REPUBLICA BOLIBARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

LICEO BOLIBARIANO JORGE ROFRIGUEZ
CABIMAS-ZULIA

Proyecto de Investigación Acción

EL PROBLEMA DE LA ESCASEZ DEL AGUA E LA

CONUNIDAD Y SUS POSIBLES ALTERNATIVAS DE
SOLUCIÓN

Realizado por: Freily Bracho

5to AÑO – SECCION “F”

Prof. Guía: Eledin Toyo

 Fecha: 24-05-21

Introducción

La presente investigación busca dar a conocer, mediante un reportaje

escrito, información sobre la situación y circunstancias respecto al agua y
su escasez y falta de acceso en la comunidad URB panamá. El análisis inicia partiendo de
la situación del problema respecto a la problemática y se desarrolla en un análisis en
detalle de la misma en la comunidad URB panamá. Se fijó como objetivo principal el
establecer las causas de la escasez y falta de acceso al agua, pero también conocer
posibles soluciones alternativas a esta problemática. Entre las soluciones alternativas
encontradas, se describen varias que expertos proponen para contrarrestar la falta de
acceso al agua a mediano y largo plazo. Partiendo de esto, también se desea compartir

las acciones realizadas por la comunidad.

Entre las conclusiones, se indica como la problemática y el cuidado relacionado al
Agua debe ser de interés general, y su accionar para contrarrestar el
avance de su deterioro involucra a la población y al resto del mundo.
Al evaluar la situación desde un enfoque comunicacional, se recomienda fomentar,
mediante productos comunicacionales, el cuidado del recurso hídrico
constantemente. A su vez persuadir a los habitantes de la comunidad.

Se reconoce que los objetivos centralizados en la pobreza,

educación y la salud no pueden lograrse sin un acceso equitativo y suficiente a los
recursos, los más fundamentales de los cuales son el agua y la energía. A pesar
de que nuestro planeta está cubierto principalmente por agua, se debe tomar en
cuenta que únicamente 2,53% del total en el mundo es dulce y el resto es salada.

El derecho al agua no está reconocido expresamente como un derecho humano

independiente en los tratados internacionales, sin embargo, las normas
internacionales de derechos humanos comprenden obligaciones específicas en
relación con el acceso a ella. Esas obligaciones exigen que se garantice a todas
las personas el acceso a una cantidad suficiente de agua para el uso
personal y doméstico, que comprende el consumo, el saneamiento, el lavado de
ropa, la preparación de alimentos y la higiene personal y doméstica.
Actualmente existe un enorme número de habitantes en la comunidad sin acceso al agua
desde hace 5 años a causa de las tuberías ilegales A su vez, la investigación mostró los
detalles de posibles soluciones alternativas a corto y mediano plazo y, por último, desea
despertar el interés por actuar a favor de las carencias y necesidades de la URB panamá.
La problemática descrita estuvo enfocada principalmente desde la perspectiva de la
comunidad es aquí donde la necesidad de establecer soluciones
alternativas es mayor.
La escasez de agua se refiere a la falta de suficientes recursos hídricos para satisfacer las
demandas de consumo de agua en una región el problema de la escasez de agua afecta
alrededor de 2800 millones de personas no tienen acceso a agua potable salubre.
• El concepto del estrés hídrico es relativamente nuevo y se refiere a la dificultad de
obtener fuentes de agua dulce durante un cierto periodo, una situación que puede
culminar en un mayor deterioro y agotamiento de los recursos hídricos disponibles.

La escasez del agua:

las fuentes, los manantiales, las cuencas o cañadas están en acelerada vía de extinción,
hay cambios de clima y de suelo, inundaciones, sequías y desertización.
 Situación actual del problema.

1) Percepción inicial del problema: Debido al aumento poblacional de la comunidad de

la URB panamá se ha su suscitado la problemática de la escasez del agua debido
que han surgido una serie de invasiones a su alrededor trayendo como consecuencia
las tomas ilegales de las tuberías que ha colocado hidrólago para repartir el agua por
diversos sectores de la URB trayendo como consecuencia que cuando llega el agua
por tubería dicha agua es desviada para los otros sectores aumentando la crisis de
escasez de agua, de igual manera también los diferentes equipos y bombas de agua
dañadas originan más aun la problemática.

ya que se llevan por más de cinco años que no ha podido corregir el problema debido
a que no se compra las bombas nuevas si no que las mandan a arreglar y el problema
sigue siendo la ocasión propicia ya que los camiones cisternas están vendiendo el
agua por pipa. a como este el dólar por día por lo tanto allí estaría el problema de la
comunidad ya que no tiene el presupuesto económico adecuado y como consecuencia
trae la escasez de agua. y comprándola a un precio más elevado por negocio de la
venta del agua.

