FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

CUADERNO DE CAMPO DE SSU

RESPONSABILIDAD SOCIAL

Escuela:

Derecho y Ciencias Políticas

Docente:

Alumna:

Ciclo:

VII

PERU- 2020

PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN EL CURSO DE ORATORIA FORENCE

1.-Título del Proyecto: “Prestación de Servicio Social Universitario de Orientación Jurídica, 2020”

2.- Equipo de Trabajo:

1.- BALCAZAR

3.- Duración del Proyecto: Semestre académico (2 meses).

4.- Planteamiento del Proyecto:

a) Descripción de la realidad: De acuerdo y gracias a los medios de difusión empleados
(whatsapp y correos) se realizara la aplicación virtual del proyecto, ya que en la situación que nos
encontramos son medios que nos permiten llegar a cada uno de los participantes de manera didáctica y
expresiva, dándoles a conocer una breve Charla virtual de investigación social.

b) Justificación del Proyecto: El presente proyecto se justifica porque la mayoría de

personas desconocen los temas jurídicos y así conocer sobre sus derechos y transmitirlos a
diferentes regiones del país, y que debido a la pandemia que estamos viviendo no será fácil
reactivar los viajes ya que sería una fuente de contagio para las personas que si no se
toman las medidas obligatorias de prevención y seguridad.

c) Objetivos del Proyecto:

Identificar la problemática conociendo los temas de orientación jurídica que se brindaran
cada semana vía virtual en las zonas del Piura.
Elaborar el proyecto: “Prestación de Servicio Social Universitario de Orientación Jurídica
2020”.
Ejecutar el proyecto: “Prestación de Servicio Social Universitario de Orientación Jurídica
2020”.

Evaluar y proponer procedimientos de mejora al proyecto: “Prestación de Servicio Social

Universitario de Orientación Jurídica 2020 ”.
 d) Metas:
- Elaboración e inicio del proyecto en su formulación.- Se elaboró y se realizo durante las
siete semanas.
- Presentación del Proyecto.- Se presentó ante docente responsable.
- Investigación y planificación del tema de nuestro proyecto.- Planificado (anexo)
- Preparar y elaborar los materiales a utilizar en la capacitación de nuestro proyecto.

5.- Marco Referencial:

5.1 ANTECEDENTES 
 Seila Gilarranz Luengo, de la FACULTAD DE FARMACIA UNIVERSIDAD
COMPLUTENSE Madrid,   en su tesis “VIRUS DE LA GRIPE: VARIACIÓN GENÉTICA Y
PATOGÉNESIS” respecto de la crisis mundial respecto de  los virus  de la gripe refería lo
siguiente conclusiones: El virus de la gripe puede producir tanto epidemias como pandemias,
siendo estas últimas las más preocupantes. La frecuencia de aparición de cepas pandémicas es
baja pero imprevisible, pueden afectar a millones de personas, con las consiguientes
complicaciones e incluso puede llegar a producir un gran número de muertes, esto es debido a
la capacidad intrínseca del virus de sufrir modificaciones genéticas. - Puesto que la vacuna es
la opción idónea para reducir la morbimortalidad causada por la influenza, es una prioridad
sanitaria buscar una vacuna universal que permita prevenir la infección utilizando las regiones
peptídicas más conservadas de las proteínas HA y NA o proteínas codificadas por genes más
estables que las utilizadas actualmente (HA y NA). Así por ejemplo, la porción externa de la
proteína M2 posee secuencias altamente conservadas, por lo que es considerada como una
región clave para el desarrollo de una vacuna universal contra los virus de la gripe. 
- La variabilidad genética también afecta al desarrollo de resistencias frente a los antivirales
disponibles, una alternativa es el uso de fármacos activos ante componentes del huésped, que
presentan la ventaja de que al modular la respuesta de la célula del huésped se minimiza el
desarrollo de cepas resistentes, dado que estos no presentan dicha variabilidad.

