PLAN DE APOYO

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
“REFORZANDO DESDE EL HOGAR”

3º BÁSICO
PIE
ESC. PRESIDENTE ANIBAL PINTO

OSCAR REYES MESTRE

 Programa de Integración
Escolar
Esc. Presidente Aníbal Pinto

 Colorea según indica:

Une la vocal minúscula con la mayúscula.

 Completa las palabras con las vocales que falten.

  Lee:

mono
Escribe la letra “ ”“ ”.

a
e
i

u
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Escolar
Esc. Presidente Aníbal Pinto

Programa de Integración
Escolar
Esc. Presidente Aníbal Pinto

4. Escribe las sílabas en la línea de abajo:

5. Lee las palabras siguientes:

Mamá amo mima momia Memo mío mía

mami ama eme miau humo mui

Mía
mí Mahoma mui Meo maneo mioma amia

6. Ordena las letras y escribe palabras. Amo / ámame / momia / mío / mamá /
miau / ama / mimo / mami.
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Escolar
Esc. Presidente Aníbal Pinto

7. Lee y encierra la palabra igual al modelo.

a) Momia

b) Mamá

c) Memo
 pato

Traza la letra "" “”

Ordena las letras y escribe

palabras:
  Relaciona cada palabra con su dibujo.

d) apio a)

mamá

e) papá b)

Pepe

f) c)
pie

papa

 Completa el crucigrama.

En el siguiente crucigrama busca y encontrarás estas palabras:

mapa A M I A U E
apio
E A I O U N
mamá
enano
A P I O P A
miau

M A P A A N

M A M A M O
 Completa las palabras con las sílabas pa, pe, pi, po, pu.

 Lee las palabras siguientes

Apio puma pepa pom

mapa pipa o pí
momia Pipo papi pie a
pio

 Une con una línea la palabra con la figura

 apio
 mapa
 pomo
 puma
 pipa
 Escucha la adivinanza

Si lo escribes como es
de la selva soy
si lo escribes al revés
me debes llamar noel.
¿Quién soy?

 Lee las sílabas. Ahora pinta la sílaba igual al modelo de la izquierda.

 Traza la letra “ ” minúscula y “ ” mayúscula.

  palabras:

Ordena las sílabas y forma palabras.

 Lee las palabras
Ola pulpo paloma malo polo púa loma
lama amapola Mala mula palo pila
lupa pala lápiz muela pela Milla

USAMOS ARTÍCULOS

 Escribe el artículo El ó La según corresponda:

amapol lup lana
a león a lima
oso isla papa
pala palo luna
pep
a
Escribe los nombres usando los artículos
 Programa de Integración
Escolar
Esc. Presidente Aníbal Pinto Crucigrama

Escribe el nombre de cada figura en el lugar que le corresponde, de acuerdo con su

número.
6 7

5 4

Con una línea relaciona las palabras que sean las mismas:

ALÓ lila mul

a

MULA isla amapola

ISLA aló pipa

PIPA amapola isla

AMAPOLA mula aló

LILA pipa lila

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Esc. Presidente Aníbal Pinto

Comprensión lectora

Une con una línea la oración con la imagen

 La mula y la paloma

 Leo y la lupa

 Memo ama su mamá

 Pepito y su papá

Lee la siguiente oración y marca el dibujo

 La mula de Pepe

 Lula y la paloma
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Esc. Presidente Aníbal Pinto

sapo

 Repasa la palabra “sapo” sin levantar la mano.

 Escribe la “ ” minúscula y “ ” mayúscula:

 Lee y rodea las sílabas iguales al modelo de la izquierda:

 Lee las sílabas del cajón. Forma palabras y escríbelas a continuación.

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………
8. Forma oraciones con las siguientes palabras:

pasea .................................................................................................

suma .................................................................................................

oso .................................................................................................

asoma ...............................................................................................