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Psicología del Siglo XIX: Estructuralismo y Funcionalismo

Este documento presenta un cuadro comparativo de las principales escuelas de psicología del siglo XIX: el estructuralismo y el funcionalismo. Resume sus representantes, definiciones, objetos de estudio, bases filosóficas, orígenes, objetivos, métodos de investigación, seguidores, detractores, críticas y logros. El estructuralismo tuvo como principal representante a Wundt y se enfocó en la estructura de la mente mediante el método introspectivo. El funcionalismo fue representado por James y se centró en

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Este documento presenta un cuadro comparativo de las principales escuelas de psicología del siglo XIX: el estructuralismo y el funcionalismo. Resume sus representantes, definiciones, objetos de estudio, bases filosóficas, orígenes, objetivos, métodos de investigación, seguidores, detractores, críticas y logros. El estructuralismo tuvo como principal representante a Wundt y se enfocó en la estructura de la mente mediante el método introspectivo. El funcionalismo fue representado por James y se centró en

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UNIVERSIDAD YACAMBÚ

FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA: PSICOLOGÍA
CÀTEDRA: HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA DEL SIGLO XIX

Autor(a): Joseily Brizuela


CI: V-25.143.489
Sección: ED02D0V
Profesor (a) : María De Lourdes Linares

Barquisimeto, 03 de Junio del 2021


REFERENCIAS

 Marx, M. H. y Hillix, W. A. (2007) Sistemas y teorías psicológicos


contemporáneos.

 García, José E. (2008) Manuel Riquelme y la historia de la psicología


Fundamentos en Humanidades, vol. IX.

 Arnoletto, E.J.: (2007) Curso de Teoría Política, Edición electrónica gratuita,


https://www.eumed.net/libros-gratis/2007b/300/29.htm

 Equipo de Expertos de la Universidad Internacional de Valencia, Psicología


científica: ¿qué es y cómo ha evolucionado?,
https://www.universidadviu.com/co/actualidad/nuestros-expertos/psicologia-
cientifica-que-es-y-como-ha-evolucionado

 Alex Grandío (Barcelona, 1990) Historia de la Psicología: autores y teorías


principales, https://psicologiaymente.com/psicologia/historia-de-la-psicologia

ii
Cuadro Comparativo
ESTRUCTURALISMO FUNCIONALISMO
Wilhelm Wundt (1832-1920), fue el representante
William James (1842-1910), el consideraba
principal comenzando con el Primer Laboratorio
importante estudiar la finalidad de la conciencia.
Psicológico y la Psicología como ciencia, como autor.
REPRESENTANTE
Edwar Titchener (1876-1927), siguiendo los pasos y John Dewey, proceso cognitivo del estímulo para
dando un desarrollo de la psicología conseguir una respuesta.

Sistema de elementos que al modificar una altera el Ciencia de la vida mental, su función se realiza
DEFINICIÓN conjunto. mediante los procesos mentales y condiciones.

El estado transitorio de la conciencia, es decir los


La experiencia inmediata de la conciencia se toma en
OBJETO DE ESTUDIO cambios de pensamiento de acuerdo a las vivencias
cuenta el empirismo, el cual se basa en la vivencia.
de la sociedad

EMPIRISMO: Se basa en la experiencia o vivencia EMPIRISMO: Basada en la experiencia obtenida por


del sujeto. el sujeto.
BASES FILOSÓFICAS ASOCIACIONISMO: La unión de ideas simples da POSITIVISMO: No admite otra realidad que no sean
como resultado ideas compuestas. hechos, es decir, la experiencia.

ORIGEN Empirismo Británico y Francés. Teoría de la Evolución.


Conocer el funcionamiento de la mente y la conducta.
OBJETIVO Conocer la estructura de la mente.
Ayuda a la adaptación con el entorno.
INTROSPECCIÓN: Como método natural e informal, para
MÉTODO DE Se estudia los contenidos mentales por medio del
conocer el porqué de las acciones del hombre.
método de introspección y la experimentación en dos
INVESTIGACIÓN CONEXIONISMO: La asociación de mis experiencias en la
tipos de comportamiento lo objetivo y lo subjetivo.
respuesta a los estímulos.

UNIVERSIDAD DE PRINCETON: BALDWIN,


SEGUIDORES BORING, NAFE, BENTLEY, WASHBURN UNIVERSIDAD DE CHICAGO: CARR, DEWEY,
ANGELL.
CONDUCTISTAS: La introspección es poco
objetiva.

ESCUELA DE LA GESTALR: Las totalidades CONDUCTISTAS: La introspección es poco


tienen componentes que se pierden si las objetiva. Igualmente critican su "antropomorfismo" en
descomponemos en sus elementos. el uso del método comparado.
DETRACTORES FUNCIONALISTAS: La búsqueda de las sensaciones
o contenidos mentales simples es un error, pues la ESTRUCTURALISTAS: Critican el uso de múltiples
conciencia es siempre una multiplicidad, una corriente interpretaciones diferentes del concepto de función.
o flujo de contenidos.

Totalidades pierden componentes si se Critica al estructuralismo sosteniendo que la


CRÍTICAS descomponen sus elementos búsqueda de la simplicidad es un error.

Importancia de las posibilidades en los procesos


Énfasis en el método experimental y en el psicológicos, atención a las diferencias individuales.
LOGROS laboratorio como fuentes para lograr datos relevantes. Importancia de las aplicaciones de la psicología y
aceptación de diferentes métodos.
La Psicología como Ciencia y
Profesión. Siglo XX

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