2) Justificación de la investigación: Es necesario solventar el problema de agua en mi

comunidad debido a que el sector no tiene agua y este se ha convertido en un
problema social económico, político y educacional ya que no se cuenta en las
instituciones educativas el agua y tampoco en los hogares para la limpieza de vida de
la vivienda, lavado correcto de los alimentos, lavado de la ropa e higiene personal
trayendo como consecuencia enfermedades de tipo ambiental.

3) Propósito general: analizar la problemática de la escasez de agua en el sector URB.

Panamá. Reuniéndose con hidrólago para tramitar mediante una comunicación a
hidrólago para resolver el problema de la escasez del agua.
4) Propósito específico:
A) Realizar un diagnóstico sobre el uso y ahorro del agua en la comunidad, evaluar un
proyecto a través del impacto generado a la comunidad educativa.
B) Revisar el grado de conocimiento sobre el agua y su preservación, conservación y
recolección del agua en la comunidad.
C) Identificar los hábitos para el uso del agua y su preservación en la preservación de
la misma.

D) Establecer la importancia y las medidas necesarias para preservación del agua.

E) Implementar una serie de actividades a partir del uso del agua. Para ahorrar el
manejo del agua.

F) Exigir a las autoridades sanitarias del estado sobre la medida necesaria para él
envió por tuberías del agua para la comunidad. Para de esa manera evitar
razonamientos indebidos al mal uso del agua.
 Plan de acción

Que Voy A Como Lo Voy Donde Lo Con Que Lo Cuando Lo Voy Con Quien Lo Voy
Hacer A Hacer Voy A Hacer Voy A Hacer A Hacer A Hacer

Buscar la Realizando un Sector URB. Con reuniones Desde enero Comunidad

solución a la comunicado a Panamá con hidrolago, hasta mayo. organizada, consejo
escasez de agua hidrolago he la comunidad y comunal y hidrolago.
en la comunidad. cerca del el consejo
Que La problema de las comunal.
comunidad se tuberías Reforzando
debe reunir con el ilegales. acciones y
concejo comunal conocimientos
para ir a que favorezcan
hidrolago quienes la
son la autoridad administración
encargada del adecuada del
suministro de agua mediante
agua para buscar talleres y
la solución a la charlas.
escasez del agua
que esta desde
hace cinco años.
Vamos a buscar
un plan
estratégico para
arreglar las
tuberías ilegales.

Interdisciplinariedad

En la biología: El agua es muy importante en el organismo ya que tiene diferentes

funciones, entre los más importantes es la capacidad de ser solvente universal de las
mayorías de las moléculas orgánicos e inorgánicos, funciona como sustrato, cosustrato
o producto en múltiples reacciones metabólicas, determina la estructura y propiedades de
las moléculas que hidrata, además es el medio en el que se llevan a cabo la mayoría de
las reacciones químicas corporales, transporte de sustancias y regulador térmico. 

En la química: La fórmula química del agua es H₂O, un átomo de oxígeno ligado a dos de

hidrógeno. La molécula del agua tiene carga eléctrica positiva en un lado y negativa del
otro. ... El agua es conocida como el “solvente universal”, ya que disuelve más sustancias
que cualquier otro líquido y contiene valiosos minerales y nutrientes.

En la geografía: La geografía proporciona un enfoque para entender la problemática del

agua, desde el agotamiento de acuíferos hasta los conflictos sociales por el acceso y
control, pasando por los eventos meteorológicos, el estrés hídrico y la propagación de
contaminantes.

En la matemática: Con esta herramienta es posible predecir la evolución de un área

contaminada. A partir de las predicciones obtenidas se puede determinar la efectividad de
la degradación natural y, por tanto, en qué casos es posible evitar los costosos e
invasivos métodos de remediación de acuíferos.