Seila Gilarranz Lueng. (n.d.). TRABAJO FIN DE GRADO TÍTULO : VIRUS DE LA GRIPE :
VARIACIÓN GENÉTICA Y PATOGÉNESIS Autor : Seila Gilarranz Luengo.
  Recuenco (2020)COVID-19: From global response to regional response in
emerging zoonoses

La pandemia de COVID-19 es la materialización de los escenarios teóricos de la globalización

rápida de una zoonosis emergente. Para ello era necesario que el agente biológico patogénico
tenga la habilidad de transmitirse fácilmente al ser humano, lograr adaptarse rápidamente y que
las vías disponibles para su diseminación sean eficaces para mantener un número reproductivo
básico (Ro) suficiente para su perpetuación, y/o diseminación explosiva (1,2). Si bien, suena a un
plan siniestro para alguna arma biológica, la ciencia ha demostrado el origen natural del SARS-
CoV2, agente etiológico del COVID-19; y una vez más la disrupción de los entornos ecológicos de
fauna silvestre han resultado en la exposición de población humana a un nuevo virus para el que
la humanidad completa es susceptible

Recuenco Cabrera, S. (2020). COVID-19: From global response to regional response

in emerging zoonoses.

5.2. Bases Teóricas.

5.2.1.- Definición .-COVID-19 significa "enfermedad por coronavirus 2019". La causa de la
enfermedad es un virus llamado SARS-CoV-2. El virus apareció por primera vez a fines de 2019 y se
propagó rápidamente por todo el mundo. Las personas que padecen COVID-19 pueden tener fiebre,
tos, dificultad para respirar y otros síntomas. Los problemas para respirar aparecen cuando la infección
afecta a los pulmones y causa neumonía     La mayoría de las personas que se contagian de COVID-19
no se enferman gravemente, pero algunas sí. En muchas zonas les han pedido a los habitantes que no
salgan de sus casas y se mantengan alejados de otras personas. Es una medida para tratar de
desacelerar la propagación del virus.
5.2.2. Protocolos  de cuidado para enfrentar pandemia del covid 
5.2.2.1. Factores a tener en cuenta 
CUIDADO AL CIUDADANO EN PANDEMIA COVID-19: NO A LA DESCONFIANZA SOCIAL
Generalidades de los protocolos de cuidado ante la pandemia en lugares generales para cuidar al
ciudadano y a ti mismo. Las medidas generales para implementar son sencillas y las siguientes
técnicas para minimizar la exposición son básicas para el COVID-19, y los protocolos de cuidado ante
la pandemia en lugares generales son de hacer hábitos, no de sobre costos innecesarios o ideas que
aumenten la desconfianza social, excepto en los centros y lugares que requieran una estricta
higienización
NO A LA INFODEMIA: PROPORCIONAR AL PÚBLICO INFORMACIÓN CLARA: 
COVID-19 es una emergencia de salud pública de preocupación internacional que se ha extendido
rápidamente por todo el mundo con repercusiones sanitarias, sociales y económicas. Los medios de
comunicación juegan un papel clave al proporcionar al público información clara y comprensible, al
tiempo que promueven un comportamiento que permite a las personas proteger su salud y la de sus
seres queridos
Una infodemia es una sobrecarga de información sobre un problema que dificulta encontrar una
solución. Durante una emergencia de salud, una infodemia puede multiplicar errores, información
errónea y rumores. También puede dificultar una respuesta efectiva y crear confusión y desconfianza
sobre las soluciones o consejos dados para prevenir la enfermedad (No & Desconfianza, 2020)

No, P. C.-, & Desconfianza, A. L. A. (2020). Yo te cuido , tú me cuidas . 02, 1–17.

5.2.2.2.  Principales dimensiones de desigualdad y debilidad estatal 

El Perú fue uno de los primeros países de América Latina en decretar el estado de emergencia, cerrar
fronteras, e implementar una cuarentena para controlar la expansión del virus SARS-coV-2. Desde el
15 de marzo, la economía nacional se ha visto reducida a actividades esenciales. La gran debilidad y
fragmentación del sistema de salud peruano es la principal razón por la que se tomaron tempranas
acciones de urgencia. Si bien estas medidas han comprado tiempo valioso para coordinar y equipar
mejor el sistema de salud e impedir un aumento explosivo de la tasa de contagios. 

