LICEO ENRIQUE MOLINA GARMENDIA FUNDADO EN 1823 Concepción

Departamento Matemática
Profesora Yenny Muñoz S.
Correo: yenny.munoz@docentes.liceoemg.cl

TRABAJO N°1: FUNCIÓN CUADRÁTICA

Fecha de entrega:
Nombre: Curso: 3° C Jueves 20 de mayo hasta
17 hrs.

Instrucciones: Resuelve en tu cuaderno (coloca tu nombre en cada hoja) y completa lo solicitado

en la guía. Debes enviar fotos del desarrollo de cada ejercicio para obtener puntaje completo
de la actividad 2

Estudiante por favor revisa los siguientes videos

https://www.youtube.com/watch?v=6JQw45YO3Fs
https://www.youtube.com/watch?v=E6ysFJEIyEc
https://www.youtube.com/watch?v=0pUnHF1FJ2s

Recuerda que la función cuadrática es:

f ( x )=a x 2 +bx +c a ≠ 0 , a , b , c ∈ IR

Fórmulas para obtener el resultado de los elementos sin gráfica.

Vértice: es el punto máximo (parábola hacia abajo) o el punto mínimo
(parábola hacia arriba)
−b −b
V=
( 2a
,f( ))
2a

Eje de simetría: El eje de simetría intersecta a la parábola en el vértice

y al eje X en el valor x que es la absisa del vértice.
X= ( −b
2a )
Intersección con los ejes:son los puntos que cortan a los ejes
Intersección con el eje y se evalúa x = 0 en la función

Intersección con el eje x se evalúa con la fórmula general:

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

También puedes utilizar la factorización si te resulta más fácil

Actividades. Desarrolla en tu cuaderno.
1.- Desde las siguientes gráficas de funciones cuadráticas, obtenga:
a) La concavidad (hacia arriba o abajo)
b) El punto del vértice (indicar si es punto máximo o mínimo)
c) El valor del eje de simetría
d) Intersección en los eje X e Y
Mediante observación de la parábola de la grafica , escribe los valores

1
Orientación
Eje de simetría
Vértice
Intercepto X
Intercepto Y

Orientación
Eje de simetría
Vértice
Intercepto X
Intercepto Y

2
2.- Desde las siguientes funciones cuadráticas, obtenga:
a) Orientación: La concavidad (hacia arriba o abajo)
b) El valor del eje de simetría
c) El punto del vértice (indicar si es punto máximo o mínimo)
d) Intersección con el eje X
e) Intersección con el eje Y
f) Escoge una de las funciones y grafica la parábola con los datos
que registraste. Desarrolla en tu cuaderno. Adjunta la foto.

Mediante el procedimiento y fórmulas anteriores.

a ¿ f ( x )=2 x 2−6 x +4

Orientación
Eje de simetría
Vértice
Intercepto X
Intercepto Y

b ¿ f ( x )=− x2−2 x +8

Orientación
Eje de simetría
Vértice
Intercepto X
Intercepto Y

c ¿ f ( x )=−x 2+ 4

Orientación
Eje de simetría
Vértice
Intercepto X
Intercepto Y

d ¿ f ( x )=−2 x 2+12 x

Orientación
Eje de simetría
Vértice
Intercepto X
Intercepto Y