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Este documento presenta un ejercicio para un curso de MERCADEO POLITICO en la UTESA. El ejercicio pide a los estudiantes que seleccionen un candidato presidencial real para unas hipotéticas elecciones en diciembre y respondan preguntas sobre el perfil del candidato, su trayectoria política, los votantes en el país, segmentos de votantes importantes, capacidad del partido y candidato para aumentar su participación, qué enfocarse a vender, objetivos de investigación y fortalezas y debilidades del candidato/partido.
Este documento presenta un ejercicio para un curso de MERCADEO POLITICO en la UTESA. El ejercicio pide a los estudiantes que seleccionen un candidato presidencial real para unas hipotéticas elecciones en diciembre y respondan preguntas sobre el perfil del candidato, su trayectoria política, los votantes en el país, segmentos de votantes importantes, capacidad del partido y candidato para aumentar su participación, qué enfocarse a vender, objetivos de investigación y fortalezas y debilidades del candidato/partido.
Este documento presenta un ejercicio para un curso de MERCADEO POLITICO en la UTESA. El ejercicio pide a los estudiantes que seleccionen un candidato presidencial real para unas hipotéticas elecciones en diciembre y respondan preguntas sobre el perfil del candidato, su trayectoria política, los votantes en el país, segmentos de votantes importantes, capacidad del partido y candidato para aumentar su participación, qué enfocarse a vender, objetivos de investigación y fortalezas y debilidades del candidato/partido.
E-mail: yoerman@hotmail.com Texto: Marketing Político, Autor: M. Díaz Santil Consulta: Mercadeo, Teoría y Práctica, Autor: M. Díaz Santil Consulta: Fundamentos de Marketing, Autor: Stanton
EJERCICIO I: Fecha limite de entrega: ______________________
En el caso hipotético de celebrar elecciones presidenciales el próximo 10 de
diciembre, seleccione un candidato real de su preferencia y establezca lo siguiente:
1. Nombre del candidato.
2. Perfil y competencias del candidato (es decir, sus cualidades personales generales, desde el lugar de nacimiento, edad, etc. Y su nivel de formación profesional, sus capacidades para el puesto que ostenta). 3. Trayectoria política (desde cuando se inserta en la política, sus inicios, posiciones en el partido y la administración pública, si la ha tenido, etc.).
a) ¿Cuántos votantes reales y potenciales hay en el país?
b) ¿Cuáles son las principales características de los votantes? c) ¿Cuál seria la tendencia de votación del electorado? Justifique su respuesta. d) Identifique los segmentos de votantes que existen y cuáles son los más importantes. e) Está el partido en capacidad de aumentar su participación en el mercado. Justifique su respuesta. f) Está el candidato en capacidad de aumentar su participación en el mercado. Justifique su respuesta. g) Qué se debe vender o focalizar: el partido, el candidato y/o el programa de gobierno. Justifique. h) Cuáles deben ser los objetivos de investigación. i) Cuáles son las fortalezas y debilidades del producto político elegido (el partido, el candidato y/o el programa de gobierno).