MAESTRAS Y MAESTROS CONSTRUIMOS IGUALDAD

CURSO EN LÍNEA PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Introducción al curso
Bienvenidas y bienvenidos al curso “Maestras y Maestros Construimos Igualdad”.
El objetivo de este curso es desarrollar competencias profesionales docentes para
la construcción de relaciones igualitarias entre niñas y niños, mujeres y hombres y
el respeto a sus derechos humanos, a fin de fortalecer la convivencia armónica en
las escuelas, su entorno y la sociedad mexiquense.

El curso está dirigido a las y los docentes de educación secundaria y está integrado
por tres módulos.
Módulo 1 Desigualdad de género, discriminación y violencia en la vida
cotidiana. Tiene como objetivo que el personal docente identifique estereotipos y
roles de género que fomentan la desigualdad y la discriminación, así como la
presencia de la violencia de género en los entornos cotidianos.
Módulo 2. Derechos humanos y diversidades, en el cual el personal docente
comprenderá la relevancia de los derechos humanos de adolescentes y jóvenes,
así como del reconocimiento de la diversidad sexual y de género para promover la
igualdad en la vida cotidiana.
Módulo 3. Ambientes escolares igualitarios y empoderamiento juvenil, cuyo
objetivo es apreciar la importancia de construir ambientes escolares que favorecen
la igualdad, la participación y el empoderamiento juvenil para la prevención de la
violencia de género.
En el desarrollo de cada módulo se promueve el análisis y la revisión de prácticas
habituales que reproducen prejuicios, creencias y tradiciones que fomentan la
desigualdad de oportunidades, los que es necesario identificar y erradicar en tanto
limitan el desarrollo integral de las personas. El curso busca, por consiguiente,
apoyar al docente en su tarea de fomentar la construcción de modelos de
convivencia igualitaria.
Agradecemos la colaboración de los equipos técnico académicos de la
Subsecretaría de Educación Básica y de Servicios Educativos Integrados al Estado
de México en el diseño de este curso.
Esperamos que las y los docentes de educación secundaria tengan una experiencia
de aprendizaje enriquecedora.