Habilidades del Pensamiento

Modulo 3. Pensamiento Crítico y creativo.

TAREA 7. Hemisferios cerebrales y pensamiento crítico.

Nombre: Claudia Siliceo Castillo

Facilitador: Dora Luz Gómez Utrera

DESCRIPCIÓN: Tomando como base los contenidos temáticos del módulo:

3.1 Hemisferios cerebrales

3.2 Tipos de pensamiento
3.3 Pensamiento Critico

Desarrolla las actividades que se presentan a continuación considerando los criterios

especificados en la rúbrica de evaluación.

I. Identifica que hemisferio aplica predominantemente para cada actividad,

colocando la letra correspondiente: a) Hemisferio izquierdo, b) Hemisferio
derecho.

1. Interpretar un poema……………………………………..( b )
2. Repetir las tablas de multiplicar…………………………( a )
3. Hacer una pintura al oleo…………………………………( b )
4. Deletrear una palabra……………………………………..( a )
5. Conjugar un verbo…………………………………………( a )
6. Describir los pasos para llegar a un domicilio………….( a)
7. Bailar en una fiesta………………………………………..( b )
8. Imaginar un paisaje………………………………………..( b )
9. Llorar al ver una película melancólica…………………...( b )
10. Reconocer una canción…………………………………...( b )

II. Selecciona un artículo periodístico de tu interés y analízalo considerando los

estándares intelectuales universales.
Elabora una síntesis del artículo periodístico:

El uso de las redes sociales y el atraso escolar

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Por: Víctor Humberto Clemenceau 
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Fuente: https://www.ejemplode.com/11-escritos/1905-
ejemplo_de_articulo_de_opinion.html#ixzz6p8GsrnBn

Actualmente, la mayoría de personas a partir de los 12 a 15 años de edad cuentan con

algún tipo de red social, ya sea por gusto o por necesidad, para estar en contacto en un
ambiente escolar o laboral o simplemente por ocio, el autor refleja en su artículo que ya se
está llegando a niveles alarmantes sobre la dependencia a la redes sociales creando una
adicción enfermiza, la cual no permite al usuario concebir un espacio de su vida sin las
redes sociales, desde que se postea el día a día, hasta dar datos sensibles por redes
sociales, datos que han desencadenado incluso sucesos criminales como estafas
electrónicas, secuestro y divulgación de contenidos sin el consentimiento de los usuarios.

Estándar Pregunta asociada Análisis del articulo

¿Podría ampliar  Si, ya que la adicción de la que hbla el articulo
sobre ese asunto? incluye el ámbito escolar y laboral, también se
¿Podría darme un puede incluir el social y familiar.
ejemplo?  En el ámbito social, cuando asistimos a una
¿Podría ilustrar lo reunión es bastante común encontrar personas que
que quiere decir? ponen atención a su móvil que a las personan que
Claridad
lo rodean, en el ámbito familiar es también común
que se conozcan casos donde aparentan una
estabilidad familiar en redes cuando en la realidad
no es así.
 https://www.youtube.com/watch?v=lyOoHtyyI0U
video ilustrativo

¿Es posible verificar  Si

eso?  Si la tasa de delitos por redes sociales va en
¿Es posible saber aumento, desde las estafas hasta los secuestros
con certeza si eso  Un 46.71% son Delitos Informáticos como la
es cierto? falsificación o fraude informático mediante la
¿Cómo se puede introducción, borrado o supresión de
probar?
Exactitud datos informáticos, o la interferencia en
sistemas informáticos. Un 43.11%
son Delitos contra la confidencialidad, la integridad
y la disponibilidad de los datos y
sistemas informáticos.
 https://www.interpol.int/es/Delitos/Ciberdelincuencia

Precisión ¿Puede ser más  Si, se puede tomar un ejemplo en especifico

específico?
¿Puede ofrecer más
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detalles?
computadora
¿Puede precisar
más?
¿Qué relación tiene  En si cualquier persona que use red social tiene
con el problema? relación con el fenómeno
¿Cómo afecta eso  Que es un problema mundial
al problema?
¿Cómo nos ayuda
con el asunto?  Que la información del problema puede transmitirse
Relevancia con mayor eficacia

¿En qué medida la  A pesar de que es un artículo corto, aborda la raíz

respuesta contesta central del problema, no deja dudas o en blanco a
la pregunta en toda la persona que lo lea. Al contrario los deja con
su complejidad? ganas de buscar más información, y con los
¿En qué medida conocimientos suficientes para aplicarlo en otros
considera todos los ámbitos del problema
Profundi
problemas del
dad
asunto?
¿Atiende la
respuesta los
aspectos más
importantes y
significativos?
¿Habría que  Si, se puede examinar desde el ámbito social,
examinar esto psicológico económico etc.,
desde otra  Todos los puntos de vista son validos
perspectiva?
¿Habría que
Amplitud considerar otro
punto de vista?
¿Habría que
estudiar esto de  Si, se puede estudiar desde cualquier ámbito de la
otra forma? ciencia

¿Tiene esto  Si, para generar conciencia

sentido?  Si
¿Existe una relación  Si maneja evidencias de la decadencia escolar en
entre el primer y el los estudiantes con este tipo de adicción
Lógica último párrafo?
Eso que dice, ¿se
desprende de la
evidencia?
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¿Es este el
computadora
 Considerarlo como una adicción igual de peligrosa
problema más como el alcoholismo o las sustancias nocivas
importante que hay
que considerar?
¿Es esta la idea
central en la que
hay que enfocarse?
¿Cuál de estos
datos es el más
Importancia
importante?

¿Tengo un interés  Debe ser un tema de interés global ya que

personal en este cualquier persona con acceso a una red social
asunto? estará expuesto si no toma las medidas adecuadas
Justicia.
¿Represento los
puntos de vista de
otros justamente?