22/5/2021 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/PSICOLOGIA DEL DESARROLLO INFANTIL Y ADOLES…

Actividad de puntos evaluables - Escenario 2

Fecha de entrega 25 de mayo en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5

Disponible 22 de mayo en 0:00 - 25 de mayo en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 2 minutos 50 de 50

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Puntaje para este intento: 50 de 50

Entregado el 22 de mayo en 8:35
Este intento tuvo una duración de 2 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 pts
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Dentro de los métodos de investigación, existen técnicas que permiten

obtener datos según el objetivo que se quiera demostrar. Hay una en la
cual un investigador emplea una técnica de observación participante, en
la cual se involucra directamente con la población que pretende estudiar.
Esta técnica se denomina…

Resolución de problemas

Observación sistemática

Estudio de caso

Descripción etnográfica

en este tipo de técnica el investigador participa de las experiencias

que tiene la población, interactuando con ellos, de manera que
pueda vivenciar situaciones comunes con la población. En esta
técnica el investigador se interesa por cómo es el comportamiento de
los individuos, pensamientos, motivaciones, etc.

Pregunta 2 10 / 10 pts

Freud refiere estadios del desarrollo sexual y en una de estas teorías,

propone que los impulsos se aplacan, el super yo se desarrolla y amplía
sus contenidos, las limitaciones e imposiciones se extienden de las ya
procedentes de los padres a las aprendidas en la escuela y en las
relaciones con los compañeros.
Esta teorías corresponden a la etapa…

Ninguna de las anteriores

De latencia

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la etapa de latencia se atraviesa entre los 6 y 11 años de edad,

rango en el cual el individuo busca desarrollar el control de impulsos,
orientación a metas, búsqueda de autonomía y mayor cercanía a
pares.

Edípica

Oral

Pregunta 3 10 / 10 pts

Existen controversias, las cuales deben contemplarse en el momento de

hacer estudios sobre el desarrollo psicológico. Una de ellas se refiere a
que, por un lado, los procesos de desarrollo se presentan al mismo
tiempo y acorde a ciertas etapas, en contraposición a una postura
diferente en la cual se postula que los procesos de desarrollo suceden de
manera independiente, en diferentes momentos y edades.
A esta controversia se le denomina…

Herencia versus medio ambiente

Continuidad versus discontinuidad

Sincronía versus discontinuidad

Sincronía versus heterocronía

Pregunta 4 10 / 10 pts

Para investigar fenómenos psicológicos en relación a procesos de

desarrollo, es importante recordar la existencia de tres objetivos
principales. En cada uno de ellos se da respuesta a un tipo de pregunta

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diferente.
Cuando se refiere a la descripción, el tipo de pregunta corresponde al:

¿Por qué?

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Cómo?

para entender cualquier tipo de fenómeno o comportamiento, es

necesario realizar una descripción detallada de la problemática u
objeto de estudio al cual el investigador se enfrentará.

Pregunta 5 10 / 10 pts

Existen diseños ampliamente estudiados para investigar procesos del

desarrollo. Uno de ellos consiste en estudiar a los mismos sujetos a lo
largo del tiempo con objeto de analizar cómo evolucionan las
características de análisis.
Este tipo de diseño se denomina…

Longitudinal

en este tipo de diseños investigativos se hacen por ejemplo estudios

con gemelos idénticos a lo largo de varios años de su vida de
manera continua, para poder observar si los cambios psicológicos
que se presentan en uno de los gemelos son iguales en el otro.

Cuasiexperimental

Experimental

Transversal

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Puntaje del examen: 50 de 50

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