Escuela de:

Psicología

Carrera:
Psicología industrial

Asignatura:
Teorías psicológicas actuales

Tema:
Unidad 6/7

Facilitador/a
Juan Martínez

Presentado por:
Mercedes García

Matricula:
17-8140

Fechas
Santiago de los caballeros
13/04/2021
Introducción
El trabajo presentado a continuación es acerca de los últimos avances en la
neurociencia y neuropsicología sobre el trastorno del Alzheimer. También se
presentara una línea de tiempo donde se resumirán los avances y nuevos
descubrimientos que se han realizado en el estudio de las neurociencias entre
otros.
La enfermedad de Alzheimer es uno de los trastornos neurodegenerativos más
devastadores, con un enorme coste personal, social y económico lo que la
convierte en uno de los principales problemas sanitarios en los países
occidentales.
Un grupo de investigación belga, dirigido por Geert De Meyer de la Universidad
de Gante publica esta semana en Archives of Neurology, un ensayo que
permite predecir e identificar el alzhéimer con una exactitud del 100% utilizando
una punción lumbar.
La neurociencia ha crecido enormemente y es posible que supere lo esperado.
Más adelante le daré más detalles…
PRIMERA PARTE
Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se recomienda que realices las
siguientes actividades:
1. Investiga acerca de los avances de los últimos avances en la
neurociencia y neuropsicología sobre sólo uno de los trastornos
listados a continuación y realiza un informe detallando los
beneficios de estos nuevos avances. Debes por lo menos tres
referencias bibliográficas.
Alzheimer.
Trastorno del Espectro Autista.
Trastorno por Déficit de Atención (con o sin Hiperactividad).
Algún trastorno de la personalidad.
Algún trastorno de la memoria.

Alzheimer.