Reseña histórica del liceo Jorge rodríguez

Comenzó cuando un proyecto de grado sobre la construcción de un liceo para la

parroquia “Jorge Hernández” presentado por el ciudadano pedro Isea estudiante de
educación en la Univercidad del ZULIA. Terreno cedido por la escuela “Maestro Daniel
Navea” y la comunidad de padres y Representante. La primera fase de construcción en el
 año 2000, fue iniciada por FUNDA PROPATRIA 2000, ente del gobernador Nacional. Para
el año 2003, fue tomado en coyunturas políticas por la gobernación del Zulia a través de
FUNDAEDUCA y sus trabajos fueron escasamente satisfactorios, por desvíos de
recursos, En vista del tiempo que se estaba dejando de aprovechar para el adelanto de
los trabajos y a las falsas promesas, considerando el grado de preocupación y la poca
importancia que le daba el ente Estatal (FUNDA EDUCA) a la Educación Básica,
Diversificada y Técnica, para los niños y niñas y adolescentes de esta parroquia y
sectores circunvecinos. Además, los sectores y comunidades aledañas no contaban en
consecuencia con un liceo cercano.

No obstante, los consejos comunales y comunidades de la parroquia contiguas, antes de

tomas esta decisión, se dirigieron en repetidas ocasiones hasta las oficinas de
FUNDAEDUCA, por tratarse del ente encargado de ejecutar la obra entonces se decidió
rescatar el liceo, se apersonaron cinco representantes de la gobernación del Zulia y de
FUNDA EDUCA. Las comunidades y consejos comunales presentes en la toma les
planteo que se estaba defendiendo el derecho a la Educación de los niños, niñas y
adolescentes. Dos semanas después propusieron colocar el nombre de una líder insignia
de la revolución “JORGE RODRIGUEZ” al liceo naciente, por su gran capacidad y quien
conformo diferentes organizaciones, según niveles de conciencia: movimiento estudiantil
de unidad con el pueblo (MEUP), liga de mujeres, niños, pioneros por el socialismo, frente
obrero, ligas campesinas, comité por los derechos humanos, comités de barrios y amas
de casa. “el socialismo se conquista peleando”, fue el grito de combate que durante los
años setenta levantara Rodríguez y la liga socialista, organización de la cual fue
secretario general hasta sus últimos días.
En septiembre de 2009 se inicia el primer proceso de inscripción de estudiantes a cursar
el año escolar 2009-2010 organizado por la autoridad del municipio escolar Cabimas a
cargo de la Dra. Egledy chirinos, y es en octubre del mismo año que se inicia las
actividades escolares conformadas por 5 secciones de primer año dos de segundo año y
dos de tercer año, los cuales fueron recibidos por el personal docente que estuvo a cargo
de las inscripciones en función de colaboradores. Para el mes de enero de 2010 se
asigna el primer director la cual estuvo a cargo de la leda. Erylyn Moya quien está al
frente de la institución durante ese año escolar, luego se inicia el año escolar 2010-2011 a
cargo de la leda. Mirtha Jiménez la cual desempeña su labor hasta el mes de diciembre
del mismo año. En febrero de 2011 es el ledo. Lander García quien desempeña el cargo
de director en compañía del ledo. Gildardo Cuervo como sub-director hasta julio del 2013
año en el cual egresa la primera promoción de Bachilleres de Educación Media General,
un total de 50 estudiantes. Para el año escolar 2013-2014 desempeña el cargo de director
el MCS. Servicio Osorio a partir del mes de septiembre del 2013, quien es el cuentadante
de la institución actualmente.
Análisis Foda

