Ejercicios Introduccion A La Macroeconom-1

EJERCICIOS
INTRODUCCIÓN A 2019/
2020
LA
MACROECONOMÍA
Ejercicios prácticos con los que reforzar los conceptos vistos en clase.
Contenido
TEMA 1: EL MERCADO DE BIENES Y MERCADOS FINANCIEROS ................................................... 3
EJERCICIOS .......................................................................................................................... 3
PREGUNTAS TEST ................................................................................................................ 8
TEMA 2: LOS MERCADOS DE BIENESY FINANCIERO: Modelo IS-LM ........................................... 11
EJERCICIOS ........................................................................................................................ 11
PREGUNTAS TEST .............................................................................................................. 15
FUNCIONES IS-LM Y PROCESO DE AJUSTE ......................................................... 16
POLÍTICA FISCAL................................................................................................. 18
POLÍTICA MONETARIA ....................................................................................... 19
OTRAS PERTURBACIONES .................................................................................. 19
POLÍTICA MIXTA................................................................................................. 20
EJERCICIOS LABMAC ......................................................................................................... 22
HOMEWORK ..................................................................................................................... 22
TEMA 3: ELMERCADO DE TRABAJO............................................................................................. 24
EJERCICIOS ........................................................................................................................ 24
PREGUNTAS TEST .............................................................................................................. 26
TEMA 4: ANÁLISIS CONJUNTO DE TODOS LOS MERCADOS: Modelo OA-DA............................. 30
EJERCICIOS ........................................................................................................................ 30
PREGUNTAS TEST .............................................................................................................. 31
DEMANDA AGREGADA ...................................................................................... 31
OFERTA AGREGADA ........................................................................................... 33
EQUILIBRIO Y MECANISMO DE AJUSTE ............................................................. 34
PERTURBACIONES DE DEMANDA ..................................................................... 35
PERTURBACIONES DE OFERTA........................................................................... 37
OBJETIVOS ......................................................................................................... 38
EJERCICIOS LABMAC ......................................................................................................... 40
EXAMENES PROPUESTOS ............................................................................................................ 45
MAYO 2011 ........................................................................................................ 45
JULIO 2011 ......................................................................................................... 46
MAYO 2012 ........................................................................................................ 47
JULIO 2012 ......................................................................................................... 48
MAYO 2013 ........................................................................................................ 49
JULIO 2013 ......................................................................................................... 50
1
2
TEMA 1: EL MERCADO DE BIENES Y MERCADOS
FINANCIEROS1
EJERCICIOS
1. Suponga una economía abierta con los siguientes datos: consumo privado 3.000 u.c.;
inversión privada bruta 1.000 u.c.; gasto público 2.000 u.c.; exportaciones 600 u.c.;
importaciones 400 u.c.; depreciación 200 u.c.; impuestos indirectos 1.000 u.c.;
subvenciones a las empresas 400 u.c.; beneficios no distribuidos 400 u.c.; impuestos
sobre beneficios 100 u.c.; impuestos para financiar la seguridad social 400 u.c.;
impuestos directos sobre las personas 800 u.c.; intereses deuda pública 100 u.c.;
transferencias del estado a las familias 900 u.c. Obtener los valores de las siguientes
macromagnitudes: PNB, PIB, RN (Renta Nacional), RP (Renta Personal), RD (Renta
Disponible) y ahorro privado.
Nota: u.c. = unidades de cuenta.
2. Usando la información de la tabla de datos adjunta obtenga el índice de precios al

consumo (IPC) de los años 0, 1, 2. Seguidamente calcule la inflación que se ha
experimentado durante el año 1 y durante el año 2, comente los resultados.
%cesta compra Precios año 0 Precios año 1 Precios año 2
Vivienda 50 10 8 7
Ropa 30 5 6 8
Alimentos 20 3 3 6
A continuación, en la nueva tabla de datos adjunta, introduzca los valores calculados para los
años 0, 1 y 2, tanto del poder adquisitivo de los salarios como del deflactor del PIB. Razone
las respuestas
Año 0 Año 1 Año 2
Salarios 300 295 320

Poder adquisitivo
PIB nominal 700 720 750
PIB real 700 725 730

Deflactor
1
Ejercicios correspondientes al tema 2 y 3 del libro de ejercicios (Macroeconomía: Problemas y ejercicios
resueltos; Belzunegui, Cabrerizo, et. al)
3
3. Utilice el gráfico ZZ-Y de abajo para contestar a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué representa la distancia OA? Discuta qué circunstancias podrían darse en este
modelo que hiciera reducirse la distancia OA.
b) Explique qué representan las distancias OY1, Y1E, e Y1F. ¿Se encuentra la economía en
equilibrio cuando la producción es Y1?
c) Indique qué representan las distancias OY2, Y2C e Y2B. ¿Está la economía en equilibrio
cuando la producción es Y2?
d) Dado el análisis delas partes b) c), ¿Cuál es el nivel de producción de equilibrio? ¿Qué
debe ocurrir para que la economía se encuentre en equilibrio? Ilustre esta condición en
el gráfico.
e) ¿De qué depende en este modelo la pendiente de la línea ZZ? Discuta en papel que juega
el supuesto 0<c1<1
4. En el modelo analítico renta-gasto:

a) Estudie los efectos de una disminución de la inversión.
b) Estudie los efectos de un incremento del gasto público.
c) Estudie los efectos de una reducción de los impuestos.
d) Estudie los efectos de un incremento en la propensión marginal al ahorro.
4
5. Suponga que la economía se caracteriza por las siguientes ecuaciones de conducta:
C= 160 + 0,6 YD; I  150; G= 150; T=100.
Halle:
a) El PIB de equilibrio (Y)

b) La renta disponible (YD)
c) El gasto de consumo (C).
d) El ahorro privado (S)
e) El valor del multiplicador del gasto autónomo,
f) Obtenga el valor de la producción suponiendo que la demanda es de 910 y la inversión
realizada 90
6. En el caso de la economía del ejercicio anterior A) Suponga que la producción es igual a

900. Calcule la demanda total. ¿Es igual a la producción? Explique su respuesta. B)
Suponga que la producción es igual a 1000. Calcule la demanda total. ¿Es igual a la
producción? Explique su respuesta. C) Suponga que la producción es igual a 1000.
Calcule el ahorro privado. ¿Es igual a la inversión? Explique su respuesta.
7. Considere el mercado de bienes en una situación inicial de exceso de demanda (Z>Y).

Indique cuál es la afirmación correcta.
a) Desacumulación no deseada de existencias, que induce un aumento de los niveles de
renta y consumo y un descenso del nivel de ahorro.
b) Acumulación involuntaria de existencias, que provoca un descenso de los niveles de
renta y consumo y un aumento del nivel de ahorro
c) Acumulación indeseada de existencias, que origina un descenso delos niveles de renta,
consumo y ahorro.
d) Desacumulación no planeada de existencias, que produce una aumento de los niveles
detenta, consumo y ahorro.
5
8. Un bono promete pagar 100 euros en un año.
a) ¿Cuál es su tipo de interés si su precio actual es de 75 euros? ¿Y si es de 85 euros? ¿Y si
es de 95 euros?
b) ¿Qué relación existe entre el precio del bono y el tipo de interés?
c) Si el tipo de interés es del 8%, ¿cuál es el precio del bono hoy?
9. En el modelo renta-gasto para una economía cerrada el aumento del gasto público en
100 unidades provoca un incremento de la renta de equilibrio de 300:
a) Obtenga el valor de la propensión marginal al consumo.
b) ¿En cuánto varía el consumo y el ahorro privado como consecuencia del aumento del
gasto público?
c) Describa el proceso de ajuste de esta economía desde que se produce el aumento del
gasto público hasta que se alcanza la nueva situación de equilibrio. Explique sus
respuestas apoyándose en el análisis gráfico.
d) ¿Qué puede hacer el gobierno para restablecer el mismo nivel de renta inicial?
10. En un modelo renta-gasto de una economía cerrada con sector público suponga una
situación caracterizada por el exceso de demanda. A) Represéntela gráficamente. B)
Explique una posible causa de esta situación. C) Explique cuál sería el proceso de ajuste
de la economía para alcanzar el equilibrio. D) Explique los cambios que se producirían
en la producción, el consumo, el ahorro y la inversión durante el proceso anterior de
llegar al equilibrio.
11. Considera el modelo de renta-gasto con la siguiente función de demanda:

𝑍 = 𝑐0 + 𝑐1 (𝑌 − 𝑇) + 𝐼 + 𝐺 (𝑐0 = 100, 𝑐1 = 0.5, 𝑇 = 200, 𝐼 = 100, 𝐺 = 200 )
a) Calcula la producción de equilibrio Y*.

b) Supone un nivel de renta de Y=700. Describe la situación en términos económicos y
representa gráficamente.
c) Describe el proceso de ajuste que empuja el nivel de producción hacia su valor de
equilibrio.
d) ¿Si el gobierno quiere incentivar la demanda agregada para alcanzar un nivel de
equilibrio de Y*=700, como lo debería hacer?
e) Calcula el déficit público después de la operación de política fiscal.
12. A partir de una situación de equilibrio en el mercado de dinero, analice los efectos de :
a) Un incremento de la oferta monetaria
b) Un incremento en el nivel de renta
6
13. Utilice el cuadro de abajo para contestar a las siguientes preguntas:
a) Dadas la demanda de dinero y la oferta monetaria, explique qué situación se da cuando
el tipo de interés es ia. A este tipo de interés, ¿Cuánto dinero desean mantener los
individuos? ¿Cuánto existe en la economía?
b) Basándose en el análisis de la parte (a), ¿Qué le debe suceder al tipo de interés para que
se equilibren los mercados financieros? ¿Qué pasa con la demanda y la oferta
monetarias a medida que i varía?
c) Dadas la demanda de dinero y la oferta monetaria, explique qué situación se da cuando
el tipo de interés es ib. A este tipo de interés, ¿Cuánto dinero desean mantener los
individuos? ¿Cuánto existe en la economía?
d) Basándose en el análisis de la parte (c), ¿Qué le debe suceder al tipo de interés para que
se equilibren los mercados financieros? ¿Qué pasa con la demanda y la oferta
monetarias a medida que i varía?
7
PREGUNTAS TEST
1. Para construir un modelo sobre una cuestión o tema que nos interese estudiar debemos
hacer lo siguiente:
a) Primero, observarlo atentamente, segundo, comprobar la observación, tercero
establecer las relaciones existentes entre el objeto de nuestro estudio y las variables
relevantes.
b) Primero, seleccionar las variables más relevantes para el objeto de nuestro estudio,
después observarlas atentamente, y finalmente establecer, de forma rigurosa, las
relaciones tanto entre las variables seleccionadas como entre dichas variables y el
objeto de nuestro estudio.
c) Primero, observarlo atentamente, después, tenemos que seleccionar aquellas variables
que consideremos más relevantes para el objeto de nuestro estudio, finalmente hay que
establecer, de forma rigurosa, las relaciones tanto entre las variables seleccionadas
como entre dichas variables y el objeto de nuestro estudio.
d) Primero, observarlo atentamente, después hay que establecer, de forma rigurosa, las
relaciones tanto entre las variables seleccionadas como entre dichas variables y el
objeto de nuestro estudio, finalmente tenemos que seleccionar aquellas variables que
consideremos más relevantes para el objeto de nuestro estudio.
2. ¿Qué es lo que hay que observar atentamente para iniciar la construcción del modelo
económico que presentamos en este curso?
a) El consumo.
b) La actividad económica.
c) La inversión.
d) Nada de lo que aquí se ha expuesto.
3. Señale la definición de PIB correcta

