PLANEACIÓN

Práctica 12: Promover la

PEDAGÓGICA
Modalidad: PROPIA E INTERCULTURAL Después de que la familia realice las actividades
construcción de normas y limites.
programadas,
Nombre del agente educativo: YEUDID COSSIO el padre o adulto responsable, explicará a los
MOSQUERA
Tipo de beneficiario: menores de 2 años niños
6 y niñas.
2 a 5 años _10_____Mujeres gestantes 4___
Identificación de las
Fecha de programación: Semana N.º 2 Días de los acompañamientos: Lunes y Martes
acciones relacionadas de  La importancia de poner normas y límites en el hogar
Nombre de los usuarios Tipo de Número Hora Del Fecha del
las practicas
 Porque dedebemos acompañamien
acompañamien acompañamien
mantener la vivienda limpia y
to contacto to to
1. Camila Leon Macea ordenada.
Telefónico 321794964 8:00 a.m 10/05/2021
5
5.1. La familia cuenta con agua y Pedagógico  La importancia del lavado de manos en los
2. Samanta Caro Caro Telefónico 313791203 8: 25 a.m 10/05/2021
jabón para el lavado de manos Pedagógicomomentos
4 claves.
3. Karla Isabel Palacios Murillo Telefónico 314747414 8: 50 a.m 10/05/2021
Pedagógico 3
4. 5.3. Los Yiseth
Merlyn niños Valoyes
y niñas Mena
se lavan las Telefónico 323233126 9: 15 a.m 10/05/2021
manos después de jugar, tocar Pedagógico 4
5. Harrinson Valoyes Mena Telefónico 323233126 9: 40 a.m 10/05/2021
animals, antes de comer y después Pedagógico 4
6. deValentina
ir al baño. Valderrama Escobar Telefónico 313835621 10: 05 a.m 10/05/2021
Pedagógico 2
7. Juansell David Cuesta Sánchez Telefónico 313508994 10: 30 a.m 10/05/2021
7.1. La familia utiliza toldillo para Pedagógico 5
8. Rosa María Cuesta Sánchez Telefónico 313508994 10: 55 a.m 10/05/2021
dormir en los lugares que se Pedagógico 5
Brian Andrés Arboleda Rivas
9. requiera Telefónico 320724961 11: 20 a.m 10/05/2021
Pedagógico 6
10. Emanuel Arboleda Rivas Telefónico 320724961 11: 45 a.m 10/05/2021
12.2. La familia explica al niño o la Pedagógico 6
11. Jaden Moreno Córdoba Telefónico 310392619 9: 20 a.m 11/05/2021
niña las rutinas, actividades 6
Pedagógico
Alan Mathias
12.familiares Cortes Gamboa
y situaciones cotidianas Telefónico 310444659 9: 45 a.m 11/05/2021
Pedagógico 0
13.que
Joelvan
Josuea Murillo
vivir Asprilla
y anuncian los
Telefónico 310381450 10: 10 a.m 11/05/2021
cambios. Pedagógico 0
14. Yeison Undagama Hachito Telefónico 312377476 10: 35 a.m 11/05/2021
Pedagógico 6
EmilyLa
15.12.3. Andrea Rodriguez
familia construye con los Telefónico 321693553 11: 00 a.m 11/05/2021
Romaña Pedagógico 9
niños y las niñas las normas y los
16. María Paula Asprilla Prado Telefónico 311773855 11: 25 a.m 11/05/2021
límites como parte de la convivencia Pedagógico 5
17. Claudia Patricia Mosquera Telefónico 313606207 11: 50 a.m 11/05/2021
familiar.
Hinestroza Pedagógico 5
18. Jhorleny Renteria Córdoba Telefónico 321771252 12: 15 p.m 11/05/2021
Pedagógico 3
19. Sandra Melisa Becerra Palacios Telefónico 321745361 12: 40 p.m 11/05/2021
Pedagógico 4
20. Yensy Quinto Murillo Telefónico 312788466 1: 05 p.m 11/05/2021
Pedagógico 3
Reconocimiento de las prácticas Tema: Para el desarrollo de la semana comprendida del 10 al 13
a fortalecer: de Mayo, desarrollaremos la siguiente temática. VIVIENDA
SALUDABLE
Práctica 5: Lavarse las manos
con agua y jabón en los momentos Para el desarrollo de esta temática, invitaremos a las familias
claves. a realizar diferentes actividades en el hogar de manera
Prácitca 7: Proteger a la familia,
tradicional, con el objetivo de fomentar los buenos habitos
moscas, cucarachas, ratas,
para tener una vivienda saludable, proteger a los miembros
zancudos, murcielagos, y otros
del hogar de insectos y roedores. Además crear normas y
animales que representan un
límites que les permitan vivir en un buen ambiente familiar.
peligro para la salud.
Descripción de la experiencia a
promover con las familias, niños
y niñas desde la gestación
Niñas y niños menores de 2 años
ACOMPAÑAMIENTO
Desde el acompañamiento motivaremos a las familias a:
 Fomentar en los miembros del hogar la importancia
de mantener la vivienda aseada