Concepto de análisis foda: es una herramienta de estudio de una situación de un

problema o estudio de un proyecto

Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas

 Ahorro adecuado del  Crear un plan  La mala organización y
agua. estratégico, de manera
 El ahorro y cuidado que se lleve el agua
adecuado del agua por parte del gobierno
 El uso eficiente. el agua por cisterna
enseñando a las gratuito a las
comunidades, las comunidades.
maneras sobre el  La compra del agua  El mal uso del agua por
ahorro adecuado del potable a los dientes
agua. vendedores de agua
 Empezando en las quienes han convertido
instituciones educativas la venta del agua en un
sobre el consumo negocio el cual
adecuado del agua. aumentan cada día
más.
 Creación de posos
artesanales en la
comunidad para tener
el agua en la viviendas
y realizar los diferentes
procedimientos de
higiene que se requiere
para la protección de la
salud.
 El mantenimiento
administración por parte
de la empresa
encargada del suministro
del agua no aporta
solución al problema de
escases del agua
parte de la comunidad
trayendo como
consecuencia el cese del
envío del agua para la
comunidad  La falta de agua en
inadecuado de los
diferentes equipos
eléctricos y bombas
de agua y el robo de
la materia para el
mantenimiento de la
distribución del agua
trayendo como
consecuencia el cese
del agua para la
comunidad.
la comunidad impide
que se pueda realizar
las diferentes
alternativas
habituales en las
viviendas tales como
lavado correcto de
alimentos, lavado de
las manos, lavado de
la ropa, etc.
Trayendo como
consecuencia la
proliferación de todo
tipo de insectos y
enfermedades
gastrointestinales,
etc.

Referente teóricos

Referencias teóricas

La escasez de agua se refiere a la falta de suficientes recursos hídricos para satisfacer las
demandas de consumo de agua en una región el problema de la escasez de agua afecta
alrededor de 2800 millones de personas no tienen acceso a agua potable salubre.
 El concepto del estrés hídrico es relativamente nuevo y se refiere a la dificultad de
obtener fuentes de agua dulce durante un cierto periodo, una situación que puede
culminar en un mayor deterioro y agotamiento de los recursos hídricos disponibles.
 El déficit hídrico puede ser causado por cambios climáticos tales como patrones
climáticos alterados incluyendo sequias o inundaciones, así como el aumento de la
contaminación y el aumento de la demanda humana de agua, incluso su uso excesivo.
 Una crisis hídrica es una situación que se produce cuando la disponibilidad de agua
no contamina dentro de una región es inferior a la demanda de agua en esta región.
La escasez de agua está siendo impulsada por dos fenómenos convergentes. El
creciente uso de agua dulce y el agotamiento de los recursos de agua dulce
disponible.

La escasez de agua puede ser el resultado de dos mecanismos, la escasez física

(absoluta) de agua y la escasez económica de agua donde la escasez física de agua
es el resultado de la insuficiencia de los recursos naturales de agua para abastecer la
demanda de una región, y la escasez económica de agua es el resultado de una mala
gestión de los recursos hídricos disponibles. De acuerdo con el programa de las
naciones unidas para el desarrollo, la escasez económica de agua suele ser la
principal causa en la mayoría de los países o regiones que experimentan la escasez
de agua, porque la mayoría de los países o regiones tienen suficiente agua dulce para
satisfacer las necesidades de los hogares, así como las necesidades industriales,
agrícolas y ambientales, pero carecen de los medios para proporcionarlos en una
forma accesible.

Bases teóricas:
La escasez del agua:
las fuentes, los manantiales, las cuencas o cañadas están en acelerada vía de
extinción, hay cambios de clima y de suelo, inundaciones, sequías y desertización.
pero es la acción humana la más drástica: ejerce una deforestación delirante, ignora
los conocimientos tradicionales sobre todo de las comunidades indígenas locales,
retira el agua de los ríos de diferentes maneras, entre otras con obras de ingeniería,
represas y desvíos. en la agenda política internacional el tema de la escasez del agua
se ha vuelto prioritario, por ejemplo, el acceso al agua es un punto importante de los
acuerdos de paz entre Israel y sus vecinos. pero este aspecto no está confinado al
medio oriente, puesto que el compartir ríos es un asunto de índole de seguridad
nacional, precisamente por la importancia del agua para el desarrollo; actualmente
cerca del 40% de la gente en el mundo vive en más de 200 cuencas de ríos
compartidos.

ante una situación de escasez del agua la amenaza se cierne sobre tres aspectos
fundamentales del bienestar humano: la producción de alimentos, la salud y la
estabilidad política y social. esto se complica aún más si el recurso disponible se
encuentra compartido, sin considerar el aspecto ecológico. es por esto que, la gestión
del recurso deberá tender a evitar situaciones conflictivas debidas a escasez,
 sobreexplotación y contaminación, mediante medidas preventivas que procuren un
uso racional y de conservación. la conceptualización de la conservación del recurso
agua debe entenderse como un proceso que cruza a varios sectores, por lo que la
estrategia debe considerar todo: lo económico, lo social, lo biológico, lo político,
etcétera. las calidades del agua son fundamentales para el alimento, la energía y la
productividad. el manejo juicioso de este recurso es central para la estrategia del
desarrollo sustentable, entendido éste como una gestión integral que busque el
equilibrio entre crecimiento económico, equidad y sustentabilidad ambiental a través
de un mecanismo regulador que es la participación social efectiva.

Trabajo realizado por: ERICK ANDRES MORALES BUSTAMANTE

RESUMEN
La presente investigación periodística busca dar a conocer, mediante un reportaje
escrito, información sobre la situación y circunstancias respecto al agua potable y
su escasez y falta de acceso. El análisis inicia partiendo de la situación mundial
respecto a la problemática y se desarrolla en un análisis en detalle de la misma en
la república de Guatemala, con un enfoque prioritario en el área rural.
Se fijó como objetivo principal el establecer las causas de la escasez y falta de
acceso a agua potable pero también conocer posibles soluciones alternativas a
esta problemática. Entre las soluciones alternativas encontradas, se describen
varias que expertos proponen para contrarrestar la falta de acceso a agua potable
a mediano y largo plazo. Partiendo de esto, también se desea compartir las
acciones realizadas por Aso puente en la comunidad de Chagual y el éxito
obtenido en contrarrestar la falta de acceso y mejor la calidad de vida de miles de
familias involucradas en su iniciativa.
Entre las conclusiones, se indica como la problemática y el cuidado relacionado al
agua potable debe ser de interés general y su accionar para contrarrestar el
avance de su deterioro involucra a la población rural, urbana, de Guatemala y del
resto del mundo.
Al evaluar la situación desde un enfoque comunicacional, se recomienda fomentar,
mediante productos comunicacionales, el cuidado del recurso hídrico
constantemente. A su vez persuadir a los habitantes de la capital a apoyar
iniciativas similares como las de Aso puente donde se ayuda al compatriota del
área rural con extrema necesidad y carencias de recursos básicos como lo es el
acceso al agua potable, entre otros.

Modelo de la investigación

El modelo de Investigación acción que propone Stenhouse está basado en un proceso

que comprende ciertos elementos básicos: Respeto a la naturaleza del conocimiento y la
metodología. Consideración con el proceso de aprendizaje. Enfoque coherente al proceso
de enseñanza. Lewin (1946) definió a la investigación-acción como “una forma de
cuestionamiento

auto reflexivo, llevada a cabo por los propios participantes en determinadas ocasiones

con la finalidad de mejorar la racionalidad y la justicia de situaciones, de la propia

práctica social educativa, con el objetivo también de mejorar el conocimiento de dicha

práctica y sobre las situaciones en las que la acción se lleva a cabo”.

Años más tarde, Morse (1978) añadió que "el conocimiento práctico no es el objetivo

de la investigación acción sino el comienzo". Es decir, que, aunque los problemas son

los que guían la acción, la parte fundamental es entender la enseñanza y no investigar

sobre ella: el profesional realiza un proceso de búsqueda continua por medio de la

reflexión sobre su propia práctica, y como resultado de ello introduce mejoras

progresivas en su propio proceso de enseñanza.

Análisis y presentación de la información:

 Desarrollo de la acción transformadora

Identificación del problema: Identificación de la acción.

La escasez del agua afecta a todos los continentes millones de personas casi en 5 partes
de la población mundial viven en áreas de escasez física del agua mientras que 500
millones de personas igualmente carecen de ella la situación de escasez de agua tiene
que ver con la economía ya que paso hacer un negocio económico rentable, donde los
países carecen de la infraestructura necesaria para transformar el agua desde ríos y
acuíferos que conducen sustancias líquidas.
La escasez de agua Constituye uno de los principales desafíos del siglo 21 al que se
están enfrentando ya numerosas sociedades de todo el mundo.

La escasez del agua en mi comunidad de viene presentando hace 5 años debido a que ha
aumentado la cantidad de habitantes en el sector y es por ello que ha aumentado el
consumo de agua más aún por las malas políticas utilizadas por las empresas encargadas
de la producción del agua tales como embalses encargados de mantener el agua
hidrosoluble higiénica para el consumo humano dichas empresas no funcionan como
debe ser ya que presentan escasez de personal para vigilar el constante mantenimiento
de las bombas hidroeléctricas el uso incorrecto del agua se ve amenazado por el uso
indebido por parte de algunos de sus miembros que se dan a la tarea de desperdiciar el
agua.

