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Tuno
del
Saberes
Locales
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL JUEGO
Saberes Locales
La esencia del Tuno
La comunidad del tuno se conforma por un grupo de personas enfocadas en preservar
su cultura, la esencia que los distingue y les permite diferenciarse entre los patianos, por
tal razón planteamos un juego que nos permite transmitir de forma recreativa y dinámica
el conocimiento de cada uno de los líderes de las diferentes especialidades que confor-
man la comunidad, este tendrá como temas centrales la gastronomía, la música, la
medicina tradicional, los juegos y las artesanías; los cuales, en conjunto representan los
saberes locales, la esencia del tuno.
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL JUEGO
Entregables
Tablero (1)
Cartas de preguntas con su respectiva respuesta (7 categorías: música, gastronomía,
medicina, artesanía, juegos Tradicionales y premio o castigo) por definir cantidad.
Fichas del juego (6)
Folleto de instrucciones y Reglas de juego (1)
Cartas vacías (18)
Dado (1)
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL JUEGO
¿Qué se encontrará
en cada casilla?
Serán 100 casillas las que tendrá el tablero del juego en las cuales en cada uno de ellos
definirá que categoría de pregunta te corresponde responder o bien la opción de un
premio o castigo o simplemente esperar tu próximo turno.
Preguntas
MEDICINA
¿Cuál es el nombre del curandero de la comunidad?
A. Virgilio Llanos
B. Virgilio Gómez
C. Virgilio Daza
¿Si no hay plantas, con qué más puede curar don Virgilio?
A Con Secretos
B Con droga
C Con rezos
Hay dos respuestas correctas.
¿Desde qué edad se puede empezar aprender sobre la medicina de don Virgilio?
A. Desde que sepan leer
B. Desde siempre
C. Desde que se tiene conocimiento
¿Porque una persona o niño puede decir que quiere aprender sobre la medicina?
Rta: Por qué lo Soñó o lo siente y quiere
GASTRONOMÍA
Nombre dos de las cocineras de la comunidad
Rta: Rosa Celia Camila, Dived Caicedo, Diomar Gonzales, Cenaida, Dominga
Mencione que producto se hace a base de leche que sea tradicional en la comunidad
Rta: Queso
Menciona al menos 3 platos típicos de tu comunidad
Rta: Los sangos, el Guambi, el Guatay, frijoles dulces, mazamorra de maíz.
Mencione dos personajes o temas de los cuales traten la música que se toca y se canta en la
comunidad
Rta: sus mujeres, y el medio ambiente.
¿Con que elemento o en una sola palabra describe a el profesor de música a Efraín?
Rta: el violín.
ARTESANIAS
.¿Quién es el líder del taller de artesanías? Nombre completo
A. Alejandro Llanos Gómez
B. Miller Daza Llanos
C. Miller Iván Alejandro Llanos
¿En dónde van a vender los productos o artesanías que salen del taller?
Rta: en las ferias que se hacen cerca o a las afueras de la vereda.
JUEGOS TRADICIONALES
¿Cuáles son los juegos que practican?
Rta: el cuco, el parques y el domino.
OTRAS
¿Cuál es el nombre del profesor de la escuela?
Rta: Edil Ibarra
PREGUNTAS SENTIDOS
OLFATO
TACTO
Vista: deberás ver plantas, alimentos (maíz u otras cosas) y decir bien puede decir su nombre
o decir para que sirve.
Tacto: con los ojos cerrados deberás tocar y decir que objeto es y para que se utiliza.
Oído: habrá un mp3 que dependiendo el número que te salga en la tarjeta escucharas una
canción y decir su nombre, cantarla por un determinado tiempo o decir en que ocasiones
especiales se utilizan.
Moodboard
Estética
Juegos Gastronomía
Artesanía
Medicina Música
Referentes
Sum swamp
El juego se compone de un tablero con un recorrido que hay que completar y donde hay lugares
especiales que permitirán avanzar más rápidamente o tener que esperar un turno e intentarlo otra
vez. Pueden jugar de dos a cuatro personas, cada una de ellas elegirá una de estas cuatro piezas:
rana, caracol, serpiente y tortuga. Además, se juega con tres dados: dos dados con sus caras numera-
das del 1 al 6 (de color verde) y un dado con los símbolos de sumar y restar (de color blanco).
"La Alegría de la Fe" desafía a los juga- Preguntados
dores en su conocimiento del catecismo.
Amazonas
Beenda’ me yagandapi’
El juego se realiza igual que el de Serpientes y Escaleras tradicional y, conforme vas avanzan-
do, te van enseñando cómo se dicen los números y los nombres de algunos animales, en
zapoteco.
U’wa