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ANEXO 03

SOLICITUD DE CURSOS DE CAPACITACIÓN


ESPECIFICACIONES PROPORCIONADAS POR EL CLIENTE

1. CLIENTE: Jefatura CFP Pisco


2. CURSO: Redes Cisco I

3. NIVEL: Básico X Intermedio Avanzado

4. DURACIÓN EN HORAS: 40 Horas

5. COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
 Capacidad para identificar y clasificar los equipos de red routing y Switching.
 Capacidad para identificar por su sintaxis, los comandos básicos, propios para la configuración de
router y switch.
 Capacidad para definir esquemas de direccionamiento IPv4 e IPv6.
 Capacidad para elaborar esquemas de direccionamiento IPv4 e IPv6.
 Capacidad para definir las características que tienen las subredes en la implementación de nivel básico
de seguridad.
 Capacidad para distinguir por sus características los diferentes esquemas de direccionamiento IP4 e
IPv6.
 Capacidad para elaborar esquemas de direccionamiento según necesidad de grupos de red o cantidad
de equipos en las subredes, identificando los criterios que se debe atender antes de elaborar el
esquema.
 Capacidad para implementar la segmentación e integración de una red a través de redes virtuales
(VLAN).
6. HABILIDADES (TAREAS/OPERACIONES/CONOCIMIENTOS A ADQUIRIR):
 Identificar los tipos de redes de equipos informáticos y su relación con actividades cotidianas.
 Configurar el nombre de equipo
 Configurar direccionamiento de las interfaces según equipo
 Establecer cifrado de las contraseñas.
 Comprender el direccionamiento IPv4 e IPv6
 Elaborar esquemas de direccionamiento con clase.
 Implementar el direccionamiento a través de un simulador de redes
 Construir esquemas de direccionamiento IP que incluyen segmentación lógica de equipos de la red
segmentada.
 Implementar un esquema de redes virtuales (VLAN) y la integración inter VLAN.

7. MÁQUINAS, EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES A SER UTILIZADOS EN LA


CAPACITACIÓN:
 PC/laptop, pizarra, plumones, papelógrafos, proyector/televisor, internet, fotocopias, Software
Packet Tracer v7.2.

8. CURSO DIRIGIDO A: Instructores del SENATI.

9. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PARTICIPANTE:


 Instructores con educación superior técnica o educación superior universitaria.

10. LUGAR DE REALIZACIÓN DEL CURSO:


 Aulas y laboratorios de los Centros de Formación Profesional/Unidades de Capacitación
Profesional/Escuelas de Formación Profesional del SENATI.

11. PROPUESTA DE HORARIO:


 Horario: 09:00 a 13:00 horas - 14:00 a 18:00 horas
 Frecuencia: lunes a viernes.

12. OTRAS CONSIDERACIONES: Ninguna.

____________________________ Lugar y fecha: Pisco, 26 de febrero de 2020


(Nombre y firma del cliente)
ANEXO 04
PLAN DE ACCIÓN PARA LA ELABORACIÓN DEL DISEÑO

PROGRAMA: Capacitación para Instructores


MÓDULO / CURSO: Redes CISCO I
OBJETIVO: Al concluir el curso, el participante será capaz de identificar los componentes principales de una red y aplicar configuraciones básicas de administración
de seguridad de equipos de routing y switching CISCO para lograr el desarrollo de las competencias laborales de los estudiantes del SENATI, de acuerdo a los niveles
de exigencia requeridos.
CRONOGRAMA
RESPONSABLE DE LA a a
1 2 3a 4a
N° ETAPAS ETAPA MEDIOS/ RECURSOS
semana semana semana semana
CARGO/AREA
Febrero Febrero Febrero Febrero
Denominación del curso
Competencias a desarrollar
Determinación de los Pedro Valdiviezo Viera
01 Habilidades a adquirir X
Elementos de Entrada Instructor ETI
Características de los
participantes
Denominación del curso
Objetivo del curso
Proceso de elaboración de Pedro Valdiviezo Viera
02 Contenido curricular X
los Elementos de Salida Instructor ETI
Duración del curso
Materiales y medios
Jose Sergio Felix Jacobo
03 Verificación del Diseño Especialista Técnico --------------------- X
Pedagógico