La sociedad peruana, como otras de América, es pronunciadamente desigual. Si bien ha crecido

económicamente de forma estable durante los últimos 30 años, fortaleciendo grupos económicos
nacionales, generando nuevas fortunas y expandiendo el ahorro público, la pobreza no ha sido
superada. Según el último informe del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI, 2019) 6,5
millones de peruanos se encuentra en situación de pobreza, es decir, el 20,5% de la población del país.
Es muy significativo que el segmento más grande de la población (40,1% de los peruanos) sea
considerado parte de la llamada “clase media emergente” o “no consolidada”. Se trata de peruanos y
peruanas cuyo ingreso diario está por encima de los 4 dólares y debajo de los 10 (Oxfam, 2014: 4).
Esta población es particularmente vulnerable a choques económicos. Su vulnerabilidad se hace más
evidente cuando se observa la distribución del empleo: solo el 25% de los hogares peruanos tienen
trabajos en el sector formal. Es decir, el 75% de los puestos de trabajo no están protegidos por
derechos laborales básicos que garanticen estabilidad durante tiempos como este. La mayor parte de
los hogares peruanos depende enteramente de fuentes de trabajo informal y temporal, con ingresos por
jornal. El sistema de salud peruano es uno de los más débiles y desiguales de la región. Está
segmentado en dos subsistemas, el sistema privado y el público, que contiene una subdivisión
dedicada a las Fuerzas Armadas y la Policía. Si bien la tasa de personas cubiertas es alta, el sistema
público es extremadamente precario y en sus manos está el manejo del grueso de pacientes. El gasto
público en salud en Perú es del 5,0% del PIB, mientras que en países vecinos como Chile es del 8,9%,
y en Uruguay del 9,3% (World Bank, 2020). Los países de la OCDE gastan en promedio el 8,8% del
PIB en salud (OCDE, 2020). Si comparamos el gasto en salud por habitante, en Perú se invierten 681
dólares per cápita al año, mientras que en Uruguay 2.102 dólares, y en Chile de 2.229 dólares per
cápita. Como consecuencia de la falta de inversión, la cobertura de servicios es deficiente, y el
personal sanitario trabaja en malas condiciones laborales y de bioseguridad. A esto se aúna una
crónica burocracia disfuncional del sector (Convoca, 2020). La falta de acceso a servicios esenciales
como el agua y una vivienda adecuada ha exacerbado el desafío de responder eficazmente a la
COVID19. Esto hace que las órdenes de confinamiento sean imposibles de cumplir para muchos.
Según la Organización de Naciones Unidas (ONU), las poblaciones que se encuentran por debajo de
1.700 m3 de agua por persona al año se sitúan en estado de escasez hídrica. En la capital peruana, la
disponibilidad de agua es de 125 m3 por habitante al año (Naciones Unidas, 2009). La brecha rural y
urbana, en términos de pobreza y cobertura de servicios de salud, es significativa y continúa
pronunciandose. En las comunidades indígenas, de cada diez comunidades solamente cuatro tienen un
establecimiento de salud en su territorio

5.2.2.3. El  ajuste progresivo en las medidas para enfrentar la pandemia 

Mientras se compraba tiempo con la cuarentena y otras medidas estrictas de distanciamiento social, el
ejecutivo priorizó equipar el sistema de salud, y mejorar su sistema de información y su logística a
nivel nacional. Aunque sea sorprendente, por primera vez en la historia se dispone de un sistema de
información actualizable sobre la capacidad total, privada y pública, del sistema a nivel nacional. Se
implementó un nuevo Hospital Lima Este-Vitarte, destinado a la atención exclusiva de casos de
COVID-19. Aun así, nuevas declaraciones del Ministerio de Salud señalan que el Perú cuenta
únicamente, entre los dos sistemas, con 726 camas para Unidad de Cuidados Intensivos (UCI), de las
cuales quedan 131 a nivel nacional. El gobierno central está enfocado en expandir esta capacidad
(Villasís, 2020). La buena salud del fisco estatal, y la credibilidad de la política macroeconómica y de
la gestión del ejecutivo están demostrándose como elementos claves para ser efectivos en este
esfuerzo. (Delgado, 2020)

Delgado, D. (2020). 26/2020. LA COVID-19 EN EL PERÚ: UNA PEQUEÑA TECNOCRACIA

ENFRENTÁNDOSE A LAS CONSECUENCIAS DE LA DESIGUALDAD, 1–16.