La enfermedad de Alzheimer es uno de los trastornos neurodegenerativos más

devastadores, con un enorme coste personal, social y económico lo que la
convierte en uno de los principales problemas sanitarios en los países
occidentales. Es responsable de la mitad de los casos de demencia que se
diagnostican cada año.
Van surgiendo algunos síntomas con características como: pérdida de
memoria, pero también dificultades leves en la atención, planificación,
razonamiento, trastornos de la memoria semántica, el recordar el significado de
las cosas y la interrelación entre los conceptos o apatía.
La prevalencia aumenta con la edad (es el triple a los 75-79 que a los 65-69 y
veinte veces superior por encima de los 90) y se calcula que los 28 millones de
personas afectadas en la actualidad se triplicarán para el año 2050.
Uno de los problemas del alzhéimer es la dificultad para obtener un diagnóstico
exacto, porque se basa en ver un deterioro que se observa en otros trastornos
y la confirmación solo se puede obtener postmortem en una autopsia cerebral.
Avance de la neurociencia y la neuropsicología en la enfermedad del
Alzheimer.
Entre los beneficios y avances en la neurociencia podemos iniciar
mencionando como influyen en el diagnóstico de la enfermedad del Alzheimer,
deben realizarse de manera integral con ayuda de diferentes procedimientos,
entre los cuales destacan la Neuroimagen, la neurofisiología funcional,
marcadores de líquido cefalorraquídeo, entre otros. Pero no menos importante
entre los beneficios, tenemos dentro del proceso de evaluación, la parte
neuropsicológica del paciente.
La Neuropsicología, es la neurociencia encargada de estudiar las relaciones
del cerebro y la conducta, por lo que juega un papel esencial en la detección
del Alzheimer, tomando en cuenta, que esta patología afecta progresivamente
las capacidades cognitivas, y por consiguiente, altera el comportamiento del
individuo, generándole cierto grado de discapacidad, y pérdida de autonomía.
En ese mismo orden de ideas, de acuerdo al estudio realizado por González M.
y Como saña A. (2009), titulado “Evaluación Neuropsicológica en la
enfermedad de Alzheimer “El incremento en la producción y desarrollo de gran
cantidad de pruebas neuropsicológicas observado en los últimos años, permite
concluir que es un área de investigación activa.
Avances de la neurociencia
Un grupo de investigación belga, dirigido por Geert De Meyer de la Universidad
de Gante publica en Archives of Neurology, un ensayo que permite predecir e
identificar el alzhéimer con una exactitud del 100% utilizando una punción
lumbar. También detectaron proteínas típicas de Alzheimer en un 36% de los
sujetos con función cerebral normal, lo que sugiere que estaban identificando
fases tempranas de la enfermedad.
El análisis está basado en la identificación de beta amiloide, un fragmento
proteico que forma las llamadas placas seniles en el cerebro y por tau, una
proteína que se acumula en las neuronas y las termina destruyendo. Los datos
del ensayo bioquímico se pueden complementar con un escáner de tomografía
de emisión de positrones (PET) que permite identificar la presencia de placas
de amiloide, una característica distintiva del progreso de la enfermedad. Sin
embargo, los PETs son muy caros y no están disponibles en todos los
hospitales mientras que el método descubierto es sencillo, barato y se puede
hacer de forma ambulatoria. La punción lumbar consiste en insertar una aguja
dentro de la columna vertebral para obtener una muestra de líquido
cefalorraquídeo. Es una técnica que no es agradable, con cierta mala fama de
producir dolor y trastornos ligeros, como dolores de cabeza, pero que puede
usarse de manera mucho más amplia que en la actualidad. Permitirá también
distinguir entre el alzhéimer y otros problemas como depresión o un derrame
cerebral, que en ocasiones muestran síntomas similares.
El nuevo avance plantea también problemas éticos ya que no tenemos ningún
medicamento realmente eficaz contra el alzhéimer. Decirle a alguien que tiene
ya una enfermedad neurodegenerativa incurable, cuando no muestra ningún
síntoma ni hay un medicamento que lo contenga todavía, cambiará realmente
su vida. Según Gina Kolata, del New York Times, otros médicos piensan que
será un test tan habitual como una colonoscopia o una mamografía, algo que
nos permitirá detectar de forma temprana una enfermedad de forma temprana
y ajustarnos con las mejores almas disponibles.
Por otro lado, un equipo de científico puede haber encontrado una nueva vía
para el tratamiento de la enfermedad de Alzheimer. En ella se combina una
técnica de trasplantes de células madre y un nuevo componente, la fenserina.
 El resultado es una reducción de la cantidad de placa de proteína amiloide que
se acumula en las neuronas y que caracteriza a la enfermedad de Alzheimer.
La combinación del trasplante de las células madre con la fenserina dispara la
regeneración de las neuronas que han sido destruidas por la enfermedad y que
son necesarias para el funcionamiento del cerebro.
La fenserina es un inhibidor de la colinesterasa que reduce los niveles de
precursor de proteína amiloide tanto in vivo como in vitro. El Dr. Sugaya y su
equipo de investigadores han comprobado que la combinación del trasplante
con la fenserina y su componente (NBI-18), aumenta en un 600% las células
madre del cerebro.
Este tratamiento experimental podría ser útil en personas con enfermedades
neurodegenerativas, ya que el aumento del número de neuronas mejoraría la
función cerebral.

SEGUNDA PARTE
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las
siguientes actividades:
1. Elabora una línea del tiempo que resuma los avances y nuevos
descubrimientos que se han realizado en el estudio de las neurociencias
y que han sido estudiados en esta asignatura.
Línea de tiempo sobre el avance de la neurociencia
1848, accidente cráneo
encefálico de phineas Gage y SIR CHARLES 2003, premio nobel Paul
sus implicaciones para el SBERRIGTON (1857- Lauterbur y Peter
estudio de la neurociencia. 1952) Mansfield
John Harlow de hospital
doctor del hospital general de En sus investigaciones Descubren el uso de una
masachusetts estudia el analiza a detalle la resonancia magnética para
accidente de Gage y comunicación entre sacar imágenes en el
comprender como no hay las células nerviosa. diagnóstico médico.
daño físico.