Jose Sergio Felix Jacobo


04 Validación de Diseño Especialista Técnico ---------------------- X
Pedagógico

__________________________________________________________________ Pisco, 26 de febrero de 2020


GERENTE ACADÉMICO / DIRECTOR ZONAL / JEFE CFP / RESP. DE PROYECTO ESPECIAL

F-02-SEN-IO-02-03
ANEXO 10

HOJA DE CONTROL DEL DISEÑO DE CURSOS PARA CLIENTES CON


REQUERIMIENTOS ESPECÍFICOS DE CAPACITACIÓN

Dirección Zonal: CFP/UCP/Escuela:

Cliente: Jefatura del CFP Pisco


Persona de contacto: Carlos López Hurtado Telf.: 956843419
Curso de solicitud: Redes CISCO I _
Encargado del diseño: Pedro Valdivieso Viera
Responsable del diseño: José Sergio Félix Jacobo

1. Informe Técnico
Habiendo revisado las especificaciones del cliente y contando con infraestructura, materiales,
medios didácticos y disponibilidad de Especialistas Técnico Pedagógicos, se define atender el
requerimiento del curso Redes CISCO I, para la capacitación de instructores del SENATI, con el
propósito de potenciar sus competencias pedagógicas.

____________________________________ ____________________________________
Encargado del Diseño – 26/02/2020 Responsable del Diseño – 26/02/2020
Pedro Valdiviezo Viera (Autorización para el inicio del diseño)
José Sergio Félix Jacobo

2. Determinación de los elementos de Entrada

Conforme Fecha
Denominación del curso √ 21/02/2020
Competencias a desarrollar √ 21/02/2020
Habilidades a adquirir √ 21/02/2020
Características de los participantes √ 21/02/2020

_________________________________ ______________________________________
Encargado del Diseño – 21/02/2020 Revisado por Responsable del Diseño – 21/02/2020
Pedro Valdiviezo Viera José Sergio Félix Jacobo

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3. Determinación de los elementos de Salida
Conforme Fecha
Denominación del curso √ 24/02/2020
Objetivo del curso √ 24/02/2020
Duración del curso 24/02/2020
Contenido curricular √ 24/02/2020
Materiales y medios didácticos √ 24/02/2020

4. Verificación

Los Elementos de Salida propuestos cumplen con los requisitos establecidos en los Elementos
de Entrada

____________________________________
Responsable del Diseño – 26/02/2020
José Sergio Félix Jacobo

5. Validación

Se ha efectuado la revisión del diseño del curso propuesto por el SENATI comprobándose que
cumple con las necesidades de capacitación solicitada por nuestra representada.

____________________________________ ____________________________________
Responsable del Diseño – 26/02/2020 Aceptado por el Cliente – 26/02/206
José Sergio Felix Jacobo Carlos Ernesto López Hurtado

____________________________________ ____________________________________
V°B° Jefe de Diseño y desarrollo técnico Fecha: 26/02/2020
pedagógico

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ELEMENTOS DE ENTRADA Dirección Nacional
A. PERFIL DEL CURSO Gerencia Académica
A.1. Denominación del curso: Redes CISCO I .
A.2. Nivel: Básico
A.3. Duración: 40 horas
A.4. Descripción del curso:
El curso Redes CISCO I, contiene 5 unidades de aprendizaje. Los temas que se desarrollan en el curso,
se inician con la Exploración de la red, Sistema Operativo de Equipos Switch y Router,
Direccionamiento IP, Sub división en subredes, Redes virtuales (VLAN). El curso de Redes CISCO I se
desarrolla de manera didáctica con diferentes estrategias, técnicas y métodos activos; para alcanzar la
comprensión de los temas tratados.
Durante la realización del curso, los participantes serán evaluados permanentemente a través de diversas
actividades, asegurando la adquisición de conocimientos y habilidades fundamentales del curso; lo que
permitirá desarrollar eficazmente el proceso de enseñanza - aprendizaje.
A.5. Tareas/Conocimientos:
A.5.1. Identificar los tipos de redes de equipos informáticos y su relación con actividades
cotidianas.
A.5.2. Configurar el nombre de equipo
A.5.3. Configurar direccionamiento de las interfaces según equipo
A.5.4. Establecer cifrado de las contraseñas.
A.5.5. Comprender el direccionamiento IPv4 e IPv6
A.5.6. Elaborar esquemas de direccionamiento con clase.
A.5.7. Implementar el direccionamiento a través de un simulador de redes
A.5.8. Construir esquemas de direccionamiento IP que incluyen segmentación lógica de equipos de la
red segmentada
A.5.9. Implementar un esquema de redes virtuales (VLAN) y la integración inter VLAN

