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LABORATORIO DE FÍSICA II – 11° Edición DAFI – FCF – UNMSM

PENDULO SIMPLE
EXPERIENCIA N° 4
NESTARES ALVAREZ WALTER AUGUSTO
I. OBJETIVO
 El estudio del movimiento pendular con el uso del simulador PHET
 Estudiar el periodo de un péndulo que se expresa como

T = Periodo del movimiento


L = Longitud del péndulo
g = Aceleración de la gravedad
 Comprobar las leyes el péndulo

II. EQUIPOS / MATERIALES


 Hilo
 Pesas de diferentes masas
 Cronometro
 Regla métrica
 Papel milimetrado

III. PROCEDIMIENTO Y MONTAJE

Monte el equipo, como muestra el diseño experimental PHET


a) La practica consiste en medir el periodo T y observar su variación al modificar
su longitud L.
La longitud L del péndulo es la longitud del hilo a partir del punto de suspensión
hasta el centro de la masa.
La longitud se hará variar por pasos sucesivos de 10 en 10 hasta 100 cm.
El periodo T se determina por medio de un cronometro; para el efecto se mide
la duración (s) de 10 Oscilaciones completas (para cada una de las longitudes
consideradas), cuidando que la amplitud del movimiento no sobrepase de
15°.Es conveniente en cada ejercicio realizar varias mediciones y promediar los
resultados.
b) Toma péndulos con la misma longitud, pero de diferente masa. Mide el periodo
de cada uno ¿Depende el periodo del péndulo de la masa que oscila?
c) Toma péndulos con la misma masa, pero de diferente longitud. Mide el periodo
de cada uno. ¿Depende el periodo del péndulo de la longitud?

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IV. OBSERVACIONES Y MEDICIONES CON EL SIMULADOR PHET


1.- Análisis de la variación de la amplitud
Longitud del péndulo = 50 cms
Masa del péndulo = 500 gr

Amplitud del movimiento 10cm 15cm 20cm 25cm


Tiempo para 10 oscilaciones 14.17 14.42 15.53 14.16
Duración de la oscilación 1.37 1.50 1.45 1.45

2.- Análisis de la variación de la masa


Amplitud = 15 cm
Longitud péndulo = 40 cm
Angulo: 22°
Masa del péndulo 20g 25g 35g 50g
Tiempo para 10 oscilaciones 14,76 14,40 14.07 14.45
Duración de la oscilación 1,40 1.35 1,37 1.45

3.- Análisis de la variación de longitud


Masa de péndulo = 50 gr

Longitud del péndulo Tiempo en 10 oscilaciones Periodo


L (cm) t(s) T (s)
1 20 10,66 0,90
2 40 15 1.30
3 60 18,34 1,60
4 80 21,23 1,80
5 100 24,63 2,00

V. EVALUACIÓN

Periodo del péndulo (T) Análisis y formula.

1. A escalas convenientes de la hoja milimetrada, ordenadas L y abscisas T, utilizando


los datos de la tabla 3 dibuja la grafica:

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 T= f(L) (el periodo T en función de la longitud L péndulo)

2. Complete la siguiente tabla:

1 2 3 4 5
L 0,2 0,4 0,6 0,8 1,00
0,80 1,60 2,40 3,20 4,00

3. Dibujar un gráfico tomando L en el eje de ordenas y en de abscisas

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4. En periodo de un péndulo es función de su longitud responder verdadero o falso a


las siguientes afirmaciones:

T= k.L Esto es falso, ya que la longitud de la cuerda debe estar a la raíz cuadrada por fómula
T=k Esto es verdadero, ya que en esta ocasión si se está poniendo la raíz cuadrada

5. Utiliza la formula que relaciona el periodo de un péndulo con su longitud, y calcule de


forma teórica los periodos para las longitudes anteriores, tomando:

6. Representa en una tabla los valores encontrados

1 2 3 4 5
L (cm) 0,2 0,4 0,6 0,8 1,00
(s) 0,80 1,60 2,40 3,20 4,00

¿Concuerdan significativamente estos resultados con los obtenidos


experimentalmente? Sí van a concordar, ya que los valores simulados están en
función a las fórmulas brindadas para que estas se puedan desarrollar, incluso habrá

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veces que pueda haber errores por parte del que experimenta debido a que
podríamos tener un error al momento de parar el cronómetro.

VI. CONCLUSIONES
 Tener cuidado al momento de parar el cronometro, ya que esto puede hacer
generar valores que tengan un grado de error mayor.
 Solo cuando la longitud del péndulo aumenta, se tendrá un cambio en el
periodo. Esto es debido a que su función solo depende de él

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