Siglo XX

1664 Thomas Willis.

Premio nobel a Henri laborit y el
Origen de las Santiago Ramón Y descubrimiento de la
neurociencia moderna. carjal y camilo Gogi importancia de la
Se publica el tratado de clorpromacina.
Análisis detallado
Willis celebri anatome,
neuromorfologico del En 1964 se descubrió que el uso
basado en la postura
sistema nervioso. de fármacos con esta sustancia
filosófica del cerebro de
podían mitigarla sintomatología
Rene Descarte.
psicópata y la recaída de
enfermo con estos
padecimientos.
 2. Realiza un diario de doble entrada donde aparezcan las ideas de los
autores de los temas de la unidad con sus aportes personales.
Modularidad de la mente. Aproximación multidisciplinaria

Ideas de los autores Aporte personal

Filosofía de la mente
La filosofía de la mente es un ámbito
de reflexión filosófica que se ocupa
de cuestiones relativas a los
procesos mentales y su relación con
el cuerpo humano (en especial el
cerebro). Autor: Juan José
Sanguinetti,
Neuropsicología
es el estudio de los trastornos de
comportamiento cognitivos y del cerebro y las funciones de cada
emocionales en relación con un
disfuncionamiento cerebral. La
neuropsicología es la disciplina que
trata acerca de las funciones
mentales superiores en sus
relaciones con las estructuras
cerebrales. Autor: Hécaen y Lanteri-
Laura
Estructura funciones y trastorno
La mente es entendida como el
sistema complejo del conocimiento y
aprendizaje humano, en la cuales
pueden definirse tres niveles para su
compresión.
A) Nivel fisiológico, basado en
proceso bioquímico en la base
funcional de la unidad básica
del cerebro que es la neurona.
Desde mi punto de vista podría decir
que la filosofía de la mente estudia la
naturaleza del ser humano y sus
funciones.
La neuropsicología es la rama de la
psicología que estudia la estructura
parte. Existe en la práctica mucho
interés en abreviar de las misma para
entender la razón de los distinto
problemas que pueden afectan a los
niños.
Los trastornos mentales son
diagnosticados de manera, en
nuestros días, y todo el mundo
conoce en mayor o menor medida lo
que significa depresión, trastorno de
ansiedad, bulimia, etc. Sin embargo,
algunos son más frecuentes que
otros, lo cual hace que aquello que
están más extendidos merezcan un
grado extra de atención.

B) Nivel cognitivo, el que sirve

para analizar los procesos
psicológico que intervienen en
el aprendizaje y el
conocimiento a través de las
representaciones.
 C) Nivel estándar, que nos sirve
para comprender las
representaciones de la
realidad a través de símbolos.

Todos cerebros humanos esta

dotado de la capacidad de
aprender, es una capacidad
infinita que a un no se ha
terminado de comprender, por lo
que la neurociencia se encarga
del estudio del cerebro y sus
funciones y sigue teniendo
grandes avances en el estudio de
la mente, el funcionamiento del
cerebro, en conocimiento de
enfermedades mentales y la
bases para su tratamiento.

psicología evolucionista. Teoría de La psicología evolucionista es ante

lamente todo una manera de pensar acerca
Es una aproximación a la psicología, de la psicología que se puede aplicar
por el que los conocimientos y los a cualquier tema dentro de ella.
principios de la biología evolutiva se
emplean en la investigación sobre la
estructura de la mente humana.
Autor: Leda Cosmides y John Tooby
Paleontología y arqueología La paleontología es un carácter
precisa del concurso de todas las histórico, ya que investiga la sucesión
otras Ciencias Naturales y, aunque en el tiempo de los procesos y
algunos piensan que no es más una acontecimientos relacionados con las
rama situada entre la Biología y la entidades biológicas, buscando sus
Geología, se trata en realidad de una causas y efectos. Gracias a ello
ciencia bien establecida que emplea permite disponer de una cronología
métodos de investigación propios, sin estratigráfica y reconstruir la Historia
prescindir de otras como las de la Tierra.
Matemáticas, la Química, la Física
nuclear o la Físico- Química, que
pueden parecer menos afines. Autor:
Héctor A. García La arqueología estudia la sociedad a
través de su resto materiales sean
Arqueología esto en artes o en monumentos que
es la ciencia que estudia los cambios sean creado por el hombre.
que se producen en las sociedades,
desde las primeras agrupaciones de
humanos hasta las actuales, a través
de restos materiales dispersos en la
geografía y conservados a través del
tiempo.