EL MUNDO DE LOS INSECTOS Y

 Fomentar en las familias el uso del toldillo, para
ROEDORES prevenir enfermedades producidas por insectos o
roedores.
 Fomentar en los niños y niñas la importancia de
cumplir las normas y límites en el hogar.
 Fomentar la importancia del lavado de manos en los
niños y niñas en los momentos claves.

MATERIALES

 Cuento (inventado)
 Media o calcetin
Para el desarrollo de esta actividad  Carton
el padre o adulto responsable  toldillo
reunirá a todo la familia en un lugar
de la casa para realizar la actividad.
Esta consiste en contarle un cuento
inventado a los niños donde los
protagonistas sean las ratas y los
zancudos. Para ello utilizará una
media que se lococará en una de
sus manos como si fuera un títere.
El objetivo de esta actividad es
fomentar en los miembros del hogar.
el peligro que representan estos
insectos y roedores para la salud.
Niñas y niños de 2 a 5 años

EL RINCON DE LAS NORMAS Y

LÍMITES

Para el desarrollo de esta actividad,

vamos a poner en práctica la
creatividad de los padres o adultos
responsables, la actividad consiste
en reunir a toda la familia en un
 lugar de la casa y entre todos
escribir las normas y límites que
deben cumplir cada uno de los
integrantes de la familia. Para ello
utilizarán un pedaso de carton.
Mujeres gestantes y lactantes

PORQUE TE QUIERO, TE
PROTEJO

En esta fase, invitaremos a las

madres en periodo de gestación y
lactancia a proteger a su bebe a la
hora de dormir, utilizando un metodo
tradicional de nuestra región (El
toldillo). El objetivo de esta actividad,
es fomentar en las madres la
importancia de proteger la salud de
los mas vulnerables del hogar.

Observaciones y reflexiones del Del el desarrollo de las actividades de la semana

desarrollo de las experiencias:
comprendida del 10 al 13 de mayo, me queda la satisfación
del deber cumplido, ya que a traves de mi rol de agente
educativo, puedo hacer parte del diario vivir de cada uno de
mis usuarios, llevandoles conocimientos nuevos, fomentando
en ellos y sus familias espacios sensibles y acogedores,
donde puedan disfrutar un momento de interación familiar,
estrategias para sobre llevar esta situación (COVID 19) que
nos esta afectando a todos a nivel mundial.
Partiendo de lo anterior, podemos destacar aspectos
positivos y aspectos negativos.
Positivo: Conocer el estado de salud de cada miembro de la
familia de nuestros beneficiarios, la aceptación de la tematica
por parte de los usuarios, disposición para atender las

Solicitud de acompañamiento:
llamadas.
Negativo: La recopilación de las evidencias fotograficas
Se sugiere actividades de sensibilización para que los
usuarios entiendan que ellos al vincularse al programa de
primera infancia deben cumplir con unos compromisos para
que el proceso sea satisfactorio para ambas partes.

Firma agente educativo: YEUDID COSSIO MOSQUERA