INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 1189 “ALBERTO RIVERA Y PIÉROLA”

Experiencia de aprendizaje: Docente: Florinda Zarate

Celebramos el Bicentenario en armonía SESION DE CLASE Fecha: jueves 15 de julio
con nuestra diversidad cultural Área: matemática.

Descubrimos patrones numéricos

Observa la siguiente situación: Luis, Felipe y Ana recibieron globos para celebrar las fiestas patrias

¿Cuántos globos recibirá el cuarto niño?¿Cuantos globos le darías? ¿Por qué?

¿Qué aprenderás?

Descubrir el patrón en una secuencia numérica.

¿Qué debes tomar en cuenta para lograr esta actividad?

❖ Hallar el patrón en una secuencia numérica.

❖ Completar la secuencia numérica.

1-. Lee el problema.

Para celebrar el aniversario de fiestas patrias, la

profesora pidió globos para ambientar el aula. El primer
grupo 2 globos, segundo grupo 4 globos, ¿Cuántos
globos debe traer el tercer grupo?

2. Luego de leer el problema ahora responde a las

preguntas.

¿De qué trata el texto? ¿Que les pidió la profesora?

¿Para qué traerán globos los niños y las niñas? ¿Cuántos grupos de niños formo la profesora?
¿Todos los grupos trajeron la misma cantidad de globos? ¿Qué grupo trajo más globos?
¿Qué grupo trajo menos globos? ¿Cuántos globos debe traer el tercer grupo?
3. Busca una forma de resolver el problema, piensa cabecita piensa.
¿Qué materiales te ayudaría a resolver el problema? ¿Cómo resolverías el problema?
¿Como lo harías? ¿Qué harías primero? ¿Qué harías después?
4. Pon en marcha tu estrategia, hazlo en tu mesa usando los materiales que tienes.

2-. Observa como representó Patricia con tapas.

1°

2°

3°

3. Luego Patricia lo representó en una hoja dibujando lo que hizo

2 4 6

2+2 4+2

4. Terminó representando así

patrón
+2 +2
Para saber que
número continua
en una secuencia
2 4 6 debemos conocer
primero como se
forma el patrón.
1°grupo 2° grupo 3° grupo

5.- Ahora ya puedes responder a la pregunta del problema

¿Cuántos globos debe traer el tercer grupo?

El tercer grupo debe traer ______ globos

6-. Señala con tu dedo o colorea el casillero de la respuesta correcta
- ¿Cuantos globos debe traer el tercer grupo?

6 globos 8 globos

7-.Marca o señala con tu dedo la respuesta.

-Si el patrón se forma avanzado. sumo resto

-Si el patrón se forma retrocediendo. sumo resto

6-.Descubre el patrón. Señala con tu dedo o colorea el recuadro de la respuesta correcta:

+ + + +2

+3
2 4 6 8

- - -
-2

-3
8 6 4 2

+ + +
+2

+3
2 5 8 11

7-.Desarrolla las páginas 163 y 164 del cuaderno de trabajo matemática.

8. En el cuaderno de matemática, crea dos secuencias con patrones +2 +3

Colorea los recuadros según tus logros.

Lo estoy Requiero
Me evaluó Lo logré
intentando apoyo
Hallé el patrón en una secuencia numérica.

Completé la secuencia numérica.