“Actividad 1 – evidencia 2”: “Línea del tiempo sobre la historia y evolución de la hidroterapia”

A través de este ejercicio el aprendiz reconocerá cada uno de los aspectos más relevantes que han marcado la
historia del desarrollo de la hidroterapia utilizando la terminología precisa.
Para tal fin, se debe elaborar una línea de tiempo, teniendo en cuenta la evolución de la hidroterapia a lo largo
de la historia y su relación con los diferentes aspectos enunciados en el material de formación y
complementario, los cuales le servirán de base para la elaboración de la actividad. Una línea del tiempo muestra
de una manera gráfica en una coordenada los eventos más relevantes que se han suscitado en el desarrollo
histórico sobre un suceso en particular.

Elabore la línea de tiempo en un documento, utilizando el procesador de texto de su preferencia (Microsoft

Word, Open Office) y envíelo a su instructor a través del LMS, enlace “Actividad 1”, Actividad 1 – evidencia 2.

Como elaborar la línea de tiempo

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