El problema

El agua es importante para ser consumida en cuyo caso tiene que estar potabilizada. El
agua no sólo es importante para el consumo del humano si no que permite la existencia
de un complejo de seres vivos es por ello que se debe regir de por diferentes principios.

Ahorro del agua en los cuales es mal utilizada como lo es en lavado de automóviles y
tuberías dañadas y no se les dan un buen mantenimiento a las bombas hidroeléctricas
existentes por no estar pendiente el personal a su cargo tanto como la alcaldía municipal
y cuadrillas de los organismos públicos hidrólago.

Establecimiento de un plan de acción: reuniré a todas las comunidades con el concejo

comunal para dirigirnos hacia hidrolago que son la autoridad encargada del suministro de
agua para buscar la solución al problema del agua que esta desde hace 5 años. Buscare
elaborar un plan estratégico para arreglar el problema de la tubería ilegal, lo hare
realizando un comunicado a hidrolago a cerca de las tuberías ilegales, con reuniones con
hidrolago, la comunidad y el concejo comunal reforzando acciones y conocimientos que
favorezcan la administración adecuada del agua mediante talleres y charlas. Empezare en
enero y culminare en mayo todo esto se realizará con la comunidad organizada, el
concejo comunal y hidrolago.

Ejecución de la acción: Realizar una comunicación dirigida a la empresa hidrolago

explicando la situación que está afectando la comunidad ósea la falta de agua.

2, realizar un diagnóstico de las diversas tuberías con la cual llega el agua a las
comunidades afectadas verificando en dichos recorridos las tomas ilegales de las tuberías

Ya que hay personas que no pagan el servicio del agua y dañan las tuberías y trae como
consecuencia el robo ilegal del agua

3, orientación a la comunidad sobre el ahorro del agua en caso de que arreglen las
tuberías.
Evaluación de los efectos de la acción: La voluntad de los integrantes y consejos
comunales. Realizar un plan estratégico para que todos trabajen nombrando una comisión
que se encargue de insistir varias veces a hidrolago o aportar económicamente cada
quien para pagar el arreglo de las bombas y tuberías.

Compartir los resultados de la investigación: comparte con la comunidad y se realiza

una comunicación escrita para buscarle solución al problema

Evaluación general

La investigación realizada sobre la escasez del agua en la URB-PANAMA en el periodo

de enero del 2021 hasta mayo del 2021 ha sido eficiente. Ya que se comenzó trabajar
realizando las diferentes comunicaciones escritas a las diferentes instituciones
encargadas de solucionar el problema para mejorar la calidad del suministro de agua en
la comunidad de manera que sea constante y regular el suministro de agua mejorando la
calidad de las bombas de agua arreglando las que estaban malas por buenas y sugiriendo
las compras de unas nuevas por unas malas que existen para de esa manera el agua
será eficiente para la demanda y constante durante todo el año, ha tenido un impacto
positivo no previsto ya que a raíz de la organización de la comunidad para la realización
de este proyecto han surgido nuevas iniciativas y propuestas a tenido un impacto negativo
ya que todavía no ha habido bombeo todavía del agua por parte de la empresa hidrolago.

Reflexiones finales

A lo largo del presente trabajo que nos hemos enfocado en la forma organizativa de las
comunidades el agua y su consumo particular mente es necesaria para la deferente forma
de utilizarlas también tiene diferentes formas de administración y dirección al pueblo para
su consumo, pero de otro modo no será un iniciativo para que el sector privado invierta en
el desarrollo y conservación de recursos así la conservación de recursos y la inversión y
su desarrollo se verán favorecidos por derecho de propiedad inestable o indefinido los
derechos de uso del agua serán otorgados a instituciones privadas o corporaciones están
protegidos bajo las disposiciones de las propiedad de las constituciones nacionales la
inversión en el desarrollo y la conservación en recurso del agua adicionalmente al uso del
agua previene el malestar social en ocasiones constituye un elemento que afecta la
gobernabilidad efectiva del sector.

Red semántica