SECCIONES CÓNICAS

LA RECTA
¿Para qué me sirve las secciones
Cónicas ?
La representación grafica que tiene
las cónicas en las estructuras que
vemos en lugares con gran atractivo
turístico es impresionante.

Desde hace muchos siglos estas

figuras dominan el gusto del
espectador.

SECCIONES CÓNICAS
 LOGRO DE SESIÓN
Al finalizar la sesión, el estudiante reconoce la sección cónica que se forman
al interceptar dos superficies y los tipos de secciones
 SECCIONES Lugar
CÓNICAS Geométrico

Datos/Observaciones
1 SECCIONES CÓNICAS
El nombre de “secciones cónicas” se derivó del hecho de que estas figuras se encontraron
originalmente en un cono. Cuando se hace intersecar un cono con un plano obtenemos
distintas figuras. Cada una de ellas es una cónica.

generatriz
Eje Elipse
Circunferencia

VÉRTICE

PLANO

CONO Parábola Hipérbola

SECCIONES CÓNICAS
1 SECCIONES CÓNICAS

CIRCUNFERENCIA PARABOLA ELIPSE HIPERBOLA

SECCIONES CÓNICAS
SECCIONES CÓNICAS
SECCIONES CÓNICAS
2 LA RECTA
La recta es el lugar geométrico de los puntos del plano, tal que si se toman dos puntos (x1;y1) y
(x2;y2) cualesquiera de ellos, la razón entre la diferencia de sus ordenadas y la diferencia de las
y
abscisas es constante. Es decir :
L

𝑦2 − 𝑦1 (x2 , y2)
=m
𝑥2 − 𝑥1
y2 – y1
m: pendiente

(x1 , y1)

x2 – x1 x
3 LA PENDIENTE

PENDIENTE (recta ascendente de PENDIENTE NEGATIVA (recta descendente

POSITIVA de izquierda a derecha)
Y
izquierda a derecha)
Y
m>0 m<0
L
X

L X

PENDIENTE NULA (recta PENDIENTE INDEFINIDA (recta

horizontal) vertical)Y
Y
m=0 L

L
X
X
m = indefinida
 3 ECUACIÓNES DE LA RECTA
1) FORMA CARTESIANA: La recta pasa por dos puntos: (x1;y1) y (x2;y2)
𝑦2 − 𝑦1
=𝑘
𝑥2 − 𝑥1
2) FORMA PUNTO PENDIENTE: La ecuación de la recta que pasa por el
punto (x1;y1) con pendiente m es:
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 ( 𝑥 − 𝑥1)

3) FORMA PENDIENTE ORDENADA AL ORIGEN: La recta cuya pendiente

es m y cuya ordenada en el origen es b, tiene por ecuación:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
 3 ECUACIÓNES DE LA RECTA

4) FORMA SIMÉTRICA: La recta cuyas intersecciones con los ejes X e Y

son: “a” y “b” respectivamente, tiene por ecuación:
x y
 1
a b

5) FORMA GENERAL: Una ecuación de primer grado con dos

variables x e y es una ecuación de la forma:
Ax  By  C  0
En donde A, B, C son constantes, A y B no son ceros a la vez
4 POSICIONES RELATIVAS DE 2 RECTAS
RECTAS PARALELAS RECTAS PERPENDICULARES
Para que dos rectas sean paralelas, Para que dos rectas sean
sus pendientes deben ser iguales: perpendiculares, el producto
de sus pendientes de ser -1:
𝐿1
𝒎𝟏 = 𝒎𝟐

𝐿1
𝐿2

𝐿2

𝒎 𝟏 . 𝒎𝟐 = −𝟏
5 DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA
RECTA
La distancia de un punto P( x1 , y1 ) EJEMPLO:
Hallar la distancia que separa al punto
a una recta L : Ax  By  C  0
P(1,-5) de la recta
esta dado por: 𝐿: 5𝑥 + 12𝑦 + 3 = 0

