CURSO DE ESTADÍSTICA PARA INGENIERÍA

PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL

FACULTAD DE INGENIERÍA
UNIVERSIDAD MARIANA

TEMA
Fundamentos de Estadística

DOCENTE
Mario Alberto Jurado Eraso
Ingeniero Químico, Profundización en Procesos Químicos, Catalíticos y Biotecnológicos
Especialista en Ingeniería Ambiental
Magister en Ingeniería, Énfasis en Ingeniería Sanitaria y Ambiental
Doctorado en Proyectos – Énfasis en Medio Ambiente (E)
Formación no formal en Docencia Universitaria
 CONTEXTUALIZACIÓN

Este material se ha desarrollado con el fin de identificar algunos conceptos básicos sobre
la Estadística. En un encuentro previo, ya se han identificado dichos conceptos e
igualmente han revisado un material videográfico sobre el asunto y algo de historia sobre
esta ciencia.

Con base en estas ideas preliminares, les invito a revisar las siguientes definiciones
clásicas:

Estadística: La estadística es una ciencia que se encarga de la recolectar, ordenar,

clasificar y analizar información con el fin de tornar decisiones objetivamente; es decir
conociendo el nivel de confianza de tales decisiones. En relación con esto último analiza
el vídeo. …

La estadística puede tener dos etapas: (1) El análisis descriptivo (Estadística Descriptiva):
en esta etapa, se organiza la información y se analiza el comportamiento de los datos; (2)
El análisis inferencial (Estadística Inferencial): en esta etapa, se comprueban supuestos o
hipótesis, utilizando la información de la etapa anterior. A este respecto, algunos métodos
para realizar el proceso de inferencia están conformados par técnicas matemáticas (Vargas,
F., Viviana 2007)

Sin embargo, por la naturaleza de los métodos matemáticos o estadísticos, los resultados
que normalmente se obtienen son parciales y fragmentados, más que completos y
definitivos. En este orden de ideas, generalmente, los datos provienen de un proceso de
medición u observación, que debió realizarse de manera regular, organizada y sistemática.
Un conjunto de datos no genera información por sí mismo, es a través del procesamiento
matemático o estadístico (es decir, del procesamiento significativo) donde se puede generar
información. Así pues, se puede tener muchos datos, pero poca información (Vargas, F.,
Viviana 2007).

Un conjunto de datos debe tener como características principales: confiabilidad, validez y

representatividad. La Representatividad, está relacionada con el ternario de la muestra y la
manera de recolección de la información; esto influirá sabre aspectos como: costos de
personal reactivos y equipos, entre otros aspectos de interés para la solución de un
problema o en una investigación.

La Confiabilidad, por otra parte, está relacionada con las instrumentos o formas de
medición (Es decir, si se mide una variable con un instrumento, se espera que para varias
mediciones se obtengan resultados similares). Finalmente, La Validez, tiene que ver con la
respuesta a la siguiente pregunta: ¿se está midiendo lo que realmente se quiere medir?
(Vargas, F., Viviana 2007).

El método científico: Secuencia de pasos, verificable pero que a veces falla, y que permite
el uso de la razón, la lógica y la objetividad, para obtener una comprensión del mundo físico.
A través de este, se pretende evitar que el conocimiento de ese mundo físico surja de la
pasión o la emoción, es decir, de la subjetividad o de las apreciaciones personales.
Variable: Característica de un ser vivo o de un objeto, que se puede medir y que puede
tomar diferentes valores. Por ejemplo: la temperatura, la edad de una persona, la distancia,
el tiempo o la concentración de azúcar en el café. Las variables se pueden clasificar en
cualitativas y cuantitativas. Variable Cualitativa: es aquella que expresa un atributo o
característica, ejemplo: rubio, moreno, etc. Variable Cuantitativa: Es aquella que
podemos expresar numéricamente: edad, peso, etc.

Por otra parte, las variables cuantitativas se pueden subdividir en: variables continuas y
discretas. Con respecto a esto último, vale la pena mencionar que, las variables continuas
son aquellas que pueden tomar cualquier valor en el conjunto de los números reales, por
ejemplo: el peso de una persona. Por otra parte, las variables discretas toman valores
enteros, por ejemplo: el número de mascotas que puede tener una persona.

Frecuencia Estadística: Para abordar este asunto, analicemos los datos del siguiente
enlace. Entonces, frecuencia es la cantidad de veces que se repite una observación.
Analiza la frecuencia de estos datos y descubre la ley de Benford. Si quieres escuchar un
poco más de este interesante asunto, puedes ver el siguiente vídeo.

Hipótesis: Afirmación que debe ser probada.

Referentes Bibliográficos

Vargas, F., Viviana. 2007. Estadística Descriptiva para Ingeniería Ambiental con SPSS.