a) Valor de la suma de bienes y servicios finales producidos en un año en un determinado
país.
b) Valor de mercado de la suma de bienes y servicios producidos en un año en un
determinado país.
c) Valor de mercado de la suma de bienes y servicios finales producidos en un año por los
factores de producción nacionales.
d) Valor de mercado de la suma de bienes y servicios finales producidos en un año en un
determinado país.
8
4. En una economía abierta la demanda de bienes y servicios viene dada por:
a) La suma de la demanda privada, la demanda pública y las exportaciones, a lo que
tenemos que restar las importaciones.
b) La suma del consumo privado, la inversión residencial, el gasto público y el gasto neto
del sector exterior en nuestra economía.
c) La suma de la demanda del sector privado, la demanda del sector público y la demanda
del sector exterior.
d) Ninguna respuesta es correcta.
5. En una economía con sector público definimos la función de consumo como:

a) El consumo autónomo más el producto de la renta por el consumo marginal.
b) El producto de la renta disponible por el consumo marginal, más el consumo autónomo.
c) El consumo autónomo más el producto del consumo marginal por la renta real.
6. El multiplicador del gasto autónomo en el modelo renta-gasto, suponemos que:

a) Es siempre mayor que 1.
b) Es siempre menor que 1.
c) Es siempre mayor que 2.
7. En nuestro modelo de demanda de dinero suponemos que:

a) Sólo podemos elegir entre tres activos financieros: efectivo, depósitos a la vista y bonos.
b) Sólo podemos elegir entre tres activos financieros: dinero del Banco Central, dinero
bancario y bonos.
c) Sólo podemos elegir entre dos activos financieros: el dinero y los bonos.
8. En nuestro modelo la demanda de dinero depende:

a) De la oferta nominal de dinero y del tipo de interés.
b) Positivamente de la renta y negativamente del tipo de interés.
c) Positivamente de la renta y del tipo de interés.
9. En nuestro modelo del mercado de dinero, para la determinación del tipo de interés
suponemos que:
a) La oferta monetaria depende del Banco Central y de la banca privada.
9
b) La oferta monetaria depende exclusivamente del Banco Central.
c) La oferta monetaria depende del Banco Central y del Gobierno.
10. En el balance resumido del Banco Central:

a) En el activo tenemos los bonos y los préstamos al sector bancario, en el pasivo el efectivo
y los depósitos a la vista.
b) En el activo tenemos los bonos y los depósitos a la vista, en el pasivo el efectivo y las
reservas.
c) En el activo tenemos los bonos y los préstamos al sector bancario, en el pasivo el efectivo
y las reservas.
11. En el balance resumido de la banca privada:

a) En el activo tenemos los bonos y los préstamos al sector bancario, en el pasivo los
préstamos recibidos y los depósitos a la vista.
b) En el activo tenemos las reservas, los préstamos y los bonos, en el pasivo los depósitos
a la vista y los préstamos recibidos.
c) En el activo tenemos los depósitos a la vista, los préstamos y los bonos, en el pasivo los
préstamos recibidos.
12. En el modelo usado de determinación del tipo de interés:

a) El tipo de interés de equilibrio del Banco Central es igual al tipo de interés de equilibrio
en el mercado de dinero.
b) El tipo de interés de equilibrio del Banco Central es ligeramente inferior al de equilibrio
en el mercado de dinero.
c) El tipo de interés de equilibrio del Banco Central es superior al de equilibrio en el
mercado de dinero.
d) El tipo de interés de equilibrio del Banco Central es muy inferior al de equilibrio en el
mercado de dinero.
10
TEMA 2: LOS MERCADOS DE BIENESY FINANCIERO:
Modelo IS-LM2
EJERCICIOS
A modo de repaso general de todo el apartado teórico sería conveniente que antes de empezar
a acometer la resolución de los ejercicios propuestos, realice repaso de los principales
supuestos teóricos del modelo IS-LM. Obtener las representaciones gráficas de las curvas IS
y LM comentando sus principales características. Asimismo, realizar un nuevo gráfico
representando conjuntamente las dos curvas y comentando los principales resultados ante
el posible desplazamiento de ambas curvas.
1. En la siguiente gráfica se muestra un desplazamiento expansivo de la función de

demanda agregada en el modelo rente-gasto, cuyo motivo desconocemos. Señale cuál
puede haber sido este motivo. Si se debe a:
a) Un incremento del gasto público, los puntos Ay B coinciden, respectivamente con los
puntos 1 y 4
b) Una reducción de impuestos, los puntos Ay B coinciden, respectivamente, con los
puntos 2 y 4
2
Ejercicios correspondientes al tema 4 del libro de ejercicios (Macroeconomía: Problemas y ejercicios
11
c) Una reducción del tipo de interés, los puntos A y B coinciden, respectivamente, con los
puntos 1 y 3
d) Una reducción del tipo de interés, los puntos A y B coinciden, respectivamente, con los
puntos 1 y 4.
2. (i) Observe los puntos señalados en el siguiente gráfico e indique cuáles representan
equilibrio en los mercados financieros.
a) Sólo el punto A
b) Sólo los puntos A,B y E
c) Sólo los puntos B y E.
d) Sólo los puntos D, A y C.
(ii) En el mismo gráfico, el punto C puede representar una situación de equilibrio en los dos
mercados, de bienes y financieros, cuando:
a) El banco central vende bonos.

b) El banco central compra bonos
c) El Gobierno incrementa los impuestos
d) En ninguno de los casos anteriores
3. (i)Una economía se encuentra en el punto A del Gráfico:
12
a) Describa la situación en ambos
mercados.
b) Explique el proceso de ajuste hacia el
equilibrio
13
(ii) Si está situada en el punto D del Gráfico:
a) Describa la situación
b) Exponga el proceso de ajuste
4. Suponga que una economía se encuentra en una situación como la que indica el punto
A del gráfico adjunto. ¿Es posible mantenerse en el punto A? ¿Dónde va a situarse
rápidamente la economía y en qué situación se encontrará cada uno de los mercados?
¿Hacia qué punto va a tender la economía? Explique en detalle el mecanismo de ajuste.
 Repite las anteriores preguntas con el punto B
5. Considere la siguiente versión numérica del modelo IS-LM:

C = 400 + 0,5Yd I = 700 − 4000i + 0,1Y G = 200 T = 200
Demanda real de dinero: md = 0,5Y − 7500i
Oferta monetaria real: (M / P)= ms = 500
a) Halle la producción real de equilibrio (Y)

b) Halle el tipo de interés de equilibrio (i)
c) Halle los valores de equilibrio del gasto de consumo y del gasto de inversión y verifique
el valor de Y que ha obtenido sumando C, I y G.
d) Suponga ahora que el gasto público aumenta en 500, es decir, de 200 a 700. Halle de
nuevo Y, i, C,
e) Vuelva de nuevo a los valores iniciales de todas las variables. Suponga ahora que la
oferta monetaria aumenta en 500. Halle de nuevo Y, i, C e I. Una vez más verifique que
Y = C + I + G en condiciones de equilibrio.
14
6. Considere la siguiente versión numérica del modelo IS-LM:
C = 200 + 0,25Yd I = 150 + 0,25Y – 1000 i G = 250 T = 200
Demanda real de dinero: md = 2Y − 8000i
Oferta monetaria: Ms = 1900
Nivel de precios: P = 1.
a) Calcule la renta real y el tipo de interés nominal de equilibrio en esta economía.

b) Halle los valores de equilibrio del gasto en consumo y del gasto en inversión y verifique
el valor de Y que ha obtenido sumando los valores de los componentes de la demanda.
c) Calcule el ahorro del sector privado y el del sector público.
d) ¿Se cumple la equivalencia ahorro inversión?
7. Apoyándose en el análisis gráfico del modelo IS-LM

a) Explique el efecto sobre el precio de los bonos de un incremento del gasto público.
b) Explique el efecto sobre la producción de una compra de bonos por parte del banco
central.
8. ¿Cómo afectará a la producción y al precio de los bonos un incremento en el coeficiente

de reservas voluntario de los bancos? Explique en detalle el mecanismo de ajuste en los
mercados de bienes y financiero.
9. Analizar los efectos sobre las variables del modelo IS-LM,

a) Un incremento del gasto público.
b) Una reducción de impuestos en el modelo IS-LM
10. A partir de un equilibrio inicial en el modelo IS-LM, el banco central realiza una
operación de venta de bonos en el mercado abierto. Analice los efectos de esta política,
prestando especial atención a la explicación económica de lo que sucede en cada
mercado y a las interacciones entre ellos.
11. En el modelo IS-LM, suponga que el Gobierno de fija como objetivos:

a) Mantener el nivel de renta constante, aumentando la inversión y reduciendo el
consumo privado.
b) Mantener constantes los niveles de renta y consumo, reduciendo la inversión privada
15
PREGUNTAS TEST
FUNCIONES IS-LM Y PROCESO DE AJUSTE
1. En el modelo IS-LM se produce un aumento del tipo de interés; en consecuencia:

a) Aumentan la inversión y la demanda agregada, desplazando la función IS a la derecha.
b) Disminuye la demanda de dinero, desplazando la función LM hacia la derecha.
c) Se reduce la demanda de dinero y, como la oferta monetaria está dada, la función LM
se desplaza hacia la izquierda.
d) Se reducen la inversión y la renta, moviéndose sobre la función IS.
2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? La IS se desplaza hacia la derecha

cuando:
a) Al tipo de interés inicial, aparece un exceso de demanda en el mercado de bienes.
b) Al tipo de interés inicial, aparece un exceso de oferta en el mercado de bienes.
c) Aumenta el tipo de interés.
d) Disminuye el tipo de interés.
3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? La LM se desplaza hacia abajo cuando:

a) Aumenta el nivel de renta.
b) Disminuye el nivel de renta.
c) Al nivel de renta inicial, aparece un exceso de demanda en el mercado de dinero
d) Al nivel de renta inicial, aparece un exceso de oferta en el mercado de dinero.
4. ¿Cuál de los siguientes procesos de ajuste es correcto en el modelo IS-LM?

a) Un descenso de la inversión autónoma reduce la demanda agregada y la renta,
disminuye la demanda de dinero y eleva el tipo de interés.
b) Un incremento de la oferta monetaria provoca un exceso de demanda de bonos y una
caída del tipo de interés que hace crecer la inversión y la renta.
c) Un aumento del gasto público hace crecer la demanda y la renta, aumenta la demanda
de dinero y eleva el tipo de interés, lo que incrementa la inversión reforzando el impacto
expansivo inicial.
d) Una reducción de la oferta monetaria provoca un exceso de demanda de dinero y una
caída del tipo de interés que hace crecer la inversión y la renta.
16
5. Observe el siguiente gráfico correspondiente al modelo IS-LM:
(i) Señale el punto en el que existe exceso de demanda en el mercado de bienes y exceso de
oferta en el de dinero.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
(ii) Señale a partir de cuál de los cuatro puntos de desequilibrio señalados es correcto afirmar:
«Existe un exceso de oferta de dinero que reducirá el tipo de interés, equilibrando el mercado
de dinero pero no el de bienes, que registra un exceso de demanda. Posteriormente,
aumentarán los niveles de renta y producción, elevando la demanda de dinero y el tipo de
interés hasta alcanzar el equilibrio final (punto 0)».
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
(iii) Partiendo de la situación de equilibrio inicial descrita por el punto 0, un incremento del
gasto público acompañado de una reducción de la oferta monetaria podría conducir a la
economía al punto de equilibrio final:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
17
6. En el modelo IS-LM, cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta:
a) Tras un aumento del gasto público, el tipo de interés sufre un aumento progresivo a lo
largo del período de ajuste.
b) Tras un aumento de la oferta monetaria, el tipo de interés sufre una sobrerreacción.
Primero tiene un fuerte descenso, y posteriormente un aumento que lo deja, sin
embargo, por debajo del nivel inicial.
c) Tras una disminución del consumo autónomo, el tipo de interés sufre un descenso
progresivo a lo largo del proceso de ajuste.
d) Tras una disminución exógena de la demanda de dinero, el tipo de interés sufre una
sobrerreacción. Primero registra un fuerte aumento, y posteriormente una disminución
que lo deja, sin embargo, por encima del valor inicial.
POLÍTICA FISCAL
7. En el contexto del modelo IS-LM, suponga que el Gobierno decide aumentar el gasto
público. En el equilibrio final:
a) Han aumentado los niveles de ahorro e inversión.
b) Se han reducido los niveles de ahorro e inversión.
c) El déficit público ha permanecido constante.
d) Ha aumentado el superávit privado (S - I), y el nivel de inversión ha quedado
indeterminado.
8. En el contexto del modelo IS-LM, suponga que el Gobierno decide llevar a cabo una
reducción equilibrada del presupuesto (∇G = ∇T). En el equilibrio final:
a) Aumentan los niveles de ahorro e inversión en idéntica cuantía.
b) Se reducen los niveles de ahorro e inversión en la misma magnitud.
c) El nivel de inversión queda indeterminado.
d) Disminuye el déficit público.
9. En el modelo IS-LM para una economía cerrada, señale cuál de las siguientes afirma-
ciones sobre una política fiscal expansiva (ΔG o ∇T) es falsa.
a) Incrementa el déficit público.
b) Incrementa el tipo de interés.
c) Incrementa el ahorro privado.
d) Reduce el ahorro nacional: S N = S + (T - G).
10. En el modelo IS-LM, señale cuál de los siguientes resultados es común tanto a una
política monetaria expansiva como a una política fiscal expansiva (ΔG o ∇T).
a) Un aumento del superávit del sector privado (S - I).
b) Un aumento del nivel de inversión.
c) Un aumento del déficit público.
d) Un aumento del nivel de consumo.
18
POLÍTICA MONETARIA
11. En el modelo IS-LM el banco central eleva la relación reservas-depósitos. En el nuevo

equilibrio:
a) Han disminuido la renta, el consumo y la inversión.
b) Han disminuido la renta y el consumo, y ha aumentado la inversión.
c) Ha aumentado la capacidad de financiación del sector privado (S - I).
d) Durante el proceso de ajuste ha aparecido un exceso de demanda en el mercado de
bienes.
12. En el contexto del modelo IS-LM, señale cuál de las siguientes perturbaciones reduce el
nivel de renta y aumenta el tipo de interés:
a) Una reducción del coeficiente reservas/depósitos (θ) por parte del banco central.
b) Una reducción de la relación efectivo/depósitos (e) deseada por el público.
c) Una compra de bonos en el mercado abierto por parte del banco central.
d) Una reducción de la base monetaria (H) por parte del banco central.
OTRAS PERTURBACIONES
13. En el contexto del modelo IS-LM, suponga que las empresas deciden reducir su nivel de
inversión autónoma (∇I). En el equilibrio final:
a) Se reduce la inversión.
b) Aumenta la inversión.
c) La inversión queda indeterminada.
d) La inversión permanece constante.
14. En el contexto del modelo IS-LM, suponga que todo el mundo decide ahorrar una pro-
porción mayor de su renta. En el equilibrio final:
a) Aumentan el ahorro y la inversión en igual cuantía.
b) Disminuyen el ahorro y la inversión en igual cuantía.
c) El nivel de ahorro permanece constante (paradoja del ahorro),
d) Los niveles de ahorro e inversión quedan indeterminados.
15. En el modelo IS-LM, como resultado de un período de auge en el que todo va bien, las
empresas deciden invertir más y las economías domésticas ahorrar menos. Suponiendo
que en ambas decisiones se trata de idéntica cuantía, en la nueva situación de equilibrio:
a) La renta y la inversión necesariamente aumentan.
b) La renta y la inversión permanecen constantes.
c) La renta aumenta necesariamente, aunque el nivel de inversión queda indeterminado.
d) La renta queda indeterminada, aunque el nivel de inversión necesariamente aumenta.
19
POLÍTICA MIXTA
16. En el modelo IS-LM, a partir de una situación de equilibrio se produce una venta de
bonos en el mercado abierto y un incremento del gasto público. Como consecuencia:
a) Aumentan el tipo de interés y la renta.
b) El tipo de interés queda indeterminado, y aumenta el nivel de renta.
c) Aumenta el tipo de interés, y queda indeterminado el nivel de renta.
d) Desciende el tipo de interés, y aumenta el nivel de renta.
17. En el contexto del modelo IS-LM, señale cuál de las siguientes perturbaciones puede
aumentar el nivel de consumo sin que varíe el nivel de renta.
a) Un aumento de los impuestos, acompañado de una compra de bonos en el mercado
abierto.
b) Un aumento de los impuestos, acompañado de una venta de bonos en el mercado
abierto.
c) Una reducción de los impuestos, acompañada de una compra de bonos en el mercado
abierto.
d) Una reducción de los impuestos, acompañada de una venta de bonos en el mercado
abierto.
18. En el modelo IS-LM, suponga que un país lleva a cabo una política monetaria contrac-
tiva y, adicionalmente, incrementa el subsidio de paro. ¿Cuál de los siguientes resulta-
dos produce esta política mixta?
a) El tipo de interés aumenta, permaneciendo constante el déficit público.
b) El nivel de renta y el déficit público quedan indeterminados.
c) El tipo de interés disminuye, y aumentan la inversión y la renta.
d) Los niveles de consumo y renta quedan indeterminados, y el déficit público
aumenta.
19. En el modelo IS-LM, un incremento del gasto público acompañado de una reducción de
la relación reservas-depósitos por parte del banco central produce siempre:
a) Una subida del consumo.
b) Una mejora del déficit público.
c) Una subida del tipo de interés.
d) Una caída del tipo de interés.
20. En el modelo IS-LM, si la política económica se plantea como objetivos reducir el déficit
público manteniendo el nivel de producción constante, para ello deberá:
a) Llevar a cabo un aumento equilibrado del presupuesto.
b) Incrementar los impuestos y vender bonos en el mercado abierto.
c) Incrementar los impuestos y comprar bonos en el mercado abierto.
d) Reducir el gasto público y vender bonos en el mercado abierto.
20
21. En una economía descrita por el modelo IS-LM, a partir de una situación de equilibrio
el Gobierno reduce los impuestos y el banco central reacciona llevando a cabo una venta
de bonos para mantener constante el nivel de renta. ¿Cuál de las siguientes afir-
maciones es correcta?
a) La política monetaria que lleva a cabo el banco central no es la adecuada para mantener
constante el nivel de renta.
b) En el nuevo equilibrio, han aumentado el consumo y el déficit público.
c) En el nuevo equilibrio, han permanecido constantes la renta y el tipo de interés.
d) En el nuevo equilibrio, ha aumentado el consumo y han permanecido constantes el
ahorro y la inversión.
22. En una economía descrita por el modelo IS-LM, disminuye la relación efectivo-depósi-
tos. Si el Gobierno aplica una política fiscal única (variación de G o de T) dirigida a
mantener constante el nivel de renta, en el nuevo equilibrio, necesariamente:
a) Permanecerán constantes el consumo y el déficit público.
b) Aumentará la inversión y se reducirá el déficit público.
c) Aumentarán la inversión y el déficit público.
d) Permanecerá constante el consumo, y se reducirá el déficit público.
23. En el contexto del modelo IS-LM, considere que, debido a los cambios en la tecnología
bancaria, disminuye la relación efectivo/depósitos. Si los gestores de la política econó-
mica tratan de que los niveles de renta, consumo e inversión no se alteren, deberán:
a) Vender bonos en el mercado abierto y aumentar el nivel de impuestos.
b) Aumentar el coeficiente obligatorio reservas/depósitos.
c) Reducir el gasto público.
d) Comprar bonos en el mercado abierto y reducir los impuestos.
24. En el modelo IS-LM, a partir de una situación de equilibrio aumenta el consumo autó-
nomo. Si el propósito de la política económica es mantener la renta, el consumo y la
inversión en sus niveles iniciales, deberá:
a) Vender bonos en el mercado abierto.
b) Aumentar el coeficiente legal de caja.
c) Reducir el gasto público.
d) Aumentar el nivel de impuestos.
21
HOMEWORK
1. A medida que desciende el tipo de interés y nos movemos de un punto a otro sobre la
función IS:
a) Aumenta la inversión, aparece un exceso de demanda en el mercado de bienes, y van
creciendo la renta, el consumo y la inversión.
b) Desciende la rentabilidad de los bonos, y el público mantiene menos bonos y consume
más.
c) Se reduce la inversión, aparece un exceso de oferta en el mercado de bienes, y van
disminuyendo la renta, el consumo y la inversión.
d) Aumenta la inversión, aparece un exceso de demanda en el mercado de bienes, y van
creciendo la renta y el consumo, mientras la inversión permanece constante.
2. A medida que aumenta el nivel de renta y nos movemos de un punto a otro sobre la
función LM:
a) Aumentan la demanda de dinero y la oferta monetaria.
b) Aumenta la demanda de dinero para realizar transacciones y, como no varía la oferta
monetaria, aparece un exceso de demanda de dinero y sube el tipo de interés.
c) Disminuye la demanda de bonos y, como la oferta está dada, para volver al equilibrio
debe subir el precio de los bonos.
d) Aumenta la demanda de dinero para realizar transacciones y, al no variar la oferta
monetaria, hay un exceso de oferta de dinero y desciende el tipo de interés.
3. En el modelo IS-LM, a partir de una situación de equilibrio aumentan los impuestos. En

