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a mis
estudiantes?
DATOS NIVEL EDUCATIVO: 1er año de
OBJETIVOS Bachillerato.
Edad de los estudiantes: 11 a
ESPECIFICOS: 12 años.
1. ANALIZAR LA Habilidades linguisticas:
LETRA DE LAS Comprension Auditiva,
Expresion Escrita.
CANCIONES QUE SE Contenido a trabajar: habitos,
ESCUCHARAN EN rutina, repeticion de palabras y
ampliamiento del vocabulario.
CLASE.
2. ESCRIBIR LA
LETRA QUE SE Competencias que se desean
desarrollar: Manejar las
RECUERDA EN EL nuevas tecnologías y Diseñar/
CUADERNO LO MAS organizar actividades.
EXACTO POSIBLE.
¡Para Motivar!
No hay mejor manera de motivar dejando a la eleccion de los chicos que cancion
quieren escuchar, para desarrollar su comprension autidiva con canciones que ellos
hayan escuchado pero nunca se les haya pasado por la cabeza escribirlas, y veran, lo
curioso que es intentar escuchar y escribir al mismo tiempo.
Ustedes seran los que guien en las canciones, y hasta podran cantarlas en voz baja si asi gustan,
para mas facilibilidad.
La profesora tambien escuchara y escribira las partes de las canciones que recuerde, a ver, si
alguno de ustedes recuerda mas palabras que la misma profesora.
METODOS Y
ESTRATEGIAS
Memorizacion, toma de
Metodo audiolingual Sugestopedia nota, tarea dirigida y
selectiva.
Como profesor, se buscara los elementos o
herramientas que se usaran en clase,
parlantes para la musica, mi cable auxiliar y
un dispositivo (celular o mp3) para escuchar
las canciones.