INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL Código: ___________ Serie: ____

TECNOLOGICO DE MADRID Fecha de Aprobación: __/__/2021

DANE No. 125430000842 – NIT. 832.001.690 – 5 ICFES Página 2 de 2
103416 - 667410
FORMATO GUIA O TALLER

GUÍA DE RECUPERACIÓN

PRIMER TRIMESTRE
SEDE SAN JOSÉ JORNADA TARDE FECHA: 24/05/2021 FECHA DE ENTREGA: 11/06/2021
ÁREA ÉTICA Y RELIGIÓN DOCENTES: CAMILO MOSQUERA
NOMBRE DE LA UNIDAD: FORMAS DE EXPRESAR NUESTRO AFECTO

OBJETIVOS:
Asumir la responsabilidad en cada momento y circunstancia de la vida.
Identificar la importancia que tiene el valor de la paz en nuestra comunidad.
Analizar que las diferencias de intereses de dos o más personas pueden generar conflictos.
INSTRUCCIONES: El estudiante va a leer la guía, después va a preguntar al docente sobre las dudas suscitadas, luego va a resolver cada una
de las actividades en el cuaderno y por último va a entregar un producto.
Diligenciar y entregar el acta y el formato de compromiso académico con la firma del acudiente y el estudiante.
Desarrollar y entregar en la fecha asignada, las actividades propuestas en la guía de nivelación.
Presentarse en la fecha asignada para la sustentación de las actividades .
CONTENIDOS: responsabilidad, la paz y los conflictos.

RECURSOS: videos, cuaderno y sopa de letras.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Reflexionó sobre la importancia que tiene asumir la responsabilidad, la paz y la resolución de conflictos en la vida de casa ser
humano.
 Realizó la guía teniendo en cuenta las normas ortográficas.

ACTIVIDAD 1
Leer la información

Carrera 22 No. 4 - 44 Sur Barrio Sosiego

Teléfono: (091) 828 20 27 Madrid – Cundinamarca
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Buscar en el diccionario el significado de las siguientes palabras:

ACTIVIDAD 2

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Buscar en la sopa de letras el nombre de algunos forjadores de la paz.

Responda las siguientes preguntas:

¿Qué es la paz?
¿Qué puedo hacer para evitar la violencia?
¿Por qué todo el mundo quiere vivir en paz?
¿Cómo soluciona los conflictos?
¿Qué significa ser diferente?
Completar las oraciones con las siguientes palabras: (haces, guerra, sonrisa, violencia, deseas).
a. La paz comienza con una _________________.
b. La paz no es algo que _________ , es algo que __________.
c. Prefiero perder la __________y ganar la paz.
d. La ________ crea más problemas sociales que los que resuelve.

Seleccionar un forjador de paz, investigar su biografía, hacer una cartelera y grabar un video con el celular ,
exponiendo la cartelera

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ACTIVIDAD 3
LOS CONFLICTOS

Los conflictos se presentan en la vida cotidiana por diferencias de intereses que se manifiestan entre dos o
más personas. En este proceso es natural que los involucrados sientan que se afectan sus derechos, y esto
les ocasiona malestar. Una vez ha nacido el conflicto, las personas involucradas perciben que hay
diferencias de intereses entre ellas. Ser consciente de un conflicto puede involucrar o no sentimientos. Es

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decir, una de las partes puede detectar el conflicto, pero no sentir tensión por las diferencias de intereses.
Para solucionar este tipo de conflictos se debe analizar en qué consiste el problema y tomar en cuenta las
necesidades y los intereses de las personas involucradas.
Describe alguna situación de conflicto que hayas tenido y explica por qué.

Completa el cuadro con base en el conflicto que describiste.

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