Vicerrectorado Académico

Planificación Instruccional

VIRTUAL (V)

Facultad :Artes y Música

Programa: Diseño Gráfico
Profesor (a): Maribel Maldonado R. C.I: 9113574
Asignatura: Procesos del pensamiento Creativo Código de la asignatura: 0106
Semestre: I Sección: ARPA1 Período académico: LAC - 2021

DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS

LAPSO FECHAS Técnicas y/o
SEM Fecha de
ACADEMICO IMPORTANTESSABERES (CONTENIDOS)
DESEMPEÑOS EVIDENCIAS Instrumentos
Evaluaciones
Evaluación

Teoría de las caracterizar las

Inicio del semestre Inteligencias diferentes
14/06/2021 al Del 14-06 al 20-
1 19/06/2021
LAC 2021/ Sin Ajuste Múltiples. inteligencias 06-21
de Inscripción Características. múltiples,
Howard según Howard Presentación
Gardner Gardner Power Poing

Cerebro Triuno:
básico, límbico
y neocortex. Establecer las
Características, funciones y
funciones e características Mapas
21/06/2021 al ACTIVIDADES inteligencias. mentales.
2 26/06/2021 ASINCRÓNICAS Pensamiento
de cada uno de
Cuadro
los cerebros:
convergente y básico, límbico Comparativo
pensamiento y neocortex.
divergente. Analizar las
Semejansas y diferencias y
diferencias semejanzas del
pensamiento
convergente y Del 21-06 al 28-
divergente. 06-21
Del 28-06 al 05-
Creatividad. Definir y
Definición, analizar la
28/06/2021 al ACTIVIDADES Cuadro
3 03/07/2021 ASINCRÓNICAS
procesos del definición de
comparativo
pensamiento creatividad y el
creativo proceso que
conlleva.

Criterios que
miden la
creatividad: Informe escrito.
05/07/2021 al
4 10/07/2021
1er CORTE DE NOTAS originalidad, Trabajo
Práctico
fluidez, Identificar los
flexibilidad y criterios que
elaboración, miden la Del 05-07 al 12-
según Guilford creatividad. 07-21
 Definir y
12/07/2021 al ACTIVIDADES establecer la Del 12-07 al 18-
5 17/07/2021 ASINCRÓNICAS percepción Ensayo
07-21
Percepción sensorial como
sensorial. factor
Definición, tipos fundamental en
y la realidad del
características. ser humano

Creatividad
Identificar y
Publicitaria y
24 DE DE JULIO: describir la Informe escrito.
19/07/2021 al Creatividad
6 24/07/2021
PRUEBA DE
Corporativa.Def
creatividad Trabajo
CONSTATACIÓN publicitaria y Práctico
inición y
corporativa.
características. Del 19-07 al 26-
07-21

Generar una
marca
26/07/2021 al ACTIVIDADES coherente con
7 R. (1994)
• Arnheim, Arte y percepción
30/07/2021
Proceso de la cre
visual. Alianza
ASINCRÓNICAS los mensajes
Forma: España. comunicacional
• Gardie O. (1998) Docencia y Creatividad. es.
• Héller, M. (1993). El arte de enseñar con todo el Trabajo práctico Del 19-07 al 28-
cerebro. Caracas: Biosfera.
Consignación de calificaciones finales en el
• Hernández León y Duran Pérez. (1997). Educación,
Creatividad y Cerebro. Valencia. Publicaciones de la
8
módulo académico del 02 al 04 /08/2021
Universidad de Carabobo.
• Logan y Logan. (1994).Creatividad en la Enseñanza.
España. Editorial Limusa.
• Martínez. (1991). Actividades Creativas. México.
Editorial Diana.
• Mouly, C. (1998). La construcción social de la
inteligencia. México: Editorial Trillasl.
• Rogers, C. (1989). Libertad y Creatividad en
Educación. Buenos Aires: Paidos
Recuerde
• Torrance(1996) consignar
Desarrollo esta planificación
de la Creatividad del instruccional una (01) semana antes de iniciar el periodo
Alumno. México.académico,
Editorial Libreríapara revisión del AA y aprobación de la Dirección del Programa.
del Colegio
• Verleen, L. (1986). Aprender con todo el cerebro.
Barcelona: Martínez Roca, S.A.
http://www.unimag.edu.co/antropologia/modernidad_P
ostmodernidad_2.htm
____________________________ /
http://www.sitographics.com/dicciona/t.html
Aprobación
Bibliografía de Área
implementada Académica:
por unidad de aprendizaje Firma del Docente:
Instruccional

signatura: 0106
mico: LAC - 2021

MPEÑOS

Porcentaje

10%

20%

10%

20%
 10%

10%

20%

ales en el
08/2021

iciar el periodo
rama.

Docente: