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BARRIO CIUDAD DE QUITO

Mariana Rendón, Valentina Barandica, Andrea Granada

Universidad Metropolitana

Psicología, V semestre

Ph. D Carmen Molinares

06/06/2021
CONTENIDO

1. Introducción

2. Justificación

3. Planteamiento Problema

4. Marco Teórico

5. Metodología Marco Lógico

6. Objetivos

7. Actividades de acuerdo a la Matriz de Marco Lógico

8. Implementación

9. Alcance de la implementación

10. Recomendaciones

11.Anexos.
INTRODUCCIÓN

El presente documento busca dar presentación de nuestro proyecto de intervención, estableciendo

varios puntos e ideas determinadas de nuestra manera de proceder. El problema central de nuestro

caso está ubicado en la ciudad de Quito, donde la dificultad está basada en el conflicto armado con

las Farc y el ELN, alterando así la percepción de la seguridad a nivel general, sobre todo en el

barrio ciudad de quito donde se evidencia el incremento de los homicidios a causa de la

delincuencia juvenil provocando así un malestar social y por esto aumento en cuanto a la presencia

de las entidades policiales. Los jóvenes habitantes son muchos y tienen un rango de edad entre 14 y

24 años, los cuales toman el camino más fácil para sobrevivir. Algunos de los causantes de esto son

las condiciones deplorables en las que viven estas familias, ubicados por invasión y gracias a esto

carecen de cobertura de servicios públicos dignos, muchos embarazos juveniles, carencia de lugares

recreativos y empleos por discriminación debido al lugar donde viven. La idea es presentar en este

documento los fundamentos y bases de nuestra intervención para obtener resultados esperados.
JUSTIFICACIÓN

El acceso a servicios públicos e infraestructura y vivienda digna junto con el desempleo debido a la

escasa educación y cobertura de necesidades básicas son las problemáticas urgentes de los

habitantes del barrio Quito debido al aumento sustancial de los homicidios a causa de la

delincuencia juvenil en el barrio Quito que ha provocado aumento de la presencia policial en la

zona por el número de muertos y heridos gracias a las conductas psicosociales nos lleva a la idea de

intervenir la problemática debido a las consecuencias y el temor incluso de muchos de ser

asesinados o la disfunción familiar que vemos aquí. Encontramos el aumento de embarazos

adolescentes donde de cada 50 jóvenes 15 se encuentran en embarazo según las cifras de (la

secretaria de salud) y otros incluso ya tienen 1 o 2 hijos y los procesos de reparación son

completamente nulos por lo cual debemos generar procesos de acompañamiento a las familias de

los jóvenes, y la idea es hacer énfasis en el proyecto mediante la integración creativa de estos

jóvenes a través del deporte y la cultura ya que a todo esto se suma la presencia de bandas

criminales dedicadas al expendio de drogas lo cual es blanco fácil para convencer a los jóvenes de

abandonar sus estudios y obtener recompensas de dinero con esto.


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El aumento sustancial de los homicidios a causa de la delincuencia juvenil en el barrio Quito que ha

provocado aumento de la presencia policial en la zona por el número de muertos y heridos gracias a

las conductas psicosociales nos lleva a la idea de intervenir la problemática debido a las

consecuencias y el temor incluso de muchos de ser asesinados o la disfunción familiar que vemos

aquí. Buscando la forma de mejorar las condiciones de vida por medio de brindarles vivienda y

servicios dignos y así mismo mejorar la infraestructura educativa y recreativa para una mejor

educación en los jóvenes para que puedan acceder más fácilmente a estudios técnicos, profesionales

y tener la oportunidad de laborar. La idea igualmente es tener un acompañamiento con las familias

debido a la disfunción en estas que también influye en los comportamientos antisociales juveniles,

pues los procesos de reparación juvenil y familiar son completamente nulos por lo cual estos cargan

con muchas heridas y violencia intrafamiliar y el tener que adaptarse a esta forma de vida llevando

a los jóvenes por el camino de la ilegalidad para sobrevivir con bajos ingresos ya que también las

empresas muestran desinterés en contratarlos por su falta de experiencia y seriedad o compromiso,

siendo así víctimas de la discriminación por el lugar donde viven y la poca capacitación y

formación.
MARCO TEORICO

La terminación del conflicto armado con las Farc y las recientes negociaciones con el ELN han

alterado la percepción de seguridad en el país. Según el documento, solo uno de cada diez

ciudadanos cree que la violencia homicida aumentará tras el fin de esas guerras. Los datos indican

que el 44% de los colombianos cree que los homicidios se reducirán en el país tras las

negociaciones. Aunque el 41% cree que las cifras de asesinatos se mantendrán iguales. Pese a la

sensación de inseguridad manifestada por los encuestados, el endurecimiento de las penas y la

represión por parte de las

autoridades no son su solución predilecta. Según el 70% de los colombianos, reducir las cifras de

desempleo e invertir en educación serían dos medidas que podrían reducir la cantidad de

homicidios. De todas estas problemáticas que van en aumento y creciente, se ha podido observar en

el barrio Ciudad de Quito el incremento sustancial de los homicidios a causa de la delincuencia

juvenil, lo que ha provocado un evidente malestar social, un aumento de la presencia policial en la

zona y un número significativo de muertos, heridos y damnificados en general por este auge de las

conductas antisociales, de micro tráfico de drogas, milicias urbanas protagonizadas por algunos

grupos locales de jóvenes. El barrio Ciudad de Quito constituye un área degradada de la ciudad,

habitado mayoritariamente por poblaciones desplazadas de origen rural que provienen de

Venezuela, el Urabá Antioqueño y el bajo Cauca, las cuales se han ido estableciendo durante los

últimos tiempos en algunos de los barrios tradicionales de la ciudad y más pobres del centro urbano.

Los porcentajes de población juvenil son muy elevados y se calcula que en torno a un 45% de los

habitantes del barrio tienen entre 14 y 24 años. Para intentar comprender las causas que han

motivado el auge de este tipo de conductas un equipo de planificación utilizó los datos de la

encuesta mencionados anteriormente y con diferentes agentes sociales de la zona han constatado el

complejo panorama que envuelve a los niños y jóvenes del barrio Ciudad de Quito.
Las condiciones en las que viven las familias en este barrio son muy deplorables pues en realidad

sus asentamientos fueron ubicados en una zona de invasión por lo cual la cobertura de los servicios

públicos es muy deficiente. Cuentan con el agua potable que les suministra la Alcaldía tan sólo una

vez por semana, poseen servicio de luz, pero con mucha intermitencia y tienen un servicio de

acueducto y alcantarillado artesanal e incompleto. Han sido integrados al programa de caminantes

de secretaria de salud debido al aumento de embarazos en adolescentes de cada 50 jóvenes 15 se

encuentran en embarazo algunas ya tienen entre 1 y 2 hijos menores de 10años. En repetidas

ocasiones han sido visitados por el Departamento de Atención para las Víctimas del Conflicto

(DAVC), sin embargo, aún no han sido implementada plenamente ningún tipo de medida de

reparación para esta población. La experiencia del desplazamiento complejiza esta situación pues

muchas de las familias de Ciudad de Quito, cargan aún con las heridas sufridas a causa de la

violencia lo cual junto con el hecho de tener que adaptarse a un nuevo modo de vida en un lugar

diferente al propio, termina por afectar la dinámica interna de cada familia lo que a su vez aumenta

las probabilidades de que estas se desintegren y se presenten problemáticas como la violencia

intrafamiliar. Las disfuncionalidades de las familias de muchos de estos jóvenes han llevado a que

se geste el fenómeno del Abandono del hogar, en el cual los jóvenes dejan sus hogares como un

escape a las situaciones de maltrato y de negligencia que encuentran en el seno de su núcleo

familiar. Esta situación ha generado que muchos de los jóvenes opten por ingresar al mundo de la

ilegalidad con el fin de obtener ingresos que les permitan sobrevivir en las calles.

Y ni qué decir de los procesos de reparación para la población joven que son prácticamente nulos.

Tan sólo se cuenta en el barrio con una cancha de arena adecuada por la Junta de Vecinos, como

único espacio de esparcimiento para los más jóvenes. Adicionalmente, los canales para la

participación juvenil se encuentran bloqueados o son inexistentes, las organizaciones juveniles

locales son muy débiles y existen claros prejuicios sociales que impiden la integración de este grupo

de edad pues cada vez que se intenta crear una asociación juvenil, estas son catalogadas como
“pandillas” o “bandas delincuenciales” por la comunidad, no gozando de la aceptación de la gente

cada uno de estos esfuerzos. Es por eso que estos jóvenes se encuentran poco integrados en la vida

comunitaria del barrio pues no tienen una representación digna en él y además pocas veces son

tenidos en cuenta. Aparte de todo esto, el estudio muestra que buena parte de los hábitos de vida de

los jóvenes del barrio son muy poco saludables y que el consumo de drogas y el alcoholismo son

mucho más comunes de lo que en principio podía suponerse. Al reclutamiento de los jóvenes, se

suma el hecho de que en la zona hacen presencia bandas criminales dedicadas al expendio de drogas

las cuales ven como blanco fácil a los jóvenes a quienes convencen rápidamente de abandonar sus

estudios escolares para unirse a estas bandas con la recompensa de ganar algo de dinero
METODOLOGIA MARCO LÓGICO

El diseño de esta intervención se realiza a partir de un análisis de las necesidades del barrio quito,

con el objetivo de buscarle una solución a estas; para hacer posible este proyecto se plantean

diferentes estrategias que serán aplicadas a las diferentes problemáticas o necesidades para poder

poder cumplir los objetivos propuestos.

