Secretaria de Educación

Departamento de Educación de Secundarias Generales

Escuela Secundaria Nocturna “Miguel Medina López”
Clave: 04ESN0004P

EXAMEN PRIMER TRIMESTRE

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________

1. Proceso de construcción de 9. Tipo de decisión en la que las personas

competencias para tu desarrollo
personal, emocional y social que te
permitirá aprender a asumir posturas y
compromisos a partir del respeto a los
derechos humanos y los valores
democráticos.
a) Formación Cívica y Ética
b) Formación en Valores
c) Derechos Humanos
2. Tipo de caracteres que se refieren al
aparato reproductor femenino y
masculino, que se definen durante de la
gestación.
a) Sexuales primarios
b) Sexuales secundarios
c) Sexuales terciarios
3. Son cualidades o características morales
que provocan admiración o estima.
a) Dignidad
b) Respeto
c) Valores
4. Es la capacidad y cualidad que posee
toda persona para tomar decisiones sin
imposiciones de otros.
a) Pensamiento
b) Justicia
c) Libertad
5. Tipo de moral en donde las personas
deciden por lo que dicen los demás, no
por su elección libre y razonada.
a) Individual
b) Autónoma
c) Heterónoma
6. Tipo de decisión que toma en cuenta los
valores, las necesidades e intereses de
las personas.
a) Social
b) Plural
c) Moral
7. Son los valores morales a partir de los
cuales fundamentamos y orientamos
nuestros actos asumiendo
consecuencias de ellos.
a) Valores
b) Respeto
c) Principios
d) Compromiso
8. Ésta tiene su origen en la sociedad, y se
transmite de una generación a otra.
a) Compromiso
b) Libertad
c) Moral
juzgan los actos y toman decisiones a
partir de su propio razonamiento.
a) Individual
b) Autónoma
c) Heterónoma
10. Conjunto de ideas, creencias y valores a
cerca de como se entiende el mundo.
a) Educación sexual
b) Sociedad compleja
c) Paradigma
11. Es la obligación que se establece y
acepta.
a) Respeto
b) Culpa
c) Compromiso
12. Consiste en la conciencia de cada
persona.
a) Fuero externo
b) Fuero interno
c) Conciencia
13. Esta se caracteriza por cumplir funciones
especificas y poseer una marcad división
del trabajo.
a) Educación sexual
b) Sociedad compleja
c) Paradigma
14. La autoestima depende en gran medida
de nuestra capacidad de:
a) Razonar
b) Autoaceptación
c) Razonar
15. Tipo de caracteres que consisten en las
modificaciones corporales que están
asociadas con el desarrollo de la
sexualidad y reproducción.
a) Sexuales primarios
b) Sexuales secundarios
c) Sexuales terciarios
las 16. Etapa de la vida donde vivimos
experiencias diferentes como son el
desarrollo de nuestro cuerpo, la
formación de una identidad personal y
única.
a) Niñez
b) Pubertad
c) Adolescencia
17. Artículo constitucional que estable “el
derecho a la educación “
a) 2°
b) 3°
c) 4°
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18. Son consideradas las necesidades b) 3°

básicas del ser humano. c) 4°
a) Salud, diversión y vacaciones 20. Éstas provocan alteraciones físicas,
b) Salud, educación y vivienda mentales y emocionales.
c) Salud, ocio, y paseo a) Pobreza
19. Artículo constitucional que estable “el b) Drogas
derecho a la protección de la salud”. c) Privacidad
a) 2°
EXAMEN PRIMER TRIMESTRE

HISTORIA UNIVERSAL II

NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________

1. Sistema en el que los ciudadanos c) Renacimiento

participan y deciden en el gobierno. 9. Movimiento de renovación
a) Democracia ideológica que inició la Iglesia
b) Populismo católica para frenar el avance de los
c) Gobierno reformistas en Europa.
2. Es la ciencia que estudia y analiza los a) Independencia
hechos realizados por el hombre en b) Reforma
diferentes espacios y momentos. c) Contrarreforma
a) Historia 10. Filosofía medieval que explicaba la
b) Antropología realidad por medio de la religión
c) Ética cristiana.
3. Doctrina que justifica la conquista y a) Escolástica
dominio de un estado sobre otro, b) Burguesía
partidario del imperialismo. c) Proletariado
a) Imperialista 11. Movimiento religioso que inició
b) Imperio Martín Lutero.
c) Humanista a) Renacimiento
4. Es la región fértil al centro sur de b) Independencia
México y Centroamérica donde se c) Reforma
desarrollaron importantes 12. Movimiento intelectual y cultural
civilizaciones. base del Renacimiento.
a) México a) Reforma
b) Mesoamérica b) Humanismo
c) Independencia c) Independencia
5. Consiste en el sometimiento, 13. Campañas militares dirigidas por los
mediante fuerza de las armas, de un reyes cristianos con el objetivo de
pueblo o territorio. recuperar Tierra Santa.
a) Reforma a) Independencia
b) Conquista b) Cruzadas
c) Periodo c) Reforma
6. Sistema económico que se basa en la 14. Es el dominio de un pueblo sobre
circulación de mercancías y dinero otro.
para producir ganancias. a) Imperio
a) Burguesía b) Gobierno
b) Capitalismo mercantil c) Hegemonía
c) Revolución 15. Práctica que realizaban los frailes
7. Es el resultado de un intercambio españoles para enseñar
biológico y cultural que da origen a masivamente la fe cristiana a los
una sociedad nueva. indios.
a) Castas a) Evangelización
b) Mestizaje b) Imperialismo
c) Reforma c) Doctrina
8. Es el periodo de renovación 16. Personaje que dio inicio al
científica, artística y literaria que se movimiento de la Reforma.
inició en Italia y se manifestó en el a) Benito Juárez
programa del humanismo. b) Martín Lutero
a) Conquiste c) Francisco Villa
b) Independencia
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17. Cultura que se desarrollo en los

actuales estados de Veracruz y
Tabasco.
a) Maya
b) Olmeca
c) Teotihuacana
18. Personaje que utilizó el telescopio
para realizar sus estudios.
a) Benito Juárez
b) Galileo Galilei
c) Leonardo da Vinci
19. Clase social que apreciaba el valor de
la riqueza y se dedicaban a aumentar
las fortunas.
a) Castas
b) Burgueses
c) Comerciantes
20. Ésta significó la difusión de la cultura
escrita y una revolución de las ideas.
a) Imprenta
b) Periódico
c) Ciencia