Psicología evolutiva. Perspectiva si decimos “evolución”, “desarrollo”,

teórica damos a entender que los cambios
Estudia los cambios que se van deben implicar progresos, avances,
produciendo a través del tiempo con dicho progreso va a estar dado
esa conducta y esa personalidad. No porque las conductas van variando
todo cambio implica desarrollo, sólo de más simples a más complejas, y
aquellos que sean significativos. La de menor a mayor cantidad.
significatividad está, en que, si
hablamos de desarrollo de la
inteligencia, son cambios
significativos aquellos que implican
una modificación en la manera de
organizar el sujeto la realidad, los
problemas que se le presentan.
Autor: Alejandro Justin paran

Psicopatología La psicopatología es el estudio de las

Es la fundamentación científica de la enfermedades o trastornos mentales,
psiquiatría, para lo que precisa así como de su naturaleza y sus
delimitar conceptos generales con causas.
validez universal en el campo de la
patología psiquiátrica. Autor: J.
Vallejo
Conclusión
La Neuropsicológia, permite detectar y objetivar el deterioro que sufren los
pacientes con enfermedad de Alzheimer en su memoria episódica, tanto verbal
como visual, en los primeros momentos de la enfermedad.
Los últimos avances descubierto por la ciencia en base a la neurociencia y la
neuropsicología referente al Alzheimer promete bueno beneficios aunque aún
no están completamente definido es decir aprobado.
Porque por ejemplo en el párrafo que mencionamos anteriormente, un grupo
de investigación belga, dirigido por Geert De Meyer de la Universidad de Gante
publica en Archives of Neurology, un ensayo que permite predecir e identificar
el alzhéimer con una exactitud del 100% utilizando una punción lumbar.
También detectaron proteínas típicas de Alzheimer en un 36% de los sujetos
con función cerebral normal, lo que sugiere que estaban identificando fases
tempranas de la enfermedad.
El análisis está basado en la identificación de beta amiloide, un fragmento
proteico que forma las llamadas placas seniles en el cerebro y por tau, una
proteína que se acumula en las neuronas y las termina destruyendo.
Las neurociencias adquieren vital importancia sobre todo en la primera mitad
del siglo XX en donde estamos frente a grandes avances en el estudio del
cerebro, así como en el desarrollo de la tecnología necesaria para el estudio de
imágenes, la neurobioquímica y por qué no decirlo, el haber logrado descifrar el
intrincado mapa de la genética humana.
Opinión personal
El avance de la neurociencia y la neuropsicología en el trastorno del alzhéimer
ha sido muy notorio porque aunque a un no se ha podido encontrar el
medicamento para curar el paciente por completo, se ha logrado la forma de
que la persona que sufre esta enfermedad pueda llevar una vida más o menos
normal a través del uso medicamento.
Los últimos avance que se presentan esta unidad a un no están
completamente confirmado, porque se encuentran en proceso de estudio, pero
existe una gran posibilidad de que puedan tener bueno resultado.
La filosofía de la mente es un ámbito de reflexión filosófica que se ocupa de
cuestiones relativas a los procesos mentales y su relación con el cuerpo
humano (en especial el cerebro). Aunque este objeto parece solaparse algo
con la psicología filosófica de tradición escolástica, hoy transformada en
antropología filosófica, de hecho la filosofía de la mente, nacida en una peculiar
ambientación anglosajona, se detiene con más intensidad en los temas que
ahora veremos, y que una antropología filosófica sólo podría tratar muy
sucintamente.
Bibliografía
Dra. Marcos Marín Beatriz y Dr. Zaldívar Pérez Dionisio F. (2013). Teorías
Psicológicas Actuales. República Dominicana: Uapa.
Dr. García Emilio y Carpintero Helio. 2000 53 (4) 609-631. Modularidad de la
Mente. Rev. De Psicología General y Aplicada:
Universidad de Complutense.
https://jralonso.es/2010/08/11/avance-en-el-alzheimer/
https://www.neurologia.com/noticia/411/nuevos-avances-en-el-tratamiento-del-
alzheimer