5.2.2.4. IDENTIFICACIÓN DE PERSONAS CON NECESIDAD DE TRASLADO

Se establecerá con la debida claridad y sustento, los criterios de vulnerabilidad y de priorización para
la atención del traslado de persona, tomando en consideración a: adultos mayores y personas con
discapacidad con acompañante (de requerirse), familias con niños menores, mujeres embarazadas,
personas que se movilizan por tratamientos médicos o sufren algún tipo de condición médica, y
necesidad económica.
La lista de personas/familias que requieren traslado debe considerar su provincia y distrito final de
destino (dirección específica, distrito y provincia) y se socializa a través del Centro de Operaciones de
Emergencia Regional (COER). Los alcaldes Provinciales, en el marco del Centro de Operaciones de
Emergencia Provincial, en coordinación con los alcaldes distritales de la provincia, debe manifestar
por escrito, su disponibilidad (o negativa) para recibir a las personas, comunicando esta decisión al
Gobierno Regional, quien informará a INDECI.  
El Instituto Nacional de Defensa Civil (INDECI) informa que se han iniciado las operaciones
para el retorno por vía terrestre de las personas que han quedado varadas en la ciudad de Lima y que se
encuentren en condición de vulnerabilidad frente al COVID19 hacia sus ciudades de origen. Dichas
operaciones se vienen realizando en coordinación con los Gobiernos Regionales, el Ministerio de
Salud, SUTRAN, Policía Nacional del Perú, entre otras instituciones del Estado, para lo cual se ha
establecido un procedimiento que deberán cumplir las autoridades.
 Cada Gobierno Regional (GORE) deberá comunicar al INDECI la relación de pasajeros, hora,
fecha y lugar de embarque de las personas para el retorno a sus respectivas regiones. En tanto, el
Ministerio de Salud realizará la revisión de las condiciones de salubridad y limpieza de los vehículos
de transporte, así como el triaje de cada uno de estos pasajeros. Asimismo, cada pasajero, al abordar,
entregará una declaración jurada indispensable para realizar el viaje, la misma que será verificada por
personal del INDECI y del respectivo GORE en el lugar de embarque. 
Finalmente, al llegar a sus destinos, los pasajeros deberán realizar una cuarentena por 14 días
en los hoteles y hospedajes dispuestos por cada autoridad regional, donde serán monitoreados por el
personal competente de cada región. Al respecto, el Jefe del INDECI exhortó a la población
tranquilidad, paciencia y mucho orden para llevar a cabo este trabajo de manera segura y que las
personas cumplan el proceso de cuarentena cuando lleguen sus lugares de origen para evitar la
propagación del virus.
El INDECI en el marco de las responsabilidades dispuestas por la Presidencia del Consejo de
Ministros, continúa ejecutando un conjunto de acciones técnico – operativas para contribuir con las
medidas de aislamiento social por la Emergencia Nacional ante el COVID-19.

