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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE NRO.

05
ACTIVIDAD 05: Analizamos un presupuesto empleando operaciones con números naturales y decimales

PROPÓSITO: Planteamos y analizamos un presupuesto de un emprendimiento familiar con


números naturales y decimales.

VALORES: Respeto, dialogo y superación personal.

COMPETENCIA DE ÁREA: Resuelve problemas de cantidad


EVIDENCIAS: Elaboran y analizan los presupuestos de un emprendimiento familiar con números naturales y
decimales.

SITUACION SIGNIFICATIVA
La mamá de María se dedicaba a la venta de comida en un puesto del mercado. Ahora, debido a la
emergencia sanitaria, los comensales ya no pueden visitar su negocio, por lo que ella ha optado
por la venta del reparto a domicilio. Maria, quiere sugerir a su mamá algunas acciones para
implementar una nueva forma de vender sus ricos platos. Para ello, haciendo uso de su
creatividad, respetando los cuidados de la salud y el
ambiente, Ante ello:

1. Elaboremos un presupuesto económico donde se


indique un listado de los ingresos y egresos para la venta
de comida.

PRODUCTO CANTIDAD PRECIO UNITARIO COSTO TOTAL


GALLINA 3 30 90
ARROZ 3 kg 3 9
HUEVO 1 huevo por juane. 12.50 12.50
ACEITUNA 1 kg 4.00 4.00
ACEITE 1 litro 5.00 5.00
COMINO 1 bolsitas 0.50 0.50
PIMIENTA 1 bolsitas 0.50 0.50
PALILLO 1 bolsitas 0.50 0.50
OREGANO 1 bolsitas 1.00 1.00
HOJA DE BIJAO 70 hojas 10x1sol 7.00
TOTAL 95 36.5 130.
2. Si la mamá de María prevé vender 30 juanes diarios, ¿a cuánto consideramos que debe vender,
como mínimo cada juane para tener una ganancia?

Elaboramos una tabala con productos que se necesita para la elaboración del juane.

 ¿Cuánto gasto en total?


 Si la mamá de María prevé vender 30 juanes diarios, ¿a cuánto consideramos que debe
vender, como mínimo cada juane para tener una ganancia?
6.666666667 soles
RETO: ELABORA TU PROPUESTA PARA LA PREPARACION DE 15 PLATOS DE TACACHO CON
CECINA Y RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

PRODUCTO CANTIDAD PRECIO UNITARIO COSTO TOTAL


PLATANO 1 racimo de plátano 10.00 10.00
CECINA 3 kg 18.00 54.00
ACEITE 1 litro 5.00 5.00
CHICHARRON ½ 5.00 5.00
SAL 1 bolsita 0.50 0.50
TOTAL 74.50

1. ¿Cuánto se gastó en las compras de los productos?


Se gasto 74.50.
2. ¿Cuánto hay de ingreso por la venta de los tacachos con cecina?
10.00 soles
3. ¿Cuánto es la ganancia total por la venta de los tacachos con cecina?
150.00 soles.

EVALUO MI PROGRESO

Criterios de evaluación Lo logré Estos en ¿Qué puedo hacer


proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?

- Establece relaciones entre los gastos y el presupuesto de una familia, y


los transforma a expresiones con números naturales, expresiones
decimales y sus operaciones. X
- Expresa con diversas representaciones su comprensión sobre un sistema
de numeración, los números naturales y las expresiones decimales.
X
- Selecciona y emplea estrategias de cálculo y procedimientos diversos
para realizar operaciones con números naturales y expresiones
decimales. X
- Plantea afirmaciones sobre las propiedades de los números naturales y
las expresiones decimales.
X
Profesora: Junisa Rojas Diaz

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