República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Área de Formación: Formación para la Soberanía Nacional
Profesora: Carmen Molina
Curso: 5to año
Fecha de envío: 5-02-21
Fecha de entrega:
Tema: Protección civil
Contenidos: Definición, misión, visión, actuación, organización, emergencias y
desastres, causas, acciones.
GUÍA N°1

Protección civil en Venezuela

Es el organismo encargado del estudio, planificación, programación,

coordinación y adiestramiento de los recursos públicos y privados, así como la
ejecución de las acciones necesarias para prevenir, reducir y atender las
emergencias y los daños derivados de las situaciones de desastres de origen
natural, social, tecnológico o conflictual, y el consiguiente socorro y atención de las
poblaciones y el medio ambiente afectados.

Misión

Planificar, coordinar, ejecutar y supervisar el Plan Nacional de Protección

Civil y Administración de Desastres, donde se esperan las acciones, procesos de
prevención y atención necesarias que debe realizar la Organización Nacional de
Protección Civil y Administración de Desastres (PCAD), para garantizar la
protección de todas las personas.
 Visión

Ser una institución estratégica para la Nación y de reconocida proyección

internacional que impulsa un polo importante de la seguridad, basada en la
prevención y atención para la salvaguarda de la vida, el ambiente y los bienes,
ante amenazas naturales y antrópicas, contribuyendo así con el desarrollo
sustentable del país

Actuación de protección civil

Mitigación de riesgos en comunidades

Una de las funciones de los miembros de protección civil es evaluar las

condiciones de las comunidades y asegurarse de que no habiten en comunidades
de alto riesgo por alguna eventualidad que pueda presentarse.

También se encarga de capacitar a los miembros de la comunidad para que

tengan claro cómo deben actuar cuando se presente alguna situación que ponga
en peligro sus vidas y las de los demás. Cada miembro de la comunidad también
debe interesarse por su capacitación ante situaciones de riesgo.

Identificación de riesgos

Cosiste en ubicar las zonas o áreas del territorio que puedan poder en riesgo
la seguridad de las personas. Identificar los riesgos permite que se tomen a tiempo
las acciones necesarias y así reducir al mínimo los daños que puedan causarse.
 Organización de protección civil

El presidente de la República dictará las disposiciones para proveer y regular

la organización y funcionamiento de la protección civil. Podrá disponen el
alistamiento de la población o de determinado sector de la misma para integrarse
a la protección civil.

Protección civil en emergencias y desastres

Recursos humanos utilizados en los riesgos

Están constituidos por líderes, bien sea estudiantiles, maestros, integrantes

de la comunidad, etc. Estas personas trabajarán y motivarán a otros a participar
en la organización, coordinación, motivación y definición de las actividades a
ejecutar antes, durante y después de cualquier evento.

Plan de emergencia comunitario

 Cada recurso humano de la comunidad debe tener asignado un rol a llevar a
cabo en caso de presentarse algún evento, esto para definir las responsabilidades.
También se debe detectar las deficiencias en las áreas indispensable como por
ejemplo: servicios médicos, vías ver evacuación, estructuras frágiles, electricidad,
etc. Debe ser un plan elaborado por la propia comunidad ya que son sus
miembros lo que conocen la realidad del sector.

Diferencias entre emergencias y desastres

Emergencias

 Son siempre una situación irregular.

 Pueden o no ser sorpresivas.
 Pueden o no ocasionar daños humanos.
 En síntesis, no toda emergencia es un desastre.

Desastres

 Son siempre una situación irregular.

 Casi siempre son sorpresivas.
 Producen grandes daños humanos y materiales.
 Todo desastre es una emergencia.

Algunas causas de las emergencias y los desastres

 Naturales: Cuando se derivan de fenómenos propios de la naturaleza, ante
los cuales la acción de las personas no puede pasar de ser preventiva y
limitada de los posibles daños que ellos puedan ocasionar. Es decir, es casi
imposible detener un fenómeno natural.
 Psicológicas: Cuando se produce esencialmente por defecto de las
actuaciones voluntarias e involuntarias de las personas, sin que se trate de
fallas técnicas.
 Técnicas: Cuando se derivan de omisiones o errores técnicos de las
personas, o de fallas derivadas de algunas de sus construcciones.
 Bélicas: Se originan por todos los ataques dirigidos por un enemigo contra
instalaciones materiales en dónde está asentada población civil o militar.

Funciones de los miembros de protección civil

 Identificar posibles emergencias y accidentes y crear planes para

prevenirlo.
 Determinar las zonas más vulnerables de cada sector geográfico.
 Precisar zonas y sectores en los que pueden ser más factibles las
operaciones de evacuación.
 Estudiar las estructuras del territorio para conocer el grado de
vulnerabilidad.

Acciones a tomar en cuenta en casos de situaciones de riesgos

Temblor de tierra

 Conserve la calma.
 Aléjese de las ventanas.
 Cuidado con los escapes de gas.
 Protéjase debajo de las mesas, escritorios, etc.
 En áreas costeras ubíquese en sectores estables y sin edificaciones.

Emergencia médica

 Solicite ayuda.
 No mueva al paciente.
 Observe su respiración.
 Averigüe si tiene pulso.
 Si sangra, oprima firmemente sobre la herida con gasa estéril o tela limpia.
 Espera el arribo de los socorristas.

Derrame de hidrocarburos

 No fume.
 Evite llamas abiertas y encendidos de equipos eléctricos.
 Desaloje el área, manteniéndose a favor del viento.
  Desaloje hacia los lados.
 Controle el paso de vehículos.
 Notifique a la estación o empresa correspondiente.

Plan comunitario

 Identificar los peligros comunes.

 Preparar mapas de riesgo, localizando zonas vulnerables.
 Identificar a los voluntarios o personas que pertenezcan a grupos de
socorros.
 Preparar un censo de personas en situación de mayor peligro.
 Organizar grupos de evacuación.

Referencias consultadas

Vásquez Díaz, M. (s.f). Instrucción Premilitar 5to año. Editorial Romor. Caracas,
Venezuela.
 TAREA 1

 Lee la información de la guía 2, toma de ella los aspectos más resaltantes y

realiza un mapa conceptual.

Escala de Estimación
Puntualidad 2
Ortografía 3
Contenido 10
Enlace de ideas 3
Presentación 2
Total 20

TAREA 2

 Realiza una infografía relacionada con las acciones que se deben llevar a
cabo en caso de situaciones de riesgos por fenómenos naturales.
Escala de Estimación
Puntualidad 2
Presentación 2
Imágenes 5
Contenido 8
Ortografía 3
Total 20