el nuevo equilibrio:
a) Han descendido la inversión y la renta.
b) Ha aumentado el tipo de interés.
c) Han descendido el ahorro y la inversión privada en la misma cuantía.
d) Se ha reducido el déficit público.
4. En el modelo IS-LM el banco central aumenta la oferta monetaria. En el nuevo equilibrio:

a) El ahorro ha aumentado y la inversión ha disminuido.
b) El déficit público y la inversión han permanecido constantes.
c) Han aumentado el ahorro, el consumo y la renta.
d) Ha disminuido la inversión.
22
EJERCICIOS LABMAC
Lectura paginas 17-22 del documento “Bases analítica y guía de utilización de los programas
de ordenador “basisIS-LM”
ALGUNAS ECUACIONES DE INTERÉS
C= c0 + c1(Y-T) I= b0+b1Y – b2i
1. Se realiza una compra de bonos en el mercado de deuda por parte del Banco Central
con la intención de…………. la base monetaria un 30%. Analiza los resultados en el
modelo ISLM
2. Se realiza una venta de bonos en el mercado de deuda del Banco Central con la
intención de…………… la base monetaria un 20%. Analiza los resultados en el modelo
ISLM
3. Con la intención de realizar una política monetaria……….. se incrementa el coeficiente

de reservas a 0,03. Analiza los resultados en el modelo ISLM. ¿Con esta medida el BC
modificará la base monetaria?
4. Supongamos ahora que se reduce el coeficiente de efectivo en manos del público a

0,06. Analiza los resultados en el modelo ISLM
5. El gobierno decide aumentar los impuestos un 30%. ¿se trata de una política fiscal
expansiva o contractiva? ¿Cuáles son los resultados registrados en el modelo ISLM?
Razone su respuesta
6. El gobierno decide ahora reducir los impuestos un 20% y al mismo tiempo aumentar el
gasto público un 10%. ¿Cuáles son los resultados registrados en el modelo ISLM? Razone
su respuesta
7. Combinación de políticas económicas:

a) Política fiscal contractiva: reducción del gasto público de 50 a 30.
b) Política monetaria expansiva: aumento de H (base monetaria) de 120 a 144
c) Análisis de resultados en el modelo ISLM
8. Define la curva de demanda agregada variando el nivel de precios
23
TEMA 3: ELMERCADO DE TRABAJO3
EJERCICIOS
1. Considere el siguiente gráfico, que muestra el mercado de trabajo de una economía que
se encuentra inicialmente en una situación en la que la tasa de paro es igual a la natural
(punto 0):
a) Si disminuyen de manera significativa los costes de despido podrá situarse en el punto

A.
b) Si disminuye el grado de competencia en el mercado de bienes podrá situarse en el
punto B.
c) Si aumentan de manera significativa la tasa de cobertura y las prestaciones de de-
sempleo podrá situarse en el punto C.
d) Si se reactivan y aumenta la eficacia de los órganos de defensa de la competencia en el
mercado de bienes podrá situarse en el punto D.
2. En el equilibrio del mercado de trabajo (representado por la ecuación de salarios y la de

precios), se producen perturbaciones estructurales en el mercado de trabajo y en el
comportamiento de las empresas en el mercado de bienes que dejan inalterada la tasa
natural de paro. Esto puede deberse a:
a) Aumentos en el nivel de sindicación de los trabajadores y en el grado de oligopolio de
las empresas.
b) Disminución de los índices de cobertura de seguro de desempleo e implantación de
medidas para fomentar la competencia en el mercado de bienes.
c) Disminución de los costes de despido, sin que varíen las condiciones estructurales del
mercado de bienes.
d) Desmantelamiento de la negociación colectiva (liberalización de mercado de trabajo) y
de los órganos de defensa se la competencia en el mercado de bienes.
3
24
3. Analice y explique los efectos a medio plazo de:
a) Un Incremento en la retribución de los trabajadores en paro
b) Una disminución en el margen de beneficio extra de las empresas
4. En el contexto del mercado de trabajo, a partir de un equilibrio a medio plazo, se observa

que ha disminuido la tasa natural de paro, permaneciendo constante el salario real.
Indique cuál de las siguientes perturbaciones ha podido generar dicho resultado:
a) Una disminución de la productividad del trabajo.
b) Una disminución del margen de beneficios que fijan las empresas.
c) Una disminución de las prestaciones por desempleo.
d) Un aumento de la oferta monetaria.
5. Suponga que el margen de las empresas sobre los costes es del 5 por ciento y que la
ecuación de salarios es W = P(1-u), donde u es la tasa de desempleo.
a) ¿Cuál es el salario real determinado por la ecuación de precios?
b) ¿Cuál es la tasa de desempleo estructural?
Suponga que el margen de los precios sobre los costes aumenta a un 10 por ciento.
c) ¿Qué ocurre con la tasa de desempleo estructural?

Explique la lógica en la que basa su respuesta.
25
PREGUNTAS TEST
1. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es correcta.

a) Los salarios dependen negativamente del nivel de precios esperado.
b) Los salarios dependen negativamente de la tasa de desempleo.
c) Los salarios dependen negativamente del nivel de actividad.
d) Los salarios no dependen negativamente de ninguna de las macromagnitudes recogidas
en las respuestas anteriores.
2. ¿De qué dependen positivamente los salarios nominales?

a) Del nivel de precios esperado.
b) De la capacidad de las empresas para aumentar sus márgenes de beneficios.
c) De la magnitud del desempleo.
d) De ninguna de las anteriores.
3. Cómo será el salario real implícito en el proceso de fijación de precios por parte de las
empresas si estás pueden fijar mayores márgenes
a) El salario real que implica la fijación de precios no dependen del margen de beneficios,
ya que es el margen de beneficios el que se fija en función de los costes.
b) Los salarios reales que implica la fijación de precios serán mayores.
c) Los salarios reales que implica la fijación de precios serán menores.
d) Los salarios reales que implica la fijación de precios pueden ser tanto mayores o
menores, todo depende del poder de negociación de trabajadores y empresarios (de las
empresas para sustituir a unos trabajadores por otros y de los trabajadores para
encontrar un nuevo empleo en caso de ser despedidos).
4. La teoría de los salarios de eficiencia nos dice que:

a) Cuanto mayor sea el desempleo menores serán los salarios que una empresa está
dispuesta a pagar.
b) Cuanto mayor sea el nivel tecnológico de las empresas de un país, mayores serán los
salarios de eficiencia que están dispuestas a pagar.
c) Los puestos altamente cualificados suelen tener una remuneración por encima del
salario de reserva de los trabajadores que ocupan dichos puestos.
d) Todas las anteriores.
5. Los salarios nominales dependen:

a) Positivamente de la tasa de paro.
b) Negativamente del nivel general de precios.
c) Positivamente del nivel general de precios esperados.
d) Negativamente de la magnitud del subsidio de desempleo.
26
6. En el proceso de fijación de precios y salarios,
a) A los trabajadores les interesan fundamentalmente los salarios nominales, mientras que
las empresas son más sensibles a los salarios reales.
b) A las empresas les interesan fundamentalmente los salarios nominales, mientras que a
los trabajadores les preocupan los salarios reales.
c) Tanto a empresas como a trabajadores lo que realmente les preocupa es la cuantía de
los salarios nominales, ya que esta magnitud es un elemento fundamental del coste para
las empresas y la principal fuente de ingresos para los trabajadores.
d) Tanto a empresas como a trabajadores lo que realmente les interesa son los salarios
reales.
7. ¿Cómo afectará una reducción en las indemnizaciones por despido a la tasa natural de
paro?
a) Aumentará.
b) Disminuirá.
c) No se verá afectada.
d) Depende del margen de beneficios de las empresas.
8. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es falsa.

