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NOMBRES:

HILDA JOSEFINA

APELLIDOS:

MARTINEZ SANCHEZ

MATRICULA:

202000076@P.UAPA.EDU.DO

CENTRO EDUCATIVO:

(UAPA) UNIVESIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ASIGNATURA:

TEORIA DE LOS TEST Y FUNDAMENTOS DE MEDICION PSG-206

FACILITADOR/A:

WILSON INOA

TAREA:

UNIDAD II
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INTRODUCCION

La psicología es una ciencia y las principales características de la ciencia es que sus

resultados son consistentes, comprobables y pueden ser recreados artificialmente al entender

la mecánica que compone el fenómeno en cuestión. Al estudiar un fenómeno psicológico

podemos descubrir la mecánica que lo opera y demás variables que lo componen: entonces

es cuando dichas variables se pueden identificar, contabilizar y clasificar. Gracias a la

identificación, contabilización y clasificación de información científica es de la que se sirve

la psicometría para transformar todos estos datos e información en un instrumento de

evaluación.

La función de las pruebas psicológicas ha sido medir las diferencias entre individuos o

entre las reacciones de la misma persona en circunstancias distintas. Son un recurso más de

apoyo al programa de tutorías, ya que nos permiten realizar un pronóstico de

comportamiento de los alumnos.

En este trabajo estaremos abordando los conceptos, similitudes y diferencias de lo que

son las pruebas y evaluación psicológicas, también las herramientas que se utilizan para la

evaluación psicológica y sus definiciones, la importancia que tiene en cada área de nuestras

vidas el hacer estas pruebas para conocer el funcionamiento del cerebro humano, espero que

les sea de su agrado ya que a mí en lo personal me ayudo bastante a poder ampliar mis

conocimientos y descubrir lo fascinante del comportamiento humano.

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DEFINICION DEL TEMA:

Consigna de la tarea.

Prueba Psicológica:

Es un examen o un experimento que se lleva a cabo con la intención de comprobar algo, por

lo tanto tienen la finalidad de evaluar la salud mental de un individuo parta así poder obtener

manifestaciones de la estructura psíquica de la persona.

Evaluación Psicológica:

Es un proceso mediante el cual el psicólogo extrae conclusiones respecto a los problemas de

una persona, su inteligencia, su rendimiento, su capacidad de concentración y trabajo, sus

rasgos de personalidad, etc. Normalmente se realiza por medio de la aplicación de una serie

de test objetivos y de una entrevista clínica; y culmina con la redacción de un informe.

Elaboración de un cuadro comparativo con los conceptos:

Prueba psicológica y evaluación, destacando las similitudes y diferencias de los mismos.

CONCEPTOS SIMILITUDES DIFERENCIAS

Prueba Psicológica: Prueba Psicológica y Una diferencia es que las

Es el proceso que se utiliza
para medir variables
relacionadas con la psique
mediante instrumentos o
procedimientos diseñados
para obtener rasgos de
Evaluación, Tienen más pruebas su objetivo es medir
diferencias que similitudes la magnitud de algún
ya que la prueba es una atributo o rasgo psicológico,
herramienta que utiliza la mientras que en la
evaluación. evaluación su objetivo suele
Lo más común que tienen es extenderse más allá de la
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comportamientos definidos que las dos tienen la misma obtención de una cifra o de
como conductas. función, buscan saber el un coeficiente intelectual.
estado mental del individuo
para así poder ayudarlo.

Evaluación:
Es la recolección e
integración de datos
relacionados con la psique
individual con el propósito
de hacer una evaluación
psicológica, concretada, así
como equipos y
procedimientos diseñados
específicamente para la
medición de esta.

2-Elaboración de un mapa conceptual sobre las herramientas de evaluación psicológica,

a saber: la prueba, la entrevista, el portafolio, datos de historias de casos, observación

conductual.

La entrevista
  psicológica: LA HERRAMIENTA DE LA El portafolio:

Consiste en una relación EVOLUCION PSICOLOGICA. Es con el fin de tener

humana entre dos o más
personas, en la cual uno de
sus integrantes debe tratar
de saber lo que está
pasando en la misma y
actuar en función de ese
conocimiento.
una recopilación de
nuestros trabajos a
lo largo del curso de
La prueba psicológica: la materia de
psicología y hacer
Una prueba puede ser una evaluación, un un repaso de todo lo
examen o un experimento que se lleva a que vimos y los
cabo con la intención de comprobar algo. trabajos que hicimos
y aprovecharnos de
ellos.

Datos de historias de casos:

Observación Conductual:
Registros, transcripciones y otros instrumentos escritos, pictóricos
o de otra forma y en cualquier medio, que preserve la información Monitorear las acciones de
de archivos, registros formales e informales y otros datos y otros y de uno mismo a
documentos importantes en relación al evaluado facilitación en la través de medios
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Relevancia:

A lo largo de la asignatura comprobaremos que la disciplina de la evaluación psicológica es

de vital importancia, pues se ocupa de la exploración y el análisis del comportamiento

humano, ya sea de forma individual, como de un grupo específico de personas, de la que

obtendremos distintos puntos de vista.

Debido a la gran importancia de las pruebas psicológicas deben ser aplicadas, interpretadas y

documentadas por profesionales idóneos y con experiencia en psicología.

Son una guía para planear un programa de los cursos de capacitación en los establecimientos

educativos. Son de gran utilidad en grupos de niños en edad preescolar, y de primaria, ya que

permite la identificación de aquellos que necesitan un entrenamiento perceptivo especial.

Referencia Bibliográfica:
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Buenas prácticas y competencias en evaluación psicológica, autor: R. Fernández-Ballesteros,

M.Olivia, C. Vizcarro y M.D. Zamarron.

https://www.onlineassessmenttool.com/es/centro-de-conocimiento/centro-de-conocimiento-

evaluaciones/evaluacion-vs-prueba/item10641

https://www.udima.es/es/evaluacion-psicologica.html