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El documento describe el perfil de un especialista en estimulación temprana del desarrollo infantil temprano (DIT) para niños menores de 3 años. Un especialista debe ser un experto en el desarrollo infantil para proporcionar experiencias que estimulen el desarrollo mental, físico y afectivo del bebé. También debe establecer una conexión empática, observar y evaluar al niño, ofrecer una variedad de experiencias según los intereses del niño, y conocer las etapas normales del desarrollo infantil. A
Descripción original:
Título original
2.1.SESION_Habilidades de un Instructor en Estimulación Temprana
El documento describe el perfil de un especialista en estimulación temprana del desarrollo infantil temprano (DIT) para niños menores de 3 años. Un especialista debe ser un experto en el desarrollo infantil para proporcionar experiencias que estimulen el desarrollo mental, físico y afectivo del bebé. También debe establecer una conexión empática, observar y evaluar al niño, ofrecer una variedad de experiencias según los intereses del niño, y conocer las etapas normales del desarrollo infantil. A
El documento describe el perfil de un especialista en estimulación temprana del desarrollo infantil temprano (DIT) para niños menores de 3 años. Un especialista debe ser un experto en el desarrollo infantil para proporcionar experiencias que estimulen el desarrollo mental, físico y afectivo del bebé. También debe establecer una conexión empática, observar y evaluar al niño, ofrecer una variedad de experiencias según los intereses del niño, y conocer las etapas normales del desarrollo infantil. A
¿CÓMO DEBE SER EL PERFIL DE UN ESPECIALISTA ESTIMULADOR DEL DIT? • En una sesión de Estimulación Temprana se hace uso de experiencias significativas en las que intervienen la percepción, el descubrimiento, el autocontrol y el juego. • Su finalidad es desarrollar la inteligencia, fortaleciendo los vínculos afectivos y ayudando a formar una personalidad segura. • Para su aplicación, la Estimulación Temprana requiere del diseño previo de un programa secuencial de actividades que responda a conceptos claros y objetivos definidos. ¿QUÉ DEBE SABER?
• Por lo anterior, un Instructor en Estimulación Temprana
Certificado es quien deberá ser un experto en el desarrollo infantil, para proporcionar al bebé experiencias generadoras de actividad mental, así como desarrollo físico y afectivo. Las cualidades básicas para un Instructor son: - Establecer un vínculo de empatía para que comprenda los deseos y sobretodo las necesidades del niño, así como comprender las inquietudes y necesidades de los padres. • Contar con la capacidad de observar y evaluar al niño en su relación con el medio que le rodea. • Saber ofrecer una variedad de experiencias de aprendizaje, las cuales deberán reorientarse según los intereses y necesidades de los niños. • Conocer y comprender la secuencia natural del crecimiento, los factores que afectan el desarrollo y la edad en que las destrezas principales son adquiridas. • Estar capacitado para enfrentar cualquier emergencia. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana de América) FACULTAD DE PSICOLOGÍA