A=5, B=12, C=3

Ax1  By1  C Solución:
d ( P, L ) 
𝐴𝑥1 + 𝐵𝑦1 + 𝐶
A2  B 2 𝑑 𝑃, 𝐿 =
𝐴2 + 𝐵 2
5 1 + 12 −5 +
= 3
52 + 122
=4
6 ÁREA DE UNA REGIÓN TRIANGULAR
Siendo los siguientes vértices de un triángulo cualquiera, podemos calcular el
área de la siguiente forma:
Encontrar la Ecuación de la Recta que pasa Planteando la Ecuación de la
Recta
por el punto 𝐴 (3; 5) y es perpendicular
𝒎𝟐 = − 𝟏 𝐴 3;
a la recta cuya ecuación es 3𝑥 − 𝑦 − 4 = 0 𝟑
5
Solución: 1
y  5   ( x  3) Forma punto
Calculando la pendiente de la Recta 3 pendiente

3𝑥 − 𝑦 − 4 = 0 −1 𝑥 − 3 = 3(𝑦 − 5)
𝐴=3 𝐵 = −1 −𝑥 + 3 = 3𝑦 − 15
3 −𝑥 + 18 = 3𝑦
𝑚1 = − 𝒎𝟏 = 𝟑
−1
x
Al ser las rectas perpendiculares, las y   6 Forma pendiente
al origen
3
pendientes al multiplicarse da -1
x  3 y  18  0 Forma
𝒎 𝟏. 𝒎𝟐 = −𝟏 General
 Sean las rectas:
L1 : x  2 y  1  0
L2 : 4 x  y  5  0
L3 : 2 x  5 y  11  0
Calcular el área del triángulo determinado por las rectas.
SOLUCIÓN 1 1 1
Los puntos de intersección de L1 y L2 :
1
Área  2 3 1
(1,1) 2
3  1 1
Los puntos de intersección de L2 y L3 :
1  3 1 2 1 2 3 
(2, 3) Área   1
2  1 1
 1
3 1
 1 
3  1 
Los puntos de intersección de L1 y L3 : 1
Área 
2
 18  9 u 2
(3, 1)
 Hallar la ecuación general de una recta que pasa por el punto D(3,2) y determina con
2
los ejes coordenados (1er cuadrante) una región triangular cuya área es: 16 u

a.b
a.b  32 Para: a4
Dato:  16
2 b8
Usaremos la forma. simétrica de la recta L Usando su forma (0, b)
3 2 3b  2a  ab
simétrica tenemos:
 1
a b x y
 1
32  2a 4 8
3b  2a  32 b
3 La ec general es:
Luego se tiene:
a  12 (a, 0)
2x  y  8  0
 32  2a 
a   32 a4
 3 
LISTO PARA MIS EJERCICIOS RETOS
 Equipos de 5 estudiantes

Experiencia
Grupal
Desarrollar los ejercicios en equipos

Tiempo : 20 min
 EJERCICIOS RETOS
1
1) Halle la ecuación de la recta “𝐿” que tenga pendiente  2 y que pase por
el punto de intersección de las líneas rectas: 𝐿 1: 4𝑥 + 3𝑦 = 18 y 𝐿 2 : 5𝑥 -6y=3

2) Calcular la distancia mínima entre el punto 𝐴(−3; 2) y la recta

3𝑥 − 4𝑦 − 3 = 0

3) Hallar la ecuación general de una recta que pasa por el punto D(7,-16) y
determina con los ejes coordenados (3er cuadrante) una región triangular cuya
28 u 2
4)área
Seanes:
las rectas: L1 : y  x  2  0
L2 : x  5 y  8  0
L3 :  y  5 x  8  0
Calcular el área del triángulo determinado por las rectas.
Espacio de
Preguntas
Pregunta a través del chat o levantando
la mano en el Zoom. Comparte tus Tiempo : 10 min
dudas de la sesión o de los ejercicios y
problemas que acaban de trabajar en los
grupos. Si no tienes preguntas el
profesor realizará algunas
 LA CIRCUNFERENCIA

Datos/Observaciones
 FINALMENTE

PARA TI
Excelente tu Ésta sesión quedará
1. Realiza los ejercicios
participación grabada para tus propuestos de ésta sesión
consultas. y práctica con la tarea .


Las dificultades me hacen 2. Consulta en el FORO tus
más fuerte. dudas.

Datos/Observaciones