Actividad de Contextualización e identificación de conocimientos necesarios hacia el

Aprendizaje:

Antes de iniciar el desarrollo de las actividades de la presente guía, y mediante la técnica lluvia
de ideas, lo invito a utilizar los conocimientos actuales para que reflexione frente a las siguientes
preguntas:

• ¿Considera usted que en el desarrollo de una investigación, un paso fundamental es la

recolección de la información? ¿Justifique su respuesta?
R/: Es muy fundamental ya que a la hora de investigar podemos ampliar nuestros
conocimientos sobre el tema y porque es une evidencia para estar seguro si la información es
correcta ya también que de esta manera este es un paso fundamental para tener éxito en
nuestros resultados.

• ¿Qué podríamos investigar en nuestro entorno al hacer un recorrido de observación?

R/: Podríamos investigar el avance de los nuevos proyectos que hay en Colombia, el por qué la
humanidad no respeta las medidas de bioseguridad, y las posibles enfermedades nuevas.

• ¿Qué investigadores o científicos colombianos y extranjeros despiertan interés en usted por

conocer sus aportes?
R/: El primero sería Frederick Taylor ya que sus aportes fueron sobre la administración, George Elton
mayo con su investigación sobre las relaciones humanas, y Jorge Reynolds ya que estudió medicina y fue
el primero que inventó un marcapaso muy útil.

• ¿Qué es un dato?
R/: Es un información sobre hechos o un elemento que nos permite conocer testimonios o
deducir la consecución de un hecho

• ¿Qué es una población y que es una muestra?

R/: Una población es un conjunto de todos los posibles individuos, objetos o medida de interés
la muestra es una técnica de investigación que se utiliza para sacar conclusiones y tener el
resultado de la misma población

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