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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA SAGRADA FAMILIA

ÁREA DE ETICA Y VALORES


GRADO 7

Fecha de recibido: ______________________________________________________


Fecha de entrega: _______________________________________________________
Nombre del estudiante: ___________________________________________________
Responsable: Sandra Patricia Forero Muñoz

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocer y vivenciar el valor de la solidaridad como un


aspecto importante dentro de la convivencia de las personas y el progreso de la
humanidad.

INTRODUCCIÓN

 Esta guía complementa la información que se


ha venido trabajando sobre el tema del valor de la
solidaridad.
 Vas a encontrar unos apartes como:
conceptualizaciones y característica de este valor. Con
las actividades propuestas se pretende que leas,
analices, escribas y compartas tus creaciones de manera
crítica y honesta.
 Es importante que estas actividades las
desarrolles con intervalos de tiempo, para que puedas
leer bien, discernir y documentarte sobre el tema. Se
recomienda no hacerlo todo de una vez, sino una
actividad y descansas, así obtendrás mejores resultados.

 Vas a iniciar teniendo en cuenta tus pre saberes


y algunas generalidades sobre el tema propuesto, así
afianzarás tus conocimientos sobre el mismo.
¿QUÉ VOY A APRENDER?
En esta guía, vas a encontrar información para comprender acerca del valor de la
solidaridad. El análisis de la información aquí entregada te va a ayudar a nutrir tus
conocimientos, pensamientos y sentimientos sobre el tema, además de asumir una posición
crítica frente a la misma.
Recuerda leer muy bien los textos, esta es la base para irlos entendiendo, y así hacer una
muy buena reflexión de ellos; solo es cuestión de ponerle todo el optimismo, ¡Ánimo!

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

El valor de la solidaridad
SABERES PREVIOS:
¿Qué entiendes por solidaridad?

Estimado estudiante, lee con mucha atención las


siguientes explicaciones:

Conceptualización

La solidaridad es el apoyo o la adhesión circunstancial a una causa o al interés


de otros, por ejemplo, en situaciones difíciles. La palabra solidaridad es de origen
latín“solidus” que significa “solidario”. Cuando dos o más personas se unen y
colaboran mutuamente para conseguir un fin común, se habla de solidaridad. La
solidaridad es compartir con otros tanto lo material como lo sentimental, es ofrecer
ayuda a los demás y una colaboración mutua entre las personas. En este sentido,
se puede citar como ejemplo a La Cruz Roja como símbolo de solidaridad, ya que
es una organización imparcial con una misión humanitaria basada en el principio de
solidaridad que consiste en proteger la vida y dignidad de las víctimas de guerra y
de violencia, así como prestarle asistencia.

La solidaridad es sinónimo de apoyo, respaldo, ayuda, protección, que cuando


persigue una causa justa cambia el mundo, lo hace mejor, más habitable y más
digno.

Solidaridad como valor


La solidaridad es un valor por excelencia que se caracteriza por la colaboración
mutua que existe entre los individuos, lo que sin duda permite lograr la superación
de los más terribles desastres, como guerras, pestes, enfermedades, entre otros,
aplicarlo también con nuestros familiares, amigos y/o conocidos que se encuentren
en situaciones difíciles y con la ayuda recibida permita salir adelante y mejorar en
cierto modo la situación.

La solidaridad entre los seres vivos permite resistir las adversidades que se presenta
a lo largo de la vida. La persona solidaria no duda en colaborar y apoyar a todos
aquellos individuos que se encuentran en situaciones desfavorecidas, lo que permite
distinguirse de las personas indiferentes, egoístas ante sus compañeros.

Es importante fomentar la solidaridad desde la infancia ya que puede ser vista como
la base de otros valores humanos que logra desarrollar valiosas relaciones de
amistad, familiares y/o sociales basadas en la ayuda, apoyo, respeto y tolerancia.

PRACTICO LO QUE APRENDÍ


A continuación, te invito a leer dos textos uno narrativo y otro a través de una
historieta sobre el valor de la solidaridad:

LAS MAZORCAS DORADAS

“Hemos venido a este mundo como hermanos; caminemos pues, dándonos la mano,
y uno delante del otro”. William Shakespeare

Cada año, en una lejana ciudad, se celebraba un concurso para premiar al agricultor
que cultivara las mejores mazorcas de maíz en todo el valle. Cientos de campesinos
se preparaban para lograrlo. Algunos pensaban que la clave era la tierra donde se
sembraba, otros creían que se trataba de aplicar misteriosos fertilizantes. Ninguno
compartía sus secretos, sin embargo, los resultados de sus esfuerzos no eran tan
buenos: las mazorcas resultaban pálidas, pequeñas o secas.