5.2.2.5. PROTOCOLO SANITARIO

Chávez Cresta en su momento manifestó que en ese proceso de retorno a las regiones se iba a cumplir
rigurosamente con el protocolo sanitario para garantizar que los retornantes lleguen sanos y evitar
posibles contagios.
Primero se desinfectan los vehículos, terrestres y aéreos, que trasladarán a los ciudadanos. A
continuación, se realiza el triaje diferenciado y la evaluación, con la respectiva prueba rápida, para
conocer si presentan el virus. Aquellas personas que estén infectadas y no presentan gravedad, serán
derivadas a la Villa Panamericana u otro lugar establecido para recibir atención médica
En el marco de la Comisión Multisectorial creada para coordinar las acciones de prevención,
protección y control de esta nueva pandemia; se establece los presentes lineamientos, los mismos que
son obligatorios para el traslado de personas entre regiones sobre las que no existe norma legal expresa
que lo regule, los mismos se aplica exclusivamente para personas que por diversas razones se
encuentran fuera de su domicilio habitual a consecuencia de las disposiciones de inmovilización social
decretada por el gobierno para enfrentar el Coronavirus (COVID19); y que por motivos justificados de
vulnerabilidad deben retornar a su departamento, que es su lugar habitual de residencia. 
Debido a la situación epidemiológica dinámica de la enfermedad respiratoria y sus agentes
causantes, estos lineamientos se complementan con las normas específicas que emite el órgano rector
en el marco de la emergencia sanitaria, actualizándose, de forma periódica, cuándo corresponda y se
publicará la versión vigente en la página institucional de la PCM.
La inmovilización social es uno de los principales componentes de la estrategia de lucha contra
el COVID 19 en el país. Sin embargo, por las características, el contexto y la rapidez en la actuación
que exige la situación, la inmovilización social decretada encontró a muchas personas en tránsito en
diversas ciudades del país, así como en el extranjero. 
En el caso de los compatriotas cuyo retorno a su domicilio habitual por razones de arraigo
familiar o laboral, vulnerabilidad y/o sanidad, ante la extensión del periodo de emergencia e
inmovilización, es que se requiere urgentemente atender su retorno; garantizando que se cumplan con
las condiciones de seguridad establecidas para su traslado correspondiente en los lugares de destino. 
El traslado de personas en situación de vulnerabilidad entre regiones constituye una medida
excepcional a la declaratoria de inmovilización social dispuesta por el gobierno nacional y se
encuentra justificado por razones humanitarias. 
Ante esta situación, se considera necesario emitir estos lineamientos actualizados que orienten
el traslado seguro de las personas que se encuentran fuera de su región de domicilio habitual en
situación de vulnerabilidad, y/o aquellas personas que no cuentan con soporte familiar en la ciudad
donde iniciaron el aislamiento social, requiriendo regresar a sus domicilios en diferentes ciudades del
país, ante la ampliación del periodo 2 de cuarentena, por su salud mental y física. Dichas personas no
deben presentar ningún síntoma de contagio y deberían dar negativo en la prueba rápida.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

1. Organización Panamericana de la Salud. Actualización Epidemiológica: Nuevo coronavirus

(COVID-19) 14 de febrero de 2020. Washington DC: Organización Panamericana de la
Salud; 2020.
2. Organización Panamericana de la Salud. Coronavirus disease Covid-19 [internet].
Washington DC: Organización Mundial de la Salud;2020. (Citado el 17 de febrero del
2020) Disponible en: https://www.paho.org/hq/index.php?
 option=com_content&view=article&id=15696:coronavirus-disease-covid-
19&Itemid=4206&lang=es
3. Instituto Nacional de Salud: Coronavirus. Lima: Instituto Nacional de Salud; 2020. (Citado
el 17 de febrero del 2020) Disponible en: https://dsi.ins.gob.pe/coronavirus/
4. Health Protection Scotland. COVID-19 Advice for Dental Teams. National Services
Scotland. Glasgow: Health Protection Scotland; 14 February 2020. (Citado el 17 de febrero
del 2020) Disponible en: https://www.hps.scot.nhs.uk/a-toz-of-topics/novel-coronavirus-
2019-ncov/
5. Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Coronavirus 2019 (COVID-19).
Washington DC: Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades; 2019. (Citado
el 17 de febrero del 2020).

REGISTRO DE CUADERNO DE CAMPO DE SSU

DATOS GENERALES DE LA PRESTACIÓN DEL SSU II UNIDAD

Semestre Académico: 2020 - 02

Asignatura:
Nombre del Estudiante:
Programa de Estudios:
Nombre del Proyecto de
SSU:
Responsabilidad Social VII
DERECHO
“Prestación de Servicio Social Universitario de orientación jurídica,
2020”.

