I.E.

P “AMÉRICA” MATEMATICA FECHA: 21/06/21

REPASAMOS TODO LO APRENDIDO…TÚ PUEDES!!!

 APRENDEMOS A SUMAR Y RESTAR EN FORMA HORIZONTAL

 NÚMEROS ORDINALES

Utilizamos los números para contar y ordenar. Según contemos u

ordenemos, estos mismo números se denominan cardinales
u ordinales. Los números ordinales son aquellos que expresan
un orden.

EJEMPLOS
1. Un grupo de niños y niñas juegan a encestar el balón.

¿Quién está primero en la fila? ......................................

¿Qué lugar ocupa Claudia? ......................................

2. Al otro lado de la cancha hay otro grupo de niños y niñas.

 ¿Quién está en el primer lugar? ......................................

¿Quién está en el quinto lugar? ......................................

Los números ordinales se usan para establecer un orden:

1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9°
primero segundo tercero cuarto quintosexto séptimo
sétimo octavo noveno

3. Marca la respuesta correcta:

A. Tú estás en:

a) 1° grado b) 2° grado c) 3° grado d) n. a.

B. Marca el 6° helicóptero de izquierda a derecha:

a) b) c) d) e) f) g) h)

C. El ordinal sétimo es:

a) 6° b) 8° c) 7° d) n. a.
D. El ordinal 10° se lee:
a) décimo b) primero c) noveno d) n. a.

LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES DEL 1 AL 19

0 = Cero 10 = Diez

1 = Uno 11 = Once

2 = Dos 12 = Doce

3 = Tres 13 = Trece

4 = Cuatro 14 = Catorce

5 = Cinco 15 = Quince

6 = Seis 16 = Dieciséis

7 = Siete 17 = Diecisiete

8 = Ocho 18 = Dieciocho

9 = Nueve 19 = Diecinueve
Razonamiento matemático
PIRÁMIDES NUMÉRICAS

TAREA DOMICILIARIA
1. De izquierda a derecha:
a) Colorea el 5° avión.

b) Colorea el 6° elefante.
 c) Colorea el 3° cohete:

2. De derecha a izquierda:
a) Colorea la 8° tortuga:

b) Colorea la 2° tetera:

 Resuelve las siguientes pirámides numéricas