a) Para reducir la tasa de paro natural es conveniente utilizar una legislación
antimonopolio más estricta.
b) Un aumento de las prestaciones por desempleo provocará un aumento en la tasa
natural de paro.
c) Un aumento de los precios esperados no tiene ningún efecto sobre la tasa natural de
paro.
d) Cuanto mayor es el poder de mercado de las empresas en los mercados de bienes en
los que venden sus productos menor será la tasa de natural de desempleo.
9. El concepto de tasa natural de paro (un), indica que es aquella en la que:

a) El precio que fijan los empresarios se iguala al salario monetario que demandan los
trabajadores.
b) El precio esperado coincide con el precio existente y el salario real que demandan los
trabajadores es igual al que están dispuestos a pagar los empresarios.
c) El precio esperado es igual al precio existente y el margen de beneficios se iguala al
salario real.
d) El precio esperado coincide con el precio existente y el margen de beneficios se iguala
al salario monetario.
10. Los costes laborales unitarios (CLU) aumentan cuando:

a) Se reduce la productividad del trabajo.
b) Se reduce el salario nominal.
c) Aumenta el margen de beneficios de las empresas.
d) Los salarios nominales aumentan en menor medida que la productividad del trabajo.
27
11. Considere el equilibrio del mercado de trabajo representado por las ecuaciones de sa-
larios:
y de precios:
donde z recoge las variables institucionales que aumentan el poder de los trabajadores en la
negociación salarial, µ es el margen de beneficios, y A la productividad. Señale la respuesta
incorrecta:
a) Los cambios en la productividad modificarán la tasa natural de paro y el salario real.
b) Cualquier reforma del mercado de bienes que logre modificar µ afectará a la tasa natural
de paro y al salario real.
c) Los cambios en el nivel de precios esperado (Pe) modificarán el salario monetario, pero
no el salario real.
d) Cualquier reforma del mercado de trabajo que logre modificar z afectará a la tasa
natural de paro y al salario real.
12. El siguiente gráfico compara el mercado de trabajo de dos economías, en las que el
comportamiento (la ecuación de precios) de las empresas es el mismo, y las ecuaciones
de salarios (WA y WB, respectivamente) se diferencian sólo por el grado de rigidez nomi-
nal que presentan al nivel de empleo. En la situación inicial de ambas economías, N = Nn
↔ Pe = P0:
a) Hay mayor grado de rigidez nominal de los salarios en la economía A que en la B,

b) Si el nivel de empleo fuese N1 > Nn, el error en las expectativas (Pe ≠ P) sería el mismo
en ambas economías.
c) Si el nivel de empleo fuese N1 > Nn, en el período siguiente el ajuste de las expectativas
de precios sería más intenso en la economía A que en la B.
d) Si el nivel de empleo fuese N1 > Nn, el error en las expectativas (Pe ≠ P) sería menor en
la economía A que en la B, dada la mayor flexibilidad de ésta.
28
HOMEWORK
1. Si existe competencia perfecta en el mercado de bienes, entonces «µ» en la ecuación

de precios, P = (1 + µ)W, es igual a:
a) Infinito
b) P
c) 1
d) 0
2. Un aumento de las prestaciones por desempleo, acompañado de la aprobación de una

legislación antimonopolista que afecte al margen que cargan las empresas para fijar los
precios, provocará en el mercado de trabajo:
a) Una disminución del salario real y un aumento de la tasa natural de desempleo.
b) Un aumento del salario real, quedando indeterminada la tasa natural de desempleo.
c) Un aumento de la tasa natural de desempleo, quedando indeterminado el salario real.
d) Un aumento del salario real y una disminución de la tasa natural de desempleo.
29
TEMA 4: ANÁLISIS CONJUNTO DE TODOS LOS MERCADOS:
Modelo OA-DA4
EJERCICIOS
1. Muestre por medio del modelo OA-DA desarrollado en el tema 4 cómo afecta cada una
de las siguientes perturbaciones a las posiciones de las curvas IS, LM, DA y OA a medio
plazo. A continuación muestre cómo afectan a la producción, al tipo de interés y al nivel
de precios también a medio plazo. Suponga que antes de los cambios, la economía se
encontraba en su nivel de equilibrio estructural.
a) Un aumento de la confianza de los consumidores.
b) Una subida de los impuestos.
2. ¿En qué sentido es neutral el dinero? ¿Por qué es útil la política monetaria aunque el
dinero sea neutral? La política fiscal, al igual que la monetaria, no puede alterar el nivel
natural de producción. ¿Por qué se considera entonces neutral la política monetaria
pero no así la fiscal?
Analice la siguiente afirmación: “Como ni la política fiscal ni la política monetaria pueden
influir en el nivel natural de producción, a medio plazo el nivel natural de producción es
independiente de todas las medidas del gobierno”.
3. Muestre por medio del modelo OA-DA desarrollado en este capítulo cómo afecta cada
una de las siguientes perturbaciones a la posición de las curvas WS, PS, IS, LM, DA y OA
a medio plazo. A continuación muestre como afectan a la producción, al tipo de interés
y al nivel de precios también a medio plazo. Suponga que antes de los cambios la
economía se encontraba en su nivel de equilibrio a medio plazo.
a) Un aumento de las prestaciones por desempleo.
b) Una bajada del precio del petróleo.
4. Compare, utilizando un único gráfico, la efectividad de la política fiscal en los modelos

de renta-gasto, IS-LM y de oferta y demanda agregada.
4
30
PREGUNTAS TEST
DEMANDA AGREGADA
1. Suponga que las funciones de demanda agregada, DA0 y DA1 se diferencian únicamente
en la cantidad nominal de dinero que incorporan. Indique cuál de las siguientes
alternativas es correcta:
a) En el punto EA hay mayores niveles de inversión y consumo que en el punto E0.

b) La cantidad de dinero en términos reales es mayor en el punto EA que en el EB.
c) El tipo de interés es mayor en el punto EC que en el punto E0.
d) La cantidad nominal de dinero es mayor en EB que en E0.
2. En una economía cerrada, la curva de demanda agregada es decreciente con los precios
porque:
e) Al aumentar los precios se reduce la demanda de consumo.
f) Al aumentar los precios aumenta la demanda de dinero en términos reales. Como la
oferta monetaria es constante, la escasez de dinero reduce la demanda de bienes.
g) Al aumentar los precios se reduce el valor real de la riqueza, de manera que la gente
compra menos bienes.
h) Al aumentar los precios se reduce la oferta monetaria real. La escasez de dinero eleva
los tipos de interés, lo cual desanima la demanda de inversión.
3. En la relación de demanda agregada (DA), indique la alternativa falsa:

a) Al moverse en sentido descendente a lo largo de la curva DA, aumenta el nivel de renta
y permanece constante el tipo de interés,
b) Aumentos en el gasto público y disminuciones en los impuestos desplazan la curva DA
hacia la derecha.
c) Una disminución de la oferta monetaria nominal (M) desplaza la curva DA hacia la
izquierda.
d) Aumentos en los saldos reales en dinero (M/P) originados por una disminución del nivel
de precios (P), con M constante, originan movimientos a lo largo de la curva DA, sin que
ésta se desplace.
31
4. En el siguiente gráfico la función de demanda agregada, DA0, se ha desplazado hacia la
derecha debido a un incremento del gasto público. Señale cuál de las siguientes al-
ternativas es correcta:
a) Los tipos de interés correspondientes a los puntos reseñados en el gráfico guardan: la

siguiente relación: iB > iC > iA > iD.
b) La cantidad de dinero en términos nominales que corresponde a los puntos reseñados
en el gráfico guarda la siguiente relación: MA = MD > MB = MC.
c) La cantidad de dinero en términos reales correspondiente a los puntos reseñados en el
gráfico mantiene la siguiente relación: (M/P)A = (M/P)C > (M/P)B = (M/P)D.
d) La cantidad de dinero en términos reales correspondiente a los puntos reseñados en el
gráfico guarda la siguiente relación: (M/P)B = (M/P)C > (M/P)A = (M/P)D.
32
OFERTA AGREGADA
5. Suponga que las funciones de oferta agregada, OA0 y OA1, incorporan iguales valores del
margen de beneficios (µ) y de las variables institucionales del mercado de trabajo (z).
Indique cuál de las siguientes alternativas es correcta:
a) En A y en B los trabajadores mantienen las mismas expectativas sobre el nivel de precios.

b) En C los salarios nominales son iguales a los de B.
c) En B y en C los trabajadores esperan unos precios iguales a P0.
d) En A el nivel de empleo es igual al de D.
6. Respecto de la curva de oferta agregada, señale la afirmación incorrecta:

a) A lo largo de la misma, un aumento de la producción llevará a un aumento del precio
debido a que la tensión del mercado de trabajo hace aumentar los salarios.
b) El nivel de precios coincidirá con su expectativa si la producción efectiva coincide con la
producción de pleno empleo.
c) La revisión de las expectativas desplazará la curva de oferta hacia arriba si la producción
efectiva supera la producción de pleno empleo,
d) Cuanto mayor sea la respuesta de los salarios nominales a la variación de la tasa de
desempleo, menor será la respuesta de los precios a las variaciones de la producción.
7. Señale la afirmación falsa respecto a la curva de oferta agregada:

a) Si nos movemos en sentido ascendente a lo largo de la curva de OA están aumentando
el salario monetario y el salario real.
b) La revisión de las expectativas desplazará la curva de oferta hacia arriba, si la producción
efectiva supera al nivel natural de producción durante el período anterior.
c) Un aumento de la variable institucional del mercado de trabajo (z) desplaza la curva de
OA hacia arriba.
d) El nivel de precios coincidirá con su expectativa si la producción efectiva coincide con su
nivel natural.
33
EQUILIBRIO Y MECANISMO DE AJUSTE
8. En el contexto del modelo de oferta y demanda agregadas, observe el siguiente gráfico

y señale la respuesta correcta.
a) El nivel de producción natural de la economía (Yn) está determinado para el nivel Yt.
b) Si el nivel de precios esperado es Pe = Pt-1 = P0, el nivel de natural de producción es Yn
= Y0.
c) Si el nivel de precios esperado es Pe = Pt-1 = P2, el nivel natural de producción es Yn =
Y0.
d) El nivel de precios esperado es necesariamente Pe = Pt-1 = P1.
9. Una economía descrita por el modelo de oferta y demanda agregadas se encuentra en