Población vulnerable:
Beneficiario(a) 1: Karlita Soledad Hurtado Jiménez
Beneficiario(a) 2: Ruth Noemy Huamán Paredes
Beneficiario(a) 3: Fany Chapilliquen pingo
Beneficiario(a) 4: Kelly Bocanegra Meneses
Beneficiario(a) 5: Rubí Huamán García

Número de 05 (cinco) beneficiarios

beneficiarios:
Dirección:
Beneficiario(a) 1: Karlita Soledad Hurtado Jiménez
Beneficiario(a) 2: Ruth Noemy Huamán Paredes
Beneficiario(a) 3: Fany Chapilliquen pingo
Beneficiario(a) 4: Kelly Bocanegra Meneses
Beneficiario(a) 5: Rubí Huamán García

Distrito: Piura/Castilla/Catacaos

Provincia: Piura

Región: Piura

Fecha inicio de 07 de setiembre del 2020

actividades:

SEMANA 1:
Medio de WhatsApp, Messenger, Zoom, Facebook
comunicación:
Fecha: Del 21 al 27 de Setiembre del 2020
Hora de inicio: 9:00 p.m.
Hora de término: 10:00 p.m.
 Descripción detallada
de las actividades
realizadas: Antes: Se realizó la charla, invitando a 5 personas de mi entorno
para formar parte de mis beneficiarios, los cuales después de
aceptar, se les fueron enviados las encuestas de entradas, mediante
un link vía WhatsApp. Posterior a eso realice el material con el
que he trabajado, en este caso unas diapositivas ilustrativas.

Durante: Prepare la sala para la sesión de la difusión de la charla,

vía zoom, luego hice envío del enlace, señalando algunas
indicaciones para el desarrollo de la charla (Tiempo de duración
de charla y el momento de las preguntas). Al momento de la
realización, expuse y explique los puntos que tocaron mi tema, al
final de la sesión pregunte si presentaban duda respecto a la charla,
al no presentar dudas procedí agradecer por su participación.

Después: Al momento de culminar, me dispuse a enviar mensajes

y agradecer por su participación en la charla, esperando que haya
sido de su agrado.

Evidencia:
Presentare en anexos de este documento

Firma del Responsable

del Grupo y/o
Institución:

Firma del Docente

Tutor:

ANEXOS: I UNIDAD

Evidencias de la elaboración de la charla:

 Material utilizado para la realización de la charla.

ENCUESTA EN LINEA

blob:https://web.whatsapp.com/64bd0987-c405-4da0-ab8d-29ba000745d9
 DATOS GENERALES DE LA PRESTACIÓN DEL SSU
Semestre
Académico 2020 - II 
:
Asignatura
 RESPONSABILIDAD SOCIAL VII
:
Nombre
del
 
Estudiante
:
Programa
de  DERECHO
Estudios:
Nombre
del
 “Prestación de Servicio Social Universitario de orientación jurídica, 2020”.
Proyecto
de SSU:
 Beneficiario(a) 1: Karlita Soledad Hurtado Jiménez
Población Beneficiario(a) 2: Ruth Noemy Huamán Paredes
vulnerable Beneficiario(a) 3: Fany Chapilliquen pingo
: Beneficiario(a) 4: Kelly Bocanegra Meneses
Beneficiario(a) 5: Rubí Huamán García
Número
de
 5
beneficiari
os:
 Beneficiario(a) 1: A. H. San juan C- 1 Piura
Beneficiario(a) 2: A. H. Los polvorines I-23 Dist.26 de Octubre/Piu
Dirección: Beneficiario(a) 3: A. H. Los Pinos 112- Sechura
Beneficiario(a) 4: Bello Horizonte f-12 piura
Beneficiario(a) 5: A H. La primavera F1- 17 Dist castilla- Piura
Distrito:  PIURA
Provincia:  PIURA
Región:  PIURA
Fecha
inicio de
7 de Setiembre 2020
actividade
s:
Semana 2
Lugar:  PIURA
Fecha:  28 al 4 de octubre
Hora de  7PM
inicio:
Hora de
 8PM
término:
 En la elaboración de esta charla, TITULADA “DECRETOS LEY” en primer lugar se ha preparado
Descripció diapositivas para orientar nuestra exposición y poder proyectar el video sobre la difusión, el
n detallada mismo que ha sido subido EN MI FACEBOOK y compartido con mis participantes vía Whats App,
de las luego he procedido a enviar el enlace, señalando algunas indicaciones para que conozcan del
actividades tema tratado en la charla , al momento de la realización del video expuse y explique los puntos
realizadas: que tocaron mi tema, al final de la sesión del mismo procedí a agradecer por su participación,
haciendo referencia a las sucesivas charlas de las cuales están invitados