Primeramente, daremos a conocer el caso de Ciudad Quito y las problemáticas y que tienen por ser

víctimas del desplazamiento forzado ante el alcalde de la ciudad y la secretaria de educación con el

fin de hacer cumplir algunos derechos como lo son la educación y vivir dignamente. También se

expondrá la situación ante entidades o fundaciones sin animo de lucro para obtener donaciones y

conseguir los recursos necesarios para el desarrollo de la intervención. Teniendo todos los recursos

necesarios se llevarán a cabo las diferentes actividades propuestas para el cumplimiento de solución

de las necesidades de los habitantes del barrio Quito, el objetivo de las actividades son: Lograr que

al menos el 60% de la población pueda tener buenas condiciones de vida, obtener una cobertura del

50% en servicios como luz, tener un mejor servicio de acuerdo y alcantarillado, concientizar al 70%

de la población de que puedan tener una buena educación , proporcionarles al 50% de los jóvenes

que creen espacios donde exploren su creatividad, lograr que el 70% haga cumplir su derecho a la

educación Para los jóvenes y niños de este barrio, lograr que el 70% de la población retomen sus

estudios y puedan terminar el bachillerato, proporcionarles al 50% mejorarles las oportunidades de

un buen empleo, incentivar al 60% de la población motivando a los jóvenes a emprender con lo que

ellos sepan hacer como manualidades, lograr que el 20% pueda mejorar sus ingresos. Por último, se

hará la verificación de los indicadores planteados por nuestro proyecto de intervención por medio

del enfoque metodológico “mixto” (cuantitativo y cualitativo) con el objetivo de darle mayor

profundidad y comprensión a los resultados obtenidos.


OBJETIVOS

Objetivo general

Disminuir el crecimiento sustancial de homicidios y conductas antisociales y a causa de la

delincuencia juvenil en el barrio quito.

Objetivos específicos

 Mejorar las condiciones de vida de los habitantes del barrio Quito, brindándoles vivienda

digna y servicios públicos adecuados.

 Mejorar la infraestructura de óseo creativo y educativo de los jóvenes.

 Mejorar la formación técnica y laboral de los jóvenes.

ACTIVIDADES MARCO LÓGICO

Objetivos específicos Actividades Indicadores Medios de verificación


Mejorar las condiciones de vida de los *Generar procesos * Lograr que al menos *Medir las posibles postulaciones a
habitantes del barrio Quito, con el gobierno para el 60% de la subsidios según el porcentaje de la
brindándoles vivienda digna y servicios implementar servicios población pueda tener población para mayor viabilidad.
públicos adecuados públicos dignos a los buenas condiciones de *Observar el porcentaje de aspirantes
habitantes. vida que siguen careciendo de las mismas.
*Brindar viviendas *Obtener una
dignas por medio del cobertura del 50% en
apoyo monetario servicios como luz,
gubernamental. tener un mejor
* Capacitar a estos servicio de acuerdo y
habitantes por medio alcantarillad
del trabajo social para *Lograr que el 20%
que comprendan lo pueda mejorar sus
ilegal de la invasión y ingresos
de esta forma poder
implementar el
desarrollo.
Mejorar la infraestructura de óseo *Generar seguidas * Concientizar al 70% *Observación por padres y
creativo y educación de los jóvenes del jornadas de recreación de la población de que representantes de algunos de estos
barrio Quito y participación sana puedan tener una jóvenes que sean considerados
para los niños y buena educación responsables durante el proceso
jóvenes. * Proporcionarles al *Número de jóvenes que asisten a las
*Implementar equipos 50% de los jóvenes actividades
deportivos y darle el que creen espacios *Número de jóvenes que no estudian
cargo de los mismos a donde exploren su *Observación de los saberes de los
alguien que haga parte creatividad jóvenes
del barrio y que se * Lograr que el 70%
comprometa con la haga cumplir su
causa. derecho a la
*Mejorar la educación Para los
infraestructura de jóvenes y niños de
recreación y deportiva este barrio
y hacer consientes a
los jóvenes del
cuidado que deben
tener con el mismo.
Mejorar la formación técnica y laboral *Implementar * lograr que el 70% *Número de entidades que bridan los
de los jóvenes del barrio Quito estudios técnicos de la población estudios técnicos y los profesionales
durante la formación retomen sus estudios intercesores capacitados en esto.
escolar, generando y puedan terminar el *Numero de jóvenes laborando
procesos con este tipo bachillerato
de entidades. * Proporcionarles al
*Iniciar proyectos 50% mejorarles las
donde se les enseñe y oportunidades de un
motive a realizar buen empleo
manualidades o * Incentivar al 60%
artesanías y puedan de la población
venderlas. motivando a los
*Frente al acceso jóvenes a emprender
laboral se deben con lo que ellos sepan
intervenir con hacer como
entidades que brinden manualidades etc
empleo y poder darle
un mejor acceso a
esto.