una situación inicial de equilibrio con paro. En consecuencia:
a) El nivel de precios existente es mayor que el esperado.
b) El nivel de precios existente es igual al esperado, pero la demanda es inferior a la renta
de pleno empleo.
c) Durante el proceso de ajuste automático, aumentan los saldos reales en dinero (M/P) y
disminuyen el nivel de precios esperado y los salarios monetarios.
d) Durante el proceso de ajuste automático disminuyen los salarios y los precios
manteniéndose constante el nivel de precios esperado.
34
PERTURBACIONES DE DEMANDA
10. En el modelo de demanda y oferta agregadas, a partir de una situación inicial de

equilibrio a medio plazo, se produce un incremento del gasto público. Indique cuál de
las siguientes afirmaciones es correcta:
a) En el nuevo equilibrio a corto plazo han aumentado la renta, el consumo y el nivel de
inversión.
b) En el nuevo equilibrio a corto plazo ha aumentado la renta y queda indeterminado el
tipo de interés.
c) Durante el proceso de ajuste automático, el tipo de interés y el salario real han
aumentado.
d) En el nuevo equilibrio a medio plazo ha disminuido la inversión en la misma cuantía en
que aumentó el gasto público.
11. En el modelo de demanda y oferta agregadas, a partir de una situación inicial de

equilibrio a medio plazo, se produce un incremento de los impuestos. Indique cuál de
las siguientes afirmaciones es correcta:
a) En el nuevo equilibrio a corto plazo han descendido la renta, el salario nominal y el real.
b) Durante el proceso de ajuste automático, han disminuido los salarios nominales, los
precios y la cantidad de dinero en términos reales.
c) En el nuevo equilibrio a medio plazo ha aumentado la inversión en la misma cuantía en
que ha disminuido el consumo.
d) En el nuevo equilibrio a medio plazo han permanecido constantes la cantidad de dinero
en términos reales y el tipo de interés.
12. En una economía descrita por el modelo de demanda y oferta agregadas, a partir de una
situación de equilibrio a corto plazo con paro se produce una disminución de los
impuestos. Los efectos a corto plazo sobre los niveles de producción (Y), empleo (N),
tipo de interés (i), consumo (C), inversión (I), saldos monetarios en términos reales
(M/P), salario real (W/P), salario monetario (W) y precios (P) serán los siguientes:
a) Disminuye M/P. Aumentan Y, N, i, C, W, P. Permanece constante W/P.
b) Disminuye M/P. Aumentan Y, N, C, W, P. Permanecen constantes i, I, W/P.
c) Disminuye W/P. Aumentan Y, N, W/P, W, P. Permanecen constantes i, C, I.
d) Disminuye I, M/P, W/P. Aumentan Y, N, i, C, P. Permanece constante W.
13. Considere el modelo de demanda y oferta agregadas. A partir de una situación inicial de
equilibrio de medio plazo, se produce una venta de bonos en el mercado abierto por
parte del banco central. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es correcta:
a) En el nuevo equilibrio a corto plazo disminuyen los saldos monetarios en términos reales
y el nivel de inversión.
b) En el nuevo equilibrio a corto plazo disminuyen la renta, el nivel de empleo y el salario
real.
c) Durante el proceso de ajuste automático, el tipo de interés aumenta y disminuyen
precios y salarios monetarios.
d) En el nuevo equilibrio a medio plazo disminuye la inversión y aumenta, en la misma
cuantía, el nivel de consumo.
35
14. Considere el modelo de demanda y oferta agregadas. Suponga que la economía se en-
cuentra en equilibrio a medio plazo con pleno empleo y que se produce un aumento del
gasto público. Señale la alternativa incorrecta:
a) Cuanto más rígidos sean los salarios monetarios, mayor será el aumento de la
producción a corto plazo.
b) Cuando más flexibles sean los salarios monetarios, menor será el aumento del nivel de
precios a medio plazo.
c) Cuanto más flexibles sean los salarios monetarios, mayor será el aumento del nivel de
precios a corto plazo.
d) Cuanto más rígidos sean los salarios monetarios, más lento será el proceso de ajuste del
nivel de precios.
15. En el contexto del modelo de oferta y demanda agregadas, señale, entre los siguientes
efectos, el que es común a cualquier política de demanda expansiva, sea monetaria o
fiscal:
a) A medio plazo, se incrementa la inversión.
b) A medio plazo, aumenta el déficit público.
c) A corto plazo, se incrementa el consumo.
d) A corto plazo, aumentan los saldos reales en dinero.
16. En el contexto del modelo de oferta y demanda agregadas, partiendo de una situación
de equilibrio a medio plazo, se produce una reducción de la confianza de los
consumidores. En consecuencia:
a) A corto plazo, se habrán reducido el consumo, la inversión, la renta, los salarios y los
precios.
b) A corto plazo, el ahorro debe haber aumentado en la misma cuantía que la inversión, ya
que el déficit público no ha variado.
c) A medio plazo, el ahorro debe haber aumentado en la misma cuantía que la inversión,
ya que el déficit público no ha variado.
d) A medio plazo, permanecen constantes los niveles de consumo, ahorro, inversión, renta
y salario real.
17. En el modelo de oferta y demanda agregadas, partiendo de una situación de equilibrio

a medio plazo, se produce una mejora de las expectativas empresariales,
incrementándose la inversión autónoma. En consecuencia:
a) A corto plazo, han aumentado la renta, el tipo de interés y la inversión.
b) A corto plazo, han aumentado el empleo y el consumo y se ha reducido la inversión.
c) Durante el proceso de ajuste automático va descendiendo el tipo de interés
aumentando la inversión.
d) A medio plazo, ha aumentado la inversión y se ha reducido el consumo en la misma
cuantía.
36
PERTURBACIONES DE OFERTA

a medio plazo, el Gobierno reduce la duración y la cuantía del seguro de paro
(disminución de de z). señale cuál de las siguientes alternativas es correcta:
a) En el nuevo equilibrio a corto plazo, han aumentado la renta, el salario real y nivel de
empleo.
b) En el nuevo equilibrio a corto plazo, han aumentado el consumo, la cantidad dinero en
términos reales y los salarios nominales.
c) Durante el proceso de ajuste automático van aumentando la renta, el empleo salario
real.
d) En el nuevo equilibrio a medio plazo, ha aumentado el empleo, ha permanecido
constante el salario real y ha descendido el tipo de interés.
19. En una economía descrita por el modelo de demanda y oferta agregadas, a partir una
situación inicial de equilibrio a medio plazo, los empresarios deciden aumentar el
margen bruto de beneficios que aplican a sus costes medios variables para fijar los
precios. Los efectos sobre los niveles de producción (Y), consumo (C), inversión (I),
salario real (W/P) y precios (P), serán los siguientes:
a) En el nuevo equilibrio a corto plazo, ha disminuido W/P y permanecen constantes Y, C,
I y P.
b) En el nuevo equilibrio a corto plazo, han disminuido Y, C, y W/P, y han aumentado I y P.
c) En el nuevo equilibrio a medio plazo, han disminuido W/P, Y, C y I.
d) En el nuevo equilibrio a medio plazo, ha disminuido P y permanecen constantes Y, C, I y
W/P.
situación inicial de equilibrio a medio plazo, se produce una disminución del precio real
de una materia prima. Los efectos sobre los niveles de producción (Y), empleo (N), tipo
de interés (i), consumo (C), inversión (I), saldos monetarios en términos reales (M/P),
salario real (W/P), salario monetario (W) y precios (P), serán los siguientes:
a) En el nuevo equilibrio a corto plazo, han disminuido i y P, han aumentado Y, N, C, I, M/P
y W/P, y se ha mantenido constante W.
b) En el nuevo equilibrio a medio plazo, han disminuido I y P, y han aumentado Y, N, C, i,
M/P, W/P y W.
c) En el nuevo equilibrio a medio plazo, se han mantenido constantes Y, N, i , C, I, M/P,
W/P, W y P.
d) En el nuevo equilibrio a corto plazo, han disminuido i y P, y han aumentado Y, N. C, I,
M/P, W/P y W.
21. En el modelo de demanda y oferta agregadas, a partir de una situación de equilibrio a

medio plazo con pleno empleo, se observa que han descendido los precios y el tipo de
interés y han aumentado la cantidad de dinero en términos reales y el salario real. ¿Cuál
de las siguientes perturbaciones ha podido generar estos resultados en el corto plazo?:
a) Una venta de bonos en el mercado abierto por parte del banco central.
b) Un incremento de los impuestos.
c) Una reducción del margen bruto de beneficios.
d) Un incremento del gasto público.
37
22. En el modelo de demanda y oferta agregadas, a partir de una situación de equilibrio de
pleno empleo, se observan en el corto plazo descensos en el nivel de renta, el consumo,
la inversión, la cantidad de dinero en términos reales y el salario real. La perturbación
responsable de dichos resultados es:
a) Una reducción de la oferta monetaria.
b) Un incremento del margen bruto de beneficios.
c) Una reducción equilibrada del presupuesto.
d) Un incremento de los impuestos.
OBJETIVOS
situación de equilibrio con pleno empleo, la autoridad económica desea incrementar el
nivel de inversión. Ante este objetivo:
a) Una compra de bonos en el mercado abierto eleva el nivel de inversión a corto y medio
plazo.
b) Una reducción de los impuestos incrementa la inversión sólo a medio plazo.
c) Una reducción del gasto público eleva el nivel de inversión a corto plazo, pero no a
medio.
d) Una reducción del coeficiente de caja consigue incrementar el nivel de inversión a corto
plazo, pero no a medio.
24. En el modelo de demanda y oferta agregadas, a partir de una situación inicial de equi-
librio con sobreempleo a corto plazo, si se desea reconducir la economía al pleno em-
pleo sin aumentar el nivel de precios, ¿cuál de las siguientes medidas es correcta?
a) Un aumento de los impuestos.
b) Un aumento del gasto público.
c) Una compra de bonos en el mercado abierto.
d) No se precisa ninguna medida, porque el proceso de ajuste automático reconduce a la
economía al pleno empleo.
situación de equilibrio a corto plazo con paro, señale la afirmación correcta:
a) En el proceso de ajuste automático para restablecer el equilibrio disminuyen los salarios,
los precios y los saldos reales en dinero.
b) Una reducción de los impuestos logrará reducir el paro, porque incrementa el consumo
independientemente de lo que pase con la inversión.
c) Una política monetaria expansiva no logra reducir el desempleo, porque el aumento de
precios compensa el incremento de la oferta monetaria en términos nominales.
d) Cualquier política de demanda expansiva logra restablecer el pleno empleo, provocando
los mismos efectos sobre el nivel de precios y tipo de interés.
38
situación de equilibrio a corto plazo con paro, señale la afirmación correcta:
a) Las políticas monetarias y fiscales expansivas incrementan el nivel de precios y reducen
los saldos reales en dinero.
b) Las políticas monetarias y fiscales expansivas incrementan el nivel de precios, con el
consiguiente desplazamiento de la curva de salarios hacia arriba.
c) Las políticas monetarias y fiscales expansivas incrementan el nivel de precios y, por
tanto, reducen los salarios reales.
d) La política fiscal expansiva aumenta el tipo de interés, y la monetaria expansiva lo
reduce.
27. En una economía descrita por el modelo de demanda y oferta agregadas, después de
un shock de oferta adverso, el Gobierno desea reconducir la economía, a corto plazo, al
nivel inicial de precios. Deberá:
a) Aumentar el gasto público.
b) Elevar el coeficiente legal de caja.
c) Realizar una compra de bonos en el mercado abierto.
d) Reducir los impuestos.
28. En una economía descrita por el modelo de demanda y oferta agregadas, el Gobierno
desea incrementar el consumo a corto plazo, y para ello decide reducir los impuestos.
¿Cuál de las siguientes alternativas es correcta?
a) El consumo aumenta más cuando los salarios son muy flexibles a las variaciones del nivel
de empleo.
b) El consumo aumenta más cuando los salarios son muy rígidos a las variaciones del nivel
de empleo.
c) El incremento del consumo no depende de que los salarios sean rígidos o flexibles.
d) Si los salarios son muy rígidos, la reducción de impuestos no afecta al consum
39
HOMEWORK
1. En el contexto del modelo de oferta y demanda agregadas, partiendo de una situación

de equilibrio a medio plazo (A), se ha producido una única perturbación de demanda
cuya causa desconocemos. Señale cuál es la afirmación correcta.
a) En C, los saldos reales en dinero son necesariamente mayores que en A.

b) En B, el tipo de interés es necesariamente mayor que en A.
c) En C, los saldos reales en dinero son necesariamente menores que en B.
d) En A, el tipo de interés es necesariamente mayor que en D.
2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa respecto de la función de oferta agregada?

a) Si el nivel de producción es inferior al de pleno empleo, la función de oferta agregada se
desplaza hacia la derecha.
b) Si el nivel de producción es superior al de pleno empleo, la función de oferta agregada
se desplaza hacia la izquierda.
c) La posición de la oferta agregada depende del nivel de precios esperado.
d) Cuanto menor sea la sensibilidad de los salarios monetarios a las variaciones en el nivel
de empleo, mayor será la pendiente de la oferta agregada.
3. Suponga una economía descrita por el modelo de oferta y demanda agregadas, en una
situación inicial de equilibrio a corto plazo con paro. Durante el proceso de ajuste
automático para restablecer el equilibrio:
a) Disminuyen los salarios, los precios y los saldos reales en dinero.
b) Aumentan los saldos reales en dinero y la inversión.
c) Caen los salarios nominales y reales.
d) El nivel de precios esperado permanece constante.
40
4. Considere el modelo de demanda y oferta agregadas. A partir de una situación de
equilibrio a medio plazo, se produce una compra de bonos en el mercado abierto por
parte del banco central. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es correcta:
a) En el nuevo equilibrio a corto plazo han aumentado la renta y el empleo, y ha
permanecido constante el nivel de precios.
b) En el nuevo equilibrio a corto plazo han aumentado los precios, la cantidad de dinero en
términos reales y la inversión.
c) Durante el proceso de ajuste automático han descendido los salarios nominales y la
cantidad de dinero en términos reales.
d) En el nuevo equilibrio a medio plazo han permanecido constantes la renta y el empleo,
y ha descendido el tipo de interés.

a medio plazo, el Gobierno aprueba una legislación antimonopolista que afecta al
margen de beneficios de las empresas. ¿Cuál de las siguientes alternativas es correcta?:
a) En el nuevo equilibrio a corto plazo, han aumentado la renta, el salario real y el tipo de
interés.
b) En el nuevo equilibrio a corto plazo, han aumentado el empleo, la cantidad de dinero en
términos reales y el nivel de precios.
c) Durante el proceso de ajuste automático van aumentando la renta, el empleo y el salario
real.
d) En el nuevo equilibrio a medio plazo, han aumentado el empleo y el salario real y ha
descendido el tipo de interés.
41
EJERCICIOS LABMAC
Lectura páginas 22 y siguientes del documento “Bases analítica y guía de utilización de los
programas de ordenador “basicIS-LM”
ALGUNAS ECUACIONES DE INTERÉS
OA:
1. A partir de una situación inicial de equilibrio estructural se produce una disminución del
50% de la confianza de los consumidores. Ante esta situación el gobierno se propone
reactivar la economía…............ el gasto en infraestructuras un 30%. ¿Cómo afecta a CP
a la producción, al tipo de interés y al nivel de precios dicha política económica?
2. A partir de una situación inicial de equilibrio estructural se produce una disminución del
50% de la confianza de los consumidores. Ante esta situación el gobierno se propone
reactivar la economía….........la base monetaria un 17% realizando el banco central una
operación de…......... de bonos. ¿Cómo afecta a CP a la producción, al tipo de interés y al
nivel de precios dicha política económica?. Compara los resultados con el caso anterior.
3. A partir de la situación inicial (antes de la caída de la confianza de los consumidores) el

gobierno decide disminuir los impuestos en 20%. Comente los efectos a CP sobre los
niveles de producción, empleo, tipo de interés, consumo, inversión, saldos reales y
precios.

gobierno decide aumentar el gasto público y los impuestos un 30%. Comente los
efectos a CP sobre los niveles de producción, empleo, tipo de interés, consumo,
inversión, saldos reales y precios.

gobierno decide endurecer las medidas antimonopolio con la intención de…........ los
márgenes sobre costes un 50%. Muestre como afecta esta medida a la producción, al
tipo de interés y al nivel de precios.
42
6. Partiendo de una situación de equilibrio estructural, tal como nos muestra el modelo
del laboratorio,
a) Considere que los consumidores aumentan su consumo autónomo en un 50%.
Introduzca la modificación anterior en el modelo y analiza el impacto sobre las
principales variables del modelo.
b) Frente al cambio anterior, el Banco Central decide aplicar una política monetaria que
mantenga la inversión al menos en 12 unidades monetarias. ¿Qué medida debería
tomar? Analice las consecuencias de la misma.
del laboratorio,
a) Considere que los consumidores aumentan su propensión al ahorro en un 20%.
Introduzca la modificación anterior en el modelo
b) Frente al cambio anterior, el gobierno decide aplicar una política fiscal que mantenga
el consumo al menos en 105 unidades monetarias. Evalúe el impacto de la medida.
del laboratorio,
a) Considere que se observa que las empresas aumentan sus márgenes multiplicando los
actuales por 10. Introduzca la modificación anterior en el modelo y comente los cambios
observados en el conjunto de variables endógenas del modelo.
b) Ante la caída detectada en el consumo, el Gobierno decide aplicar una política fiscal que
mantenga el consumo al menos en 110 unidades monetarias. Indique y justifique qué
medidas cuantitativas adoptaría para alcanzar dicho objetivo. ¿Cómo se ven afectadas
el resto de las variables endógenas del modelo macroeconómico?
del laboratorio,
a) Considere que el banco central incrementa en un 20% el coeficiente de reservas
obligatorias para los bancos privados. Introduzca la modificación anterior en el modelo
e interprete los cambios que se han producido.
b) Frente al cambio anterior, el gobierno decide aplicar una política fiscal que mantenga
la inversión en su nivel inicial. Indique los cambios cuantitativos que se producirán en
el modelo.
10. Suponga que el equilibrio estructural de una economía se ve perturbado por un

incremento en la propensión a ahorrar de las familias, que pasa de ser un 0.35 a tomar
un valor de 0.4
a) ¿Cómo se ven afectados, en el corto plazo, el nivel de actividad, el consumo y el nivel de
inversión?
b) Suponga que el gobierno desea recuperar el nivel de producción previo al cambio en los
patrones de ahorro descritos en el enunciado. Indique posibles medidas de política fiscal
para conseguir dicho objetivo.
c) ¿Cómo se ven afectados los niveles de consumo e inversión tras las medidas propuestas
en el apartado anterior?
43
11. El gobierno decide aumentar el grado de protección de los trabajadores, aumentando
el período en el que tienen derecho a percibir prestación por desempleo.
a) ¿Qué parámetro del modelo se vería afectado? Suponga que como consecuencia del
cambio legislativo, dicho parámetro aumenta en un 100% Cuantifique los cambios en el
nivel de producción, consumo e inversión
b) Si el gobierno quisiera que los niveles de consumo e inversión volvieran a sus valores
iniciales, ¿qué política o políticas debería adoptar? Indique qué valores en las variables
de política económica permitirían recuperar dichos niveles
c) Imagine que el gobernador del Banco Central no está dispuesto a aumentar la base
monetaria por encima de 125. ¿Cambiaría su respuesta al apartado anterior
44
EXÁMENES PROPUESTOS
MAYO 2011
1. (3 puntos) Apoyándose en el análisis gráfico y considerando los modelos IS-LM y

OA-DA, indique y justifique económicamente las repercusiones a corto y medio plazo que
tendría un incremento del gasto público en el nivel de actividad (producción), tipo de interés
y nivel de precios. Suponga que antes de la aplicación de esta política, la economía se
encontraba en su nivel de equilibrio a medio plazo o estructural.
2. (3 puntos) Considere la siguiente versión numérica del modelo IS-LM:

