Nombres de integrantes:

• Christell villegas
• Valentina Vidal
Introducción

En este trabajo, presentaremos distintas actividades de conocimientos cognitivos

para el desarrollo de los adultos mayores, así como actividades de resolución
matemáticas ya que los problemas matemáticos son una de las principales
dificultades con la que los adultos mayores, Explicar y enseñar a hacer actividades
relacionadas con este tema les ayudará mucho, no solo a conocer el valor del
dinero, sino también a realizar cálculos matemáticos relacionados con este, en el
área del uso de lenguaje es una de las principales funciones cognitivas que permite
a las personas elaborar, comunicar y entender ideas mediante sonidos, símbolos
y/o sistemas de gestos, actividad del desarrollo de la imaginación y estimulo de la
memoria ejercitar la memoria es muy importante para mantener la lucidez y las
habilidades cognitivas. Estos ejercicios mejoran la concentración en corto tiempo y
lo mantienen activo.

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 Índice

Artículo I. Actividades cognitivas de matemática

1. Problemas matemáticos.
2. Vamos de compra.
3. A encerrar.
4. Secuencia numérica.
5. Crucigrama.

Artículo II. Actividad del uso del lenguaje

1. A formar palabras.
2. A buscar las silabas de la M-S.
3. A escribir silabas.
4. Completa con la palabra que falta.
5. Lee y comprende.

Artículo III. Actividades para la imaginación

1. ¡a crear!
2. Piensa y piensa.
3. Adivinanzas.
4. Comprensión lectora.
5. ¡A recordar!

Artículo IV. Actividades para mejorar la memoria.

1. Memorizar objetos
2. Memorizar parejas
3. Ejercicios de memoria con formas
4. Memoria inmediata con palabras
5. Memoria inmediata con letras y números
 Problemas matemáticos

Darío ha recogido 1.722 uvas verdes y Elena 1.272 uvas negras. ¿Quién de los
dos ha recogido más uvas?
DATOS OPERACIONES RESULTADO

En el almacén de un supermercado hay 30 centenas de botellas de agua.

¿Cuántas botellas hay en total?
DATOS OPERACIONES RESULTADO

Para su fiesta de cumpleaños, Oliver ha comprado 10 botellas de batido de

fresa, 11 de vainilla y 8 de chocolate. ¿Cuántas botellas ha comprado en total?
DATOS OPERACIONES RESULTADO
 ¡Vamos de compra!
Marca con una x la moneda que corresponde para comprar el producto
secuencia numérica
 sumar y restar
en esta actividad tendrás que restar y sumar cuando te lo pidan para solucionar el
crucigrama.
Actividad del uso del lenguaje
 A escribir silabas
Escribe la silaba que falta en cada uno de los espacios
Completa con la palabra que falta.
Lee y responde según las instrucciones
 Actividades para la imaginación

¡A crear!
Crea un cuento que tenga como temática la primera guerra mundial

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 Piensa y piensa
Cuéntanos tus momentos más felices que tuvo y los momentos más tristes

Momentos felices…

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Momentos tristes ….

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 Adivinanzas

Resuelve las siguientes adivinanzas

Comprensión lectora
 ¡A recordar!
Lee y escribe terminando los dichos

1. No hay mal que por bien______________________________

2. Quien duerme mucho, _______________________________-

3. De tal palo tal ______________________________________

4. En casa de herrero, ___________________________________

5. Al que no quiere caldo se le dan _______________________

6. No hay peor ciego que el que ___________________________

7. A todo marrano le llega su ______________________________

8. El que no corre, _______________________________________

9. No hay mal que dure cien años, __________________________

10. Hierba mala _________________________________________

 Actividades para mejorar la memoria

Memorizar objetos
En estas fichas ponderamos a reto nuestra memoria
recordemos los objetos.
 Memorizar parejas
Las actividades y fichas de parejas son un recurso excelente para trabajar la capacidad de la
memoria. Este ejercicio funciona igual que el anterior, pero en lugar de memorizar una serie
de objetos, en esta ocasión memorizamos parejas. Después, en la segunda parte del
ejercicio, se nos presentan dos filas de figuras y debemos unir con una flecha aquellas que
recordamos que estaban emparejadas.
 Ejercicios de memoria con formas
El ejercicio consiste en memorizar las composiciones de figuras, y después
reproducir aquellas que se recuerden en la parte inferior.
 Memoria inmediata con palabras

la siguiente ficha de estimulación cognitiva trabajamos la memoria inmediata, pero

en esta ocasión con palabras. En lugar de letras como el caso anterior, en estas
actividades nos encontramos cuadros con palabras. El ejercicio consiste en
memorizar cada uno de ellos y recitarlos sin mirar.
 Memoria inmediata con letras y números

Los siguientes ejercicios presentan dos cuadros con letras. La actividad consiste
en leer y memorizar cada una de las líneas. Tapar la ficha o cerrar los ojos, y
recitar la línea, sin mirar.