REFLEXIONAMOS SOBRE

LOS DERECHOS Y
APORTES DE LOS GRUPOS
SOCIALES COMO UNA
MIRADA A NUESTRO
BICENTENARIO

¿Qué acciones podemos proponer para seguir

construyendo un país con igualdad de
derechos y oportunidades?

Promover la inclusión.
Generar y respetar las normas de convivencia.
Proyectar leyes para que se fomente la
igualdad de derechos.
Actuar con justicia y ayudar a que los
derechos generales se respeten.
Denunciar los casos de sexismo y acoso.
Rechazar el binarismo de género.
Exigir una cultura de igualdad en el trabajo.
Ejercer tus derechos políticos.
Comprar con responsabilidad.

ACTIVIDAD 1
REFLEXIONAMOS ACERCA DE
SI DEBEMOS CELEBRAR O
CONMEMORAR
EL BICENTENARIO DE
NUESTRA INDEPENDENCIA
 A partir de ellas, reflexionemos sobre la
importancia del bicentenario de nuestra
independencia y si
es motivo de celebración o conmemoración.
Luego, respondamos estas preguntas:

• ¿Qué significa el bicentenario de nuestra

independencia para ti?
Para mi, el bicentenario del Perú representa
un periodo de reflexión y agradecimiento.
Este bicentenario forma parte de mi identidad
y cultura, además significa parte de mi
libertad como ciudadano.
• ¿Es motivo de celebración o conmemoración?,
¿por qué?
El bicentenario del Perú es motivo de
celebración porque se debe celebrar la
permanencia de la independencia y de los
valores sociales estipulados en periodos
antiguos.
• ¿Qué nos falta para lograr el país que
queremos construir? Según nuestro
Para lograr el país que queremos hace falta
aumentar los valores sociales y promover la
unión social,en la unión esta la fuerza.
 FUENTE 1: EJES DEL BICENTENARIO
FUENTE 2: UNA OPORTUNIDAD HISTÓRICA
FUENTE 3: “NUDOS” DE LA REPÚBLICA”
De acuerdo a los textos leídos. Contesta las
preguntas:

1• ¿Por qué se habrán priorizado cada uno de

estos ejes?
Cada uno de aquellos ejes se colocó con la
intención de formar a ciudadanos contribuyentes
a su país, de igual manera garantizando
distintos beneficios hacia nosotros, del cual
nos da a conocer que aquellos beneficios no nos
dan el estado si no que los generamos por
nosotros mismos.
2• De acuerdo a nuestras ideas y a la realidad en
la que vivimos, ¿con cuál de los ejes nos
identificamos más?, ¿por qué?
Pará mí el estado no se identifica con
casi ninguno de los ejes propuestos, por
que ellos se preocupan más en lo material
que en el bienestar de las personas o sus
ciudadanos, en sus distintos aspectos y
claramente se ve que no realizan
alternativas de solución para acabar con
ello, sólo se apoyan con la información
brindada del exterior (países
desarrollados).
3• ¿Cómo podemos lograr ser un país íntegro,
con igualdad de oportunidades, dialogante,
sostenible, integrado, con identidad y
respeto a la diversidad?
Cuando logremos aplicar todos los ejes del
bicentenario en nuestro país para así
cumplir tanto el estado, como los ciudadanos
en brindar bienestar para todos aquellos que
viven en nuestro país que serían los
peruanos.
4• ¿Quiénes están llamados a construir el
país que queremos ser?, ¿por qué?
En este Bicentenario, los jóvenes y la
sociedad en general son los llamados a
construir el país que queremos ser. Los
jóvenes son el futuro del país, por ello, en
sus manos esta el transformar y construir la
nación que deseamos. El Bicentenario de la
independencia del Perú es el cumplimiento de
200 años desde que Perú se declaró como un
país independiente. Este 28 de julio del
2021 se celebra este bicentenario. Se ha
tomado como referencia esta fecha para
generar conciencia sobre el país que
deseamos tener y construir para el futuro.