IMPLEMENTACIÓN
Hay que garantizar la participación de las diferentes entidades que nos servirán como apoyo

en nuestro proyecto de intervención para darle así misma seguridad a los habitantes del

barrio Quito. La secretaria de educación en conjunto con el alcalde nos debe de servir como

apoyo para la mejora de infraestructura de óseo creativo y de escuelas y de este modo hacer

cumplir el derecho a la educación.

ARTICULO 67.

La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función

social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás

bienes y valores de la cultura.

Las entidades sin animo de lucro nos servirán como apoyo para las diferentes actividades

mencionadas anteriormente, reunir los recursos necesarios por medio de rifas, concursos,

donaciones, etc…

El alcalde de la ciudad será fundamental en el proyecto para que pueda observar las

condiciones deplorables en las que viven estas personas y darles un apoyo

LEY 387 DE 1997

por la cual se adoptan medidas para la prevención del desplazamiento forzado; la

atención, protección, consolidación y estabilización socioeconómica de los desplazados

internos por la violencia en la República de Colombia.

ALCANCE DE LA IMPLEMENTACIÓN
 Mejorar las condiciones de vida de los habitantes del barrio Quito, brindándoles

vivienda digna y servicios públicos adecuados

Corto plazo: en 3 meses estimados con ayuda del estado hacer que se puedan obtener trámites

legales para obtener viviendas

Mediano plazo: pasados 6 meses proporcionarles al 50% de la población que tengan un mejor y

completo uso de servicios públicos

Largo plazo: dentro de 9 meses esperamos que el 20% de la población pueda mejorar sus ingresos

económicos

 Mejorar la formación técnica y laboral de los jóvenes del barrio Quito

Corto plazo: durante los primeros 5 meses lograr que los jóvenes retomen sus estudios y puedan

terminan el colegio

Mediano plazo: pasados otros 5 meses implementar estudios técnicos durante la formación de los

jóvenes

Largo plazo: dentro de otros 5 meses hacer que el estado pueda intervenir a que puedan tener un

buen empleo

 Mejorar la infraestructura de óseo creativo y educativo de los jóvenes del barrio Quito

Corto plazo: en 3 meses cada ocho días hacer unas pequeñas mejoras en la infraestructura y hacer

que el los jóvenes creen espacios donde exploren su creatividad

Mediano plazo: pasados 5 meses cada ocho días ir trabajando en crear jornadas de recreación

donde se cuente con la participación de jóvenes y niños


Largo plazo: después de los 12 meses haber logrado que los jóvenes y niños hagan cumplir su

derecho que tienen a la educación.

RECOMENDACIONES

El seguimiento y valoración del proyecto de intervención permite desarrollar una serie de

recomendaciones para su implementación en intervención semejantes a los objetivos del

trabajo.

1. Hacer cumplir los derechos de las víctimas por el desplazamiento forzado

2. Respetar los derechos de los niños

3. Reconocer las diferentes habilidades de los jóvenes para un perfil profesional

4. Tener en cuenta las entidades que apoyan el proyecto de intervención

5. cumplimiento de los objetivos de intervención


REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFIAS

Biblioteca Jurídica Digital. (1997, julio). LEY 387 DE 1997 ((julio 18)).

https://www.acnur.org/fileadmin/Documentos/BDL/2002/7401.pdf?

file=fileadmin/Documentos/BDL/2002/7401#:~:text=LEY%20387%20DE

%201997&text=(julio%2018)-,por%20la%20cual%20se%20adoptan%20medidas%20para

%20la%20prevenci%C3%B3n%20del,en%20la%20Rep%C3%BAblica%20de

%20Colombia.

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA 1991. (1991).

https://minciencias.gov.co/sites/default/files/upload/reglamentacion/ConstitucionPol

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