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UNIDAD EDUCATIVA ESPECIALIZADA “MANUELA ESPEJO”

CORREO: ueefmanuelaespejo@gmail.com
AMIE:09H06182
PERIODO LECTIVO:2020-2021

AGENDA DE ACTIVIDADES
SEMANA # 1
DOCENTE: FECHA: SUBNIVEL:5
Biol. Tec. Med. Pamela Valencia B 10 al 14 de mayo de 2021 GARDO/CURSO: SEGUNDO BGU
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Evaluar las destrezas con la que los estudiantes empiezan el año escolar, a través de diferentes estrategias para
determinar sus habilidades desarrolladas y comportamiento socioemocional.
FRASE MOTIVACIONAL DE LA “Ir juntos es un comienzo, mantenerse juntos es un progreso, trabajar juntos es éxito”.
SEMANA: Henrry Ford.

PLAN EDUCATIVO - APRENDAMOS JUNTOS EN CASA


LUNES 10 DE MAYO MARTES 11 DE MAYO MIÉRCOLES 12 DE MAYO JUEVES 13 DE MAYO VIERNES 14 DE MAYO
MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA

BIENVENIDA Actividad en línea: Observar el video: Observar el video Observar el video y comentar lo
Presentación de video Observar los videos: Recomendaciones de https://youtu.be/nT12ZXXN_ observado.
preparado por la Tutora, Las Figuras y los Cuerpos distanciamiento social -w Sucesión Numérica
expresando un saludo por Geométricos https://youtu.be/tFLynO5uCrs Hablar de dinero es cosa de niños
inicio de clases. https://youtu.be/XPRSONHI-bQ https://youtu.be/ETzDdina2GY

Reconocer y junto Determinar la distancia que


con la maestra, debe haber entre las personas
entre los objetos en la calle para evitar
de nuestro contagio.
entorno, Nociones de posición y
figuras y cuerpos espacio Realizar las sucesiones
geométricos, indicadas con números hasta el
Enlace con los padres de como se aprecia 1. En pareja ayudado de papá 50 Aplicar el conocimiento de los
familia por medio de en la imagen mamá u otro familiar nos billetes y monedas en actividad
plataforma colocamos en cada extremo vivencial:
WhatsApp – Messenger Tarea: frente a frente.
Relacionar objetos conocidos con Simular ir de compras:
Conversatorio, indicaciones, el cuerpo geométrico que le 2. Utilizando una regla, un Utilizar billetes y monedas para
respuesta a inquietudes. corresponde. flexómetro o cinta métrica, pagar las compras
Revisión y confirmación de mido los 2 metros que se Ejemplo: un litro de leche vale 1,50
número telefónico para necesitan para prevenir el (un dólar con cincuenta centavos)
creación definitiva de grupo de contagio por Covid-19.
whatsApp
3. Marcamos la distancia y a
continuación caminando en
línea recta de un extremo a
Contención emocional. otro contamos los pasos que
hay en los dos metros.
Recordar los cuidados que se
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CORREO: ueefmanuelaespejo@gmail.com
AMIE:09H06182
PERIODO LECTIVO:2020-2021
deben tener para protegernos Elaborar un paisaje utilizando
de covid 19. figuras geométricas de papel Realizar secuencias y patrones
variado para representar los con objetos. Conocer sobre el valor monetario
elementos. que tienen los bienes en nuestra
Ver Video tutorial. casa y todos los artículos que usas.

Resolver sencillos problemas


matemáticos de suma y resta.

Contención emocional
Contención emocional.
Contención emocional
Observar el video y comentar lo
Elaboración de cronograma observado.
gráfico de mis rutinas diarias y Observar y escuchar el video:
¿Cómo ser un buen ciudadano?
tareas que realizo en casa. EL LIBRO DE LA FAMILIA
https://youtu.be/856GqAgBbKI

Contención emocional
Bailoterapia:
Observar el tutorial
Zumo Dance - Madre Tierra,
una coreografía llena de
energía.
https://youtu.be/-mc5aLuvfrM
Realizar la rutina sugerida, en
compañía de tu grupo familiar. Comentar sobre lo observado.
Reforzar la conciencia de mi yo
personal e identidad como Reflexionar sobre el texto comparar
ciudadano ecuatoriano y lo leído encontrar similitudes con
miembro de una familia. nuestras familias.

Observación: Representante sírvase a revisar la Agenda Diaria en la cual se detallan cada una de las actividades que el estudiante debe realizar.
Recuerda guardar todas las actividades que realizan en su portafolio. “Siempre estaremos en contacto, en los horarios establecidos, no lo olvides.”

DOCENTE
VALIDADO POR JUNTA ACADÉMICA

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