C = 250 + 0,25Yd
I = 150 + 0,25Y – 1000 i
G = 300
T = 200
a – Obtenga la expresión analítica y gráfica de la curva IS.
b – Obtenga la expresión analítica y gráfica de la curva LM.
c – Calcule la renta real y el tipo de interés nominal de equilibrio global en esta economía.
d – Halle los valores de equilibrio del gasto de consumo y del gasto de inversión y verifique el
valor de Y que ha obtenido sumando C, I y G.
e – Calcule el ahorro del sector privado y el del sector público.
f – ¿Se cumple la equivalencia ahorro inversión? Razone su respuesta.
3. (2 puntos) Explique el impacto que tendría sobre la tasa estructural de desempleo un

aumento repentino y permanente del precio del petróleo.
4. (2 puntos) Obtenga la representación gráfica de la curva LM y comente sus principales

características.
5. (2 puntos) Tipo de interés de equilibrio en el mercado de dinero.
6. (2 puntos) Con los datos de la tabla adjunta calcule el IPC del año 1 y el del año 2, después
obtenga la tasa de inflación también del año 1 y del año 2, finalmente, comente brevemente
el resultado.
45
JULIO 2011
1. (3 puntos) Considere la siguiente versión numérica del modelo IS-LM:

C = 300 + 0,25Yd
I = 200 + 0,25Y – 1000 i
G = 300
T = 300
a – Obtenga la expresión analítica y gráfica de la curva IS.
b – Obtenga la expresión analítica y gráfica de la curva LM.
c – Calcule la renta real y el tipo de interés nominal de equilibrio global en esta economía.
d – Halle los valores de equilibrio del gasto de consumo y del gasto de inversión y verifique
el valor de Y que ha obtenido sumando C, I y G.
e – Calcule el ahorro del sector privado y el del sector público.
f – ¿Se cumple la equivalencia ahorro inversión? Razone su respuesta.
2. (3 puntos) Apoyándose en el análisis gráfico y considerando los modelos IS-LM y

OA-DA, indique y justifique económicamente las repercusiones a corto y medio plazo que
tendría un incremento de la oferta monetaria en el nivel de actividad (producción), tipo de
interés y nivel de precios. Suponga que antes de la aplicación de esta política, la economía se
encontraba en su nivel de equilibrio a medio plazo o estructural. Comente si tienen algo que
ver los resultados con la neutralidad del dinero.
3. (2 puntos) Con los datos de la tabla adjunta calcule el IPC del año 1 y el del año 2, después
obtenga la tasa de inflación también del año 1 y del año 2, finalmente, comente brevemente
el resultado.
4. (2 puntos) Explique el impacto que tendría sobre la tasa estructural de desempleo un

aumento de z (parámetro de la ecuación de salarios). Ponga algún ejemplo de cambio en el
mercado de trabajo que se pueda representar mediante un incremento de z.
5. (2 puntos) Obtenga la representación gráfica de la curva IS y comente sus principales

características.
6. (2 puntos) En un modelo de economía con sector privado y sector público pero sin sector
exterior, obtenga el multiplicador del gasto autónomo. Suponga que la inversión privada es
constante.
46
MAYO 2012
47
JULIO 2012
48
MAYO 2013
1. (3 puntos) Explique el impacto que tendría sobre la economía un incremento del poder de
mercado de las empresas (aumento del grado de monopolio): a) ¿qué efecto tendrá sobre la
tasa de paro y output estructurales? (1 punto), b) analice el efecto a corto plazo sobre
producción, precio y tipo de interés (1 punto), c) analice el ajuste del corto al medio plazo (1
punto).
2. (3 puntos) Apoyándose en el análisis gráfico y considerando los modelos IS-LM y OA-DA y

partiendo de una situación de equilibrio a medio plazo, indique y justifique económicamente
el efecto de una compra de bonos en el mercado abierto por parte del Banco Central.
Explique con detalle: a) cómo se ve afectado el equilibrio en el corto plazo (1 punto), b) el
proceso de ajuste del corto al medio plazo (1 punto), c) ¿qué cambios se han producido en
los componentes de la demanda agregada en el nuevo equilibrio a medio plazo, con respecto
a la situación inicial? Razone su respuesta (1 punto).
3. (2 puntos)
En el punto A de la economía representada en la
figura anterior todos los mercados no están en
equilibrio. 1) Indique qué desequilibrio existe y
en qué mercados (0,75 puntos). 2) ¿Cuál será el
equilibrio a corto plazo de esta economía y cuál
será el proceso de ajuste dinámico desde el
punto A al de equilibrio a corto plazo? (1,25
puntos).
4. (2 puntos) Analice el equilibrio en el mercado de dinero a través de la oferta y la demanda

de dinero de alta potencia (base monetaria).
5. (2 puntos) ¿Por qué el efecto de un incremento del gasto público sobre el nivel de
producción y renta es menor en el modelo IS-LM que en el modelo simple renta-gasto?
6. (2 puntos) Obtenga la representación gráfica de la función LM y comente sus principales

características.
49
JULIO 2013
1. (3 puntos) Apoyándose en el análisis gráfico y considerando los modelos IS-LM y OA-DA y

partiendo de una situación de equilibrio a medio plazo, indique y justifique económicamente
el efecto de una disminución del gasto público. Explique con detalle: a) cómo se ve afectado
el equilibrio en el corto plazo (1 punto), b) el proceso de ajuste del corto al medio plazo (1
punto), c) ¿qué cambios se han producido en los componentes de la demanda agregada en
el nuevo equilibrio a medio plazo, con respecto a la situación inicial? Razone su respuesta (1
punto).
2. (3 puntos) Apoyándose en el análisis gráfico explique el impacto que tendría sobre la

economía un incremento del parámetro z (por ejemplo, un incremento en el número de días
de vacaciones pagadas): a) ¿qué efecto tendrá sobre la tasa de paro y output estructurales?
(1 punto), b) analice el efecto a corto plazo sobre producción, precio y tipo de interés (1
punto), c) analice el ajuste del corto al medio plazo (1 punto).
3. (2 puntos) Sobre un gráfico IS-LM, indique un punto en el que exista un exceso de oferta
en el mercado de bienes (1 punto). Después indique otro punto que represente un exceso de
demanda (1 punto). Justifique su respuesta en ambos casos.
4. (2 puntos) Obtenga el multiplicador monetario a partir de la oferta y demanda de dinero

del banco central. Razone su respuesta.
5. (2 puntos) ¿Por qué el efecto de una disminución del gasto público sobre el nivel de
producción y renta es menor en el modelo IS-LM que en el modelo simple renta-gasto?
6. (2 puntos) Partiendo de la representación gráfica del mercado de bienes obtenga la

representación gráfica de la función IS y comente sus principales características.
50

Ejercicios Introduccion A La Macroeconom-1

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Ejercicios Introduccion A La Macroeconom-1

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EJERCICIOS

2. Usando la información de la tabla de datos adjunta obtenga el índice de precios al

%cesta compra Precios año 0 Precios año 1 Precios año 2

Año 0 Año 1 Año 2

Salarios 300 295 320

PIB real 700 725 730

4. En el modelo analítico renta-gasto:

a) El PIB de equilibrio (Y)

6. En el caso de la economía del ejercicio anterior A) Suponga que la producción es igual a

7. Considere el mercado de bienes en una situación inicial de exceso de demanda (Z>Y).

11. Considera el modelo de renta-gasto con la siguiente función de demanda:

a) Calcula la producción de equilibrio Y*.

3. Señale la definición de PIB correcta

5. En una economía con sector público definimos la función de consumo como:

6. El multiplicador del gasto autónomo en el modelo renta-gasto, suponemos que:

7. En nuestro modelo de demanda de dinero suponemos que:

8. En nuestro modelo la demanda de dinero depende:

10. En el balance resumido del Banco Central:

11. En el balance resumido de la banca privada:

12. En el modelo usado de determinación del tipo de interés:

1. En la siguiente gráfica se muestra un desplazamiento expansivo de la función de

a) El banco central vende bonos.

3. (i)Una economía se encuentra en el punto A del Gráfico:

 Repite las anteriores preguntas con el punto B

5. Considere la siguiente versión numérica del modelo IS-LM:

Demanda real de dinero: md = 0,5Y − 7500i

Oferta monetaria real: (M / P)= ms = 500

a) Halle la producción real de equilibrio (Y)

Demanda real de dinero: md = 2Y − 8000i

Oferta monetaria: Ms = 1900

a) Calcule la renta real y el tipo de interés nominal de equilibrio en esta economía.

7. Apoyándose en el análisis gráfico del modelo IS-LM

8. ¿Cómo afectará a la producción y al precio de los bonos un incremento en el coeficiente

9. Analizar los efectos sobre las variables del modelo IS-LM,

11. En el modelo IS-LM, suponga que el Gobierno de fija como objetivos:

FUNCIONES IS-LM Y PROCESO DE AJUSTE

1. En el modelo IS-LM se produce un aumento del tipo de interés; en consecuencia:

2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? La IS se desplaza hacia la derecha

3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? La LM se desplaza hacia abajo cuando:

4. ¿Cuál de los siguientes procesos de ajuste es correcto en el modelo IS-LM?

11. En el modelo IS-LM el banco central eleva la relación reservas-depósitos. En el nuevo

3. En el modelo IS-LM, a partir de una situación de equilibrio aumentan los impuestos. En

4. En el modelo IS-LM el banco central aumenta la oferta monetaria. En el nuevo equilibrio:

C= c0 + c1(Y-T) I= b0+b1Y – b2i

3. Con la intención de realizar una política monetaria……….. se incrementa el coeficiente

4. Supongamos ahora que se reduce el coeficiente de efectivo en manos del público a

7. Combinación de políticas económicas:

8. Define la curva de demanda agregada variando el nivel de precios

a) Si disminuyen de manera significativa los costes de despido podrá situarse en el punto

2. En el equilibrio del mercado de trabajo (representado por la ecuación de salarios y la de

4. En el contexto del mercado de trabajo, a partir de un equilibrio a medio plazo, se observa

c) ¿Qué ocurre con la tasa de desempleo estructural?

1. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es correcta.

2. ¿De qué dependen positivamente los salarios nominales?

4. La teoría de los salarios de eficiencia nos dice que:

5. Los salarios nominales dependen:

8. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es falsa.

9. El concepto de tasa natural de paro (un), indica que es aquella en la que:

10. Los costes laborales unitarios (CLU) aumentan cuando:

a) Hay mayor grado de rigidez nominal de los salarios en la economía A que en la B,

1. Si existe competencia perfecta en el mercado de bienes, entonces «µ» en la ecuación

2. Un aumento de las prestaciones por desempleo, acompañado de la aprobación de una