Motivo de consulta:

Paciente de 25 años de edad acude a consulta a raíz del fallecimiento de su pareja.

Asegura que no puede dormir en las noches, llora la mayor parte del día, lo recuerda todo el
tiempo, no se puede concentrar en su trabajo, no sale de casa, no se relaciona con su familia
ni amigos y menciona que su vida ya no tiene el mismo sentido sin ella, nunca volverá a
encontrar a alguien como su pareja y además que no podrá superar su pérdida. En una
ocasión intentó atentar contra su vida pero fue detenida por sus familiares.

Sintomatología:

El paciente ha manifestado conductas sintomatológicas como: insomnio, llantos,

dolores de cabeza, náuseas, vómitos, mareos, taquicardias, dolor de piernas y desesperación.

Objetivos/metas a lograr:

1. Determinar los antecedentes que el paciente conoce ante el duelo que vive, con el fin
de conocer la irracionalidad de sus conductas y trabajarlo en el proceso a desarrollar.
2. Disminuir los síntomas y conductas inadaptativas del paciente, mediante el programa
de Terapia Racional Emotiva Conductual con el fin de que haga una distinción entre
sus creencias racionales e irracionales, tome decisiones ante el desarrollo de sus
emociones, conductas y pensamientos y que estos no interfieran en el desarrollo
laboral y personal del sujeto.
3. Implementar, en el desarrollo del proceso, métodos o tareas que ayuden al paciente al
enfrentamiento por sí mismo de la realidad, por medio de actividades a desarrollar en
su propio entorno para de una manera paulatina ir reduciendo sus pensamientos
irracionales.
4. Impulsar la independización del paciente mediante la correcta aplicación del
programa y a su vez, potenciar un óptimo seguimiento por parte del profesional
encargado, de la conducta aprendida para que esta se pueda mantener con el paso del
tiempo y logre mejorar el estilo de vida del paciente.

Técnica a emplear:

Las técnicas que se emplearán con el paciente pertenecen al programa de la terapia

racional emotiva conductual. En un primer momento se empleará una técnica cognitiva:
“Discusión y Debate de Creencias” con argumentos lógicos, en donde se pretende que el
paciente analice la lógica de sus creencias irracionales; y argumentos pragmáticos que le
ayuden a cuestionarse la utilidad sus creencias irracionales. Posteriormente, cuando se haya
logrado que el paciente tome conciencia de sus pensamientos irracionales, se empleará la
técnica conductual de “Entrenamiento en Solución de Problemas”, la cual consiste en que el
paciente y el terapeuta ensayen estrategias específicas que puedan ser eficaces para resolver
los problemas que el paciente ha señalado. O Ensayo de Conducta, donde se pretende que el
cliente señale distintas situaciones en las que se siente emocionalmente perturbado, ante lo
cual el terapeuta y paciente analizan y debaten distintas creencias irracionales asociadas a
dichas situaciones para lo cual ensayan creencias racionales adecuadas para la situación que
aqueja al paciente.

Empleamiento de la técnica: