tangente o exterior a algebraicamente rectas
representación gráfica y secantes, tangentes y exteriores a una circunferencia secantes, tangentes y exteriores
algebraica de rectas una circunferencia. representada algebraicamente. a una circunferencia.
secantes, tangentes y
exteriores a una ( )
circunferencia. ( ) ( )
Descubre las relaciones Cita las diferentes posiciones Determina en forma algebraica Justifica matemáticamente la
de posición relativa entre relativas entre rectas en el plano. las relaciones de posición relación de posición relativa
rectas, en el plano y en relativa entre rectas, según su entre rectas, representadas en
forma algebraica. pendiente. forma gráfica o algebraica.
( )
( ) ( )
Comprende la relación Cita verbalmente la relación entre Expresa matemáticamente la Aplica la propiedad de
entre una recta tangente y una recta tangente y el radio en el relación entre una recta perpendicularidad entre una
el radio de una punto de tangencia. tangente y el radio en el punto recta tangente y el radio en el
circunferencia en el punto de tangencia. punto de tangencia.
de tangencia. ( ) ( ) ( )

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