A.6. Competencia a desarrollar:


A.6.1. Capacidad para identificar y clasificar los equipos de red routing y Switching.
A.6.2. Capacidad para identificar por su sintaxis, los comandos básicos, propios para la configuración de router y
switch.
A.6.3 Capacidad para definir esquemas de direccionamiento IPv4 e IPv6.
A.6.4. Capacidad para elaborar esquemas de direccionamiento IPv4 e IPv6.
A.6.5. Capacidad para definir las características que tienen las subredes en la implementación de nivel básico de
seguridad.
A.6.6. Capacidad para distinguir por sus características los diferentes esquemas de direccionamiento IP4 e IPv6.
A.6.7. Capacidad para elaborar esquemas de direccionamiento según necesidad de grupos de red o cantidad de
equipos en las subredes, identificando los criterios que se debe atender antes de elaborar el esquema.
A.6.8. Capacidad para implementar la segmentación e integración de una red a través de redes virtuales (VLAN).

B. PERFIL DEL PARTICIPANTE


B.1. Características generales
 Edad: Mayor de 18 años.
 Sexo: Masculino o femenino.
 Nivel educativo: Superior Técnica o Superior Universitaria.
 Experiencia en el puesto de trabajo: Con o sin experiencia en el puesto.
B.2. Requisitos del participante
 Instructor del SENATI.
 Competencias básicas: Facilidad para comunicarse con sus pares, capacidad para socializar e
interactuar en grupo, autonomía para realizar trabajos asignados, capacidad para aprender a
aprender e iniciativa personal.
C. MÁQUINAS, EQUIPOS, HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
- PC / Laptop - Proyector/Televisor - Memoria portátil - Internet
D. ENTORNO LABORAL
Desempeño en aulas/talleres/laboratorios del SENATI, durante el proceso de enseñanza - aprendizaje.
DISEÑO CURRICULAR Dirección Nacional
Gerencia Académica

Escuela de Formación Académica Programa de Capacitación para Instructores

A. CARACTERÍSTICAS DEL CURSO:

 DENOMINACIÓN: Redes CISCO I


 NIVEL: Básico
 DURACIÓN: 40 horas
 Nº DE PARTICIPANTES: 20
 LUGAR DE REALIZACIÓN: Aulas y laboratorios de los Centros de Formación
Profesional/Unidades de Capacitación Profesional/Escuelas de Formación Profesional del SENATI.
 HORARIO: lunes a viernes. De 09:00 a 13:00 horas - 14:00 a 18:00 horas

B. OBJETIVO GENERAL:
Al concluir el curso, el participante será capaz de identificar los componentes principales de una red y
aplicar configuraciones básicas de administración de seguridad de equipos de routing y switching
CISCO para lograr el desarrollo de las competencias laborales de los estudiantes del SENATI, de
acuerdo a los niveles de exigencia requeridos.

C. CONTENIDOS CURRICULARES:

(Cuadros anexos)

D. REQUISITOS DEL PARTICIPANTE:

Instructor del SENATI

E. METODOLOGÍA (Explicar el/los métodos para el logro de objetivos):


Aplicación de estrategias, técnicas y métodos activos, en donde el participante se considera el eje central
del proceso de enseñanza aprendizaje y el facilitador asume el rol orientador y motivador de las
actividades de aprendizaje.
Aplicación de dinámicas y técnicas grupales para fomentar el aprendizaje grupal, con el propósito que
los participantes asimilen y construyan conocimientos de forma colaborativa, a través de las tareas o
temas asignados.

F. MATERIALES Y MEDIOS DIDÁCTICOS A UTILIZAR:


Pizarra acrílica, mota, plumones, papelógrafos, cinta adhesiva, hojas A4, cartulinas, manual del
participante, diapositivas y videos del curso.

G. EVALUACIÓN:
La evaluación es permanente y se realizará a través de la participación grupal/individual, por medio de
evidencias de desempeño de las actividades desarrolladas por los participantes, en base al análisis y
síntesis de los temas tratados y prueba de conocimientos del curso.