Pasaron los meses de preparación y llegó el día del concurso, al que arribaron varios
agricultores. A todos les sorprendió la participación de un joven campesino,
desconocido para ellos, que se presentó como Avediz. Lo que más llamó su atención
fue el paquete de mazorcas que llevaba consigo, eran grandes, fuertes, de granos
jugosos y dorados: el maíz ideal con el que todos habían soñado. Al hacer su
evaluación, los miembros del jurado no dudaron en reconocer que las mazorcas de
Avediz eran las mejores y le otorgaron el premio. Éste consistía en una medalla y
un diploma. Pero lo más importante es que por haber triunfado, las autoridades de
los pueblos del valle se comprometían a comprar sólo las mazorcas de Avediz y
evitar las de los otros agricultores. Avediz fue llamado al frente para recibir el premio
y se acercó cargando un pesado costal.

Mientras tanto, los demás agricultores pensaban, con tristeza, qué harían con su
maíz de baja calidad y cómo sobrevivirían en el tiempo por venir. La voz de Avediz
los sacó de sus pensamientos. —Por favor formen una fila —les solicitó. Todos
creyeron que los haría ver, uno a uno, la calidad de sus mazorcas, y sólo algunos lo
obedecieron. Cuando la fila tenía diez o doce personas, Avediz metió la mano al
costal y comenzó a sacar pequeñas bolsas que entregaba a cada uno. En ellas
había numerosas semillas de esa increíble planta de maíz que daba las mejores
mazorcas de la región. Uno de los miembros del jurado se acercó gritando: —¿Te
has vuelto loco? Si les das esas semillas todos tendrán un maíz igual al tuyo y
perderás un gran negocio —comentó. Avediz explicó por qué actuaba así. —Las
plantas crecen gracias al polen que el viento lleva de un lado al otro. Como todos
nuestros maizales están en el mismo valle, es muy posible que en mi plantío pronto
crezca el maíz de baja calidad que crece en el de todos ustedes. En cambio, si yo
les doy estas semillas ustedes tendrán una excelente cosecha y la mía no perderá
calidad. En otras palabras, yo sólo puedo estar bien si ustedes están bien. Pasó el
tiempo y ese valle cobró fama por su excelente maíz y la excelente calidad de sus
habitantes.

—Tradición de Hyderabad.

REFLEXIONA
1. ¿Cuál crees que fue el factor determinante que, hacía que, a diferencia de los
demás agricultores, Avediz lograra obtener mazorcas de la mejor calidad?
2. ¿Qué opinas de la reacción de Avediz tras ganar el concurso?
3. ¿Crees que la palabra solidaridad significa unir esfuerzos únicamente para lograr
un bien común o también para lograr el bien de alguien más? ¿Por qué?
4. ¿Qué opinas de la frase que dijo Avediz “yo sólo puedo estar bien si ustedes
están bien”?
AHORA APLICA LO QUE APRENDISTE DE LAL HISTORIA EN …
TU PERSONA ¿Cómo te sientes cuando ayudas a alguien que pasa por un momento
difícil?
LA FAMILIA: ¿Cómo crees que puedan ser más felices en tu familia: si cada quien busca
su beneficio personal o si se preocupan por lo que ocurre con los demás? ¿Por qué
piensas esto?
LA ESCUELA: ¿Qué podemos hacer en la escuela para apoyar juntos a quien más lo
necesita?
LA COMUNIDAD: ¿Sabes que hace falta en tu comunidad? ¿Qué pueden hacer todos
juntos para solucionarlo?
Reflexiona acerca de la historieta:

a) ¿Qué mensaje crees quiere trasmitir el personaje de esta historieta?


b) ¿Qué significado le das a la frase “Hagamos un mundo menos para uno y más
para todos? ¿Cómo lo aplicarías en la vida real?
c) Elabora una corta historieta con un mensaje sobre la solidaridad.

PRACTICA SOLIDARIA: Pon en práctica el valor de la solidaridad con alguien que lo


necesite. (regalando comida o ropa a quien lo necesite, ayudando a alguien en el barrio
con algún oficio o actividad, etc. Comparte tu experiencia. (opcional: si quieres puedes
compartir una foto de esta experiencia

¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

PARA REFLEXIONAR Y RESPONDER:

1. ¿Crees que la falta de solidaridad genera desigualdad social?


2. ¿Qué aspectos de nuestra realidad colombiana muestran la falta de solidaridad? De
ejemplos.

Recomendaciones para entrega de Actividades:

La guía la debes resolver individualmente y entregarla el día asignado, con


buena ortografía, ordenada, sin tachones ni enmendaduras.
Ten presente que deberás terminar esta guía en su totalidad

¿Qué aprendí?

Ahora que has logrado terminar, reflexiona acerca de tu aprendizaje:

1. ¿Qué fue lo que más te causó dificultad al resolver las actividades de la


guía?
2. ¿Por qué crees que te causó dificultad?
3. ¿Qué fue lo que te pareció más fácil en la guía?
4. Con tus palabras escribe qué aprendiste.

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