Evidencia
(Foto o
enlace de
video):

 
Firma del
Responsab
le del
Grupo y/o
 
Institución:
Firma del
Docente  
Tutor:
Semana 3
Lugar:  PIURA
Fecha:  05 al 11 de octubre
Hora de
 8PM
inicio:
Hora de
 PM
término:
Descripció  En la elaboración de esta charla, DENOMINADA “AYUDAS DEL GOBIERNO” en primer lugar se
n detallada ha preparado diapositivas para orientar nuestra exposición y poder proyectar el video sobre la
de las difusión, vía facebook, el mismo que ha sido subido a mi canal y compartido con mis
actividades participantes vía Whats App, luego he procedido a enviar el enlace, señalando algunas
realizadas: indicaciones para que conozcan del tema tratado en la charla , al momento de la realización del
 video expuse y explique los puntos que tocaron mi tema, al final de la sesión del mismo
procedí a agradecer por su participación, haciendo referencia a las sucesivas charlas de las
cuales están invitados

Evidencia
(Foto o
enlace de
video):

 
Firma del
Responsab
le del
Grupo y/o
 
Institución:
Firma del
Docente  
Tutor:
Semana 4
Lugar: PIURA
Fecha:  PIURA
Hora de
 7PM
inicio:
Hora de
 8PM
término:
 En la elaboración de esta charla, TITULADA “LA COMUNIDAD” en primer lugar se ha preparado
Descripció diapositivas para orientar nuestra exposición y poder proyectar el video sobre la difusión vía
n detallada FACEBOOK , el mismo que ha sido subido a mi canal y compartido con mis participantes vía
de las Whats App, luego he procedido a enviar el enlace, señalando algunas indicaciones para que
actividades conozcan del tema tratado en la charla , al momento de la realización del video expuse y
realizadas: explique los puntos que tocaron mi tema, al final de la sesión del mismo procedí a agradecer
por su participación, haciendo referencia a las sucesivas charlas de las cuales están invitados
Evidencia  
(Foto o
enlace de
video):
Firma del
Responsab
le del
Grupo y/o
 
Institución:
Firma del
Docente  
Tutor:
Semana 5
Lugar:  
Fecha:  12 al 17 octubre
Hora de
 12pm
inicio:
Hora de
 1pm
término:
 En la elaboración de esta charla, en primer lugar se ha preparado diapositivas para orientar
nuestra exposición y poder proyectar el video sobre la difusión de la charla denominada :
Descripció
“PANDEMIA” vía FACEBOOK , el mismo que ha sido subido a mi canal y compartido con mis
n detallada
participantes vía Whats App, luego he procedido a enviar el enlace, señalando algunas
de las
indicaciones para que conozcan del tema tratado en la charla , al momento de la realización del
actividades
video expuse y explique los puntos que tocaron mi tema, al final de la sesión del mismo
realizadas:
procedí a agradecer por su participación, haciendo referencia a las sucesivas charlas de las
cuales están invitados
Evidencia  
(Foto o
enlace de
video):
Firma del
Responsab
le del
Grupo y/o
 
Institución:
Firma del
Docente  
Tutor:
Semana 6
Lugar:  PIURA
Fecha:  18 al 24 de Octubre
Hora de
4PM
inicio:
Hora de
 5PM
término:
 En la elaboración de esta charla, en primer lugar se ha preparado diapositivas para orientar
nuestra exposición y poder proyectar el video sobre la difusión de la charla denominada :
Descripció
“CORONAVIRUS (COVID-19)” vía FACEBOOK , el mismo que ha sido subido a mi canal y
n detallada
compartido con mis participantes vía Whats App, luego he procedido a enviar el enlace,
de las
señalando algunas indicaciones para que conozcan del tema tratado en la charla , al momento
actividades
de la realización del video expuse y explique los puntos que tocaron mi tema, al final de la
realizadas:
sesión del mismo procedí a agradecer por su participación, haciendo referencia a las sucesivas
charlas de las cuales están invitados
Evidencia
(Foto o
enlace de
video):
  
Firma del
Responsab
le del
Grupo y/o
 
Institución:
Firma del
Docente  
Tutor: