UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZAN”

VICE-RECTORIA ACADÉMICA
COMITÉ DE PRÁCTICA DOCENTE
Dirección de Programas Especiales – Programa de Formación Permanente
INSTITUTO “Departamental León Alvarado”
JORNALIZACION
Centro de práctica: Instituto “Departamental León Alvarado”
Docente practicante: Lillian María Machuca Chavarría
Asignatura: Laboratorio de Informática III Curso: 12 BTP Sección: Unica
Informática
No. De Alumnos No. De Horas 200 Lugar y Fecha: Comayagua, 6 de febrero del 2019

UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION

Diseño 1. Que es Diseño 1. Utilizar 1. Conceptos generales Equipo de Participación
Gráfico y Gráfico. fácilmente de procesador de Inductivo computación. individual.
Suite de 2. Historia del Diseño herramientas texto.
Office Gráfico. básicas para 2. Funciones y Participativo Cuaderno Revisión de
3. Herramientas diseño gráfico. utilidades del cuaderno.
digitales para el procesador de texto. Análisis Lápiz
diseño gráfico. 3. Entorno gráfico, Revisión de trabajos
4. Procesador de barras de Preguntas directas Borrador realizados fuera o
texto herramientas y dentro del aula de
menús del Material clases.
5. Hojas de calculo
procesador de texto. Activa didáctico sobre
6. Presentaciones
4. Conceptos generales diseño gráfico.
comerciales
de hojas de cálculo.
Argumentativa Microsoft Word
5. Funciones y
Microsoft Excel
utilidades de las
Microsoft Power
hojas de cálculo.
Point
6. Entorno gráfico,
barras de
herramientas y
menús de las hojas
de cálculo.
7. Conceptos generales
de presentaciones
comerciales
8. Funciones y
utilidades de las
presentaciones
comerciales.
9. Entorno gráfico,
barras de
herramientas y
menús de las
presentaciones
comerciales.
10.
11. Conocen la utilidad
del diseño gráfico en
informática.
12. Realizan trabajos que
conlleven la
utilización de
herramientas
digitales para el
diseño gráfico.
13. Realizan pequeños
conversatorios sobre
la historia del diseño
gráfico, enfatizando
su importancia en el
ámbito informático.
14. Asignaciones de
trabajos en casa
sobre diseño gráfico.
15. Desarrollan guías de
estudio sobre el
tema.
 UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION
Bases de 1. Concepto de Base 5. Conocer la 1.1 Exploración de Análisis Equipo de Participación
Datos de Datos utilidad de conocimientos computación individual en el
2. Por qué utilizar una una Base de previos a través de desarrollo de la
Base de Datos. Datos para la explicación sobre Data Show clase.
3. Administración de una mejor conceptualización de Presentativa
Base de Datos. organización Base de Datos. Presentación en Revisión de
4. Base de Datos En de 1.2 Conocen el sistema Power Point proyectos
Access. información. DBMS para la Descriptiva sobre Base de
6. Practicar administración de Datos. Revisión de
realizar una Base de Datos. Participativa cuaderno.
Base de Datos 1.3 Crean y diseñan una Mini Proyectos
en Access. Base de Datos en Argumentativa de Base de
sencilla Access y Datos.
realizan todos los Preguntas directas
criterios necesarios
para su mejor
funcionamiento,
orientados por el
docente.
 UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION
1. Adobe Photoshop 1. Conocer 1. Mediante Activa- Participación
Programas 2. Funciones de programas Presentación en Participativa Equipo de individual en el
utilitarios: Adobe Photoshop utilitarios Power Point computación desarrollo de la
3. Instalación de para un mejor conocen el clase.
Programas Adobe Photoshop. diseño programa Adobe Observativa HUMANO
de gráfico, como Photoshop. Revisión de
conversión lo es Adobe 2. Visualizan las Análisis Maestro ejercicios en Adobe
de Photoshop. diferentes Alumno Photoshop.
archivos 2. Enlistan las funciones de
(audio y características Adobe Preguntas Proyector
gráficos) principales de Photoshop a directas.
Adobe través de un Adobe
Photoshop. video. Photoshop
3. Realizan 3. Realizan varios
diversos ejercicios de
ejercicios de diseño utilizando
diseño en Adobe
Adobe Photoshop.
Photoshop.
 UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION
Diseño 1. Photoshop 1. Apoyar la 1. Asignación de Activa- Participación
Avanzado asignatura de Proyectos para la Participativa Equipo de individual en el
de Web Diseño Web en la realización de páginas computación desarrollo de la
creación de web asignadas en la clase clase.
páginas web de Diseño Web I. Análisis HUMANO
personales, 2. Criterios a realizar para Revisión de
instituciones o la elaboración de Práctico Maestro proyectos grupales.
corporativas. proyectos. Alumno
3. Asignaciones de grupos Expositiva
de trabajo. Proyector
4. Exposición para
aprobación de los
trabajos desarrollados.

UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDADES METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION

Comercio 1. Concepto de 1. Conocer el uso 1. Conceptualización Activa- Participación
Electrónico Comercio del comercio y reseña histórica Participativa Equipo de individual en el
Electrónico. electrónico para del comercio computación desarrollo de la
2. Origen y la compra y electrónico a clase.
evolución venta de través de Análisis HUMANO
histórica. diversos presentaciones en Revisión de trabajos
3. Ventajas a los productos. Power Point. Práctico Maestro individuales sobre
clientes 2. Enlistar las 2. Conocen las Alumno el comercio
4. Ventajas a alas distintas tecnologías que Expositiva electrónico.
empresas tecnologías que emplea el Proyector
5. Riesgos emplea para su comercio Responden
6. Usos funcionamiento. electrónico, preguntas al azar
7. Tecnologías que principalmente el Argumentativa Cuaderno sobre el tema.
emplea correo Lápiz
electrónico. Borrador
3. Desarrollan guías
de trabajo acerca Pizarra
del comercio Marcador
electrónico. Borrador

Lillian Maria Machuca Chavarria Roberto Eduardo Vallejo

Docente Practicante Docente Titular Docente Asesor