H. MÁQUINAS, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS (Listar lo necesarios y preparar


/acondicionar):
- PC / Laptop - Proyector/Televisor - Memoria portátil - Internet
CONTENIDO CURRICULAR
(CUADRO ANALÍTICO)

CURSO: Redes CISCO I


OBJETIVO GENERAL: Al concluir el curso, el participante será capaz de identificar los componentes principales de una red y aplicar configuraciones básicas de
administración de seguridad de equipos de routing y switching CISCO para lograr el desarrollo de las competencias laborales de los estudiantes del SENATI, de
acuerdo a los niveles de exigencia requeridos.
Duración DESARROLLO DE COMPETENCIAS TÉCNICAS
Horas TAREAS OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS
 Identificar los tipos de redes de equipos  Exponer tema “componentes de red, tipos de redes y su
informáticos y su relación con actividades influencia en la vida cotidiana”. Unidad de aprendizaje I: Exploración de la red.
cotidianas. 1.1 Conectados globalmente.
8
 Elaborar un esquema básico de una red con equipos 1.2 LAN, WAN e Internet.
router, switching y equipos de escritorio, 1.3 La red como plataforma.
1.4 El cambiante entorno de la red.
 Navegar por los modos de configuración de un equipo Unidad de aprendizaje II: Sistema Operativo de
 Configurar el nombre de equipo router y un equipo switching Equipos Switch y Router
 Configurar direccionamiento de las  Escribir comandos básicos de configuración de nombres, 2.1 Entrenamiento intensivo sobre IOS.
interfaces según equipo direccionamiento IP y establecimiento de contraseñas 2.1.1 Sistema Operativo CISCO IOS.
 Establecer cifrado de las contraseñas. 2.1.2 Acceso, Navegación y estructura de
comandos.
2.2 Configuración básica de dispositivos.
8 2.2.1 Nombre de equipos.
2.2.2 Limitación de acceso a la configuración de
equipo.
2.2.3 Guardado de la información de
configuración.
2.3 Direccionamiento para acceso remoto.
2.3.1 Asignar dirección IP a los puertos.
2.3.2 Verificar la conectividad.
8  Exponer el tema direccionamiento IP Unidad de aprendizaje III: Direccionamiento IP
 Comprender el direccionamiento IPv4 e  Elaborar esquemas de direccionamiento IP con clase 3.1 Direcciones de red IPv4.
IPv6.  Realizar ejemplos propuestos a través de un simulador de 3.1.1 Conversión binaria, decimal y hexadecimal.
 Elaborar esquemas de direccionamiento con redes 3.1.2 Estructura de la dirección IP.
clase. 3.1.3 Direcciones IPv4 de unidifusión, difusión y
 Implementar el direccionamiento a través de multidifusión.
un simulador de redes. 3.1.4 Tipos de direcciones IPv4.
3.2 Direcciones de red IPv6.
3.2.1 Problemas con IPv4.
3.2.2 Direccionamiento IPv6.
3.2.3 Tipos de direcciones IPv6.
3.2.4 Direcciones IPv6 de unidifusión.
3.2.5 Direcciones IPv6 de multidifusión.
3.3 Prueba y verificación de la conectividad.
3.3.1 ICMP IPv4 e IPv6.
3.3.2 Ping y Traceroute.

 Elabora tablas de sub redes dada una cantidad de redes Unidad de aprendizaje IV: División de redes IP en
 Construir esquemas de direccionamiento IP  Elabora tablas de sub redes dado el número de equipos en subredes
que incluyen segmentación lógica de equipos red 4.1 División de una red IPv4 en subredes con mascara
8 de la red segmentada.  Elabora tablas de sub redes con mascara de longitud de longitud fija y mascara de longitud variable
variable (VLSM)
4.2 Esquemas de direccionamiento
4.3 División de una red IPv6 en subredes

 Exponer los conceptos y tipos de redes virtuales (VLAN) Unidad de aprendizaje V: Configuración básica de
 Implementar un esquema de redes virtuales  Implementar segmentación de red con 04 dptos redes Virtuales (VLAN)
(VLAN) y la integración inter VLAN.  Implementar segmentación de red con 06 dptos y VLSM 5.1 Características de la VLAN.
6  Realizar la integración interVLAN con el método 5.2 Comandos de configuración de VLAN.
ROUTER-ON-STICK 5.3 Puertos Access y Trunking.
5.4 Integración inter VLAN

2 Prueba Objetiva

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