República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria

Universidad Experimental De La Gran Caracas

P.N.F: Educación Especial

Trayecto IV

Unidad Curricular: Socio Crítico

Docente Formador: Docente en Formación:

Lisbia Guerrero Adriana Ferrer CI. 27.545.537

Caracas, Mayo de 2021

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1. Que entiendes por los siguientes términos:
A. Políticas sociales: es la acción donde el estado está destinado a
lograr cambios en la sociedad, satisfaciendo sus necesidades,
tanto de salud, educación, vivienda, para así conducirla al logro
de las metas planeadas.
B. Proyectos en apoyo a la discapacidad: Son las planificaciones
que se llevan a cabo mediante un conjunto de objetivos que se
encuentran interrelacionados y coordinados mediante la
necesidad que presentan las personas con discapacidad, para
así brindarles apoyo.
C. Programas de apoyo a la discapacidad: son los que promueven
y apoyan la inclusión académica y social de los estudiantes con
discapacidad.

2. ¿En Venezuela que políticas sociales, económicas, educativas, hay

en torno a las personas con discapacidad? Realiza una lista de por
lo menos 6.
La misión para la salud: Barrio adentro.
La misión para la alimentación y el abastecimiento: MERCAL.
Las misiones para la educación: Robinson I y II, Ribas y Sucre.
La misión para la vivienda y el reordenamiento urbano: Hábitat.
La misión para la población en situación crítica: negra Hipólita.
La misión Política, social y humanística: Dr. José Gregorio
Hernández.
La misión transporte.

3. Menciona con tres ejemplos donde se evidencia las políticas

sociales dirigidas a las personas con discapacidad en Venezuela.
Argumente su respuesta.

A. La Misión José Gregorio Hernández, nació hace 13 años como una

política social de carácter humanista que reivindica los derechos de
todos los venezolanos y venezolanas con alguna discapacidad,
brindándoles una atención médica de calidad.

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B. La Misión negra Hipólita: creada el 24 de Septiembre de 2007, la
cual tiene por objeto la ejecución de los planes, programas y
proyectos dirigidos a la atención y formación integral de todos Los
niños, niñas, adolescentes y adultos, con especial énfasis en
aquellos que se encuentran en situación de calle, es necesario
recalcar que la institución  realiza el abordaje a los niños, niñas,
adolecentes para luego remitirlos al IDENNA y al adulto mayor al
INASS como apoyo interinstitucional, para garantizar que sean
atendidas las necesidades especiales de cada segmento de la
población, como también incluye a los ciudadanos o ciudadanas
que presentan problemas de adicción.

C. La misión transporte: Revolucionar el transporte publico en

Venezuela, ofreciendo al pueblo una opción de movilidad colectiva
incluyente, digna, segura, de calidad y a precios justos, para
dignificar al transportista, brindándoles condiciones laborales
justas.

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 Referencias

González, Lissette y La Cruz, Tito (2007) Política social en Venezuela

Bastida, Alejandra (16 marzo, 2021). http://www.mppef.gob.ve/mision-

jose-gregorio-hernandez-politica-social-y-humanista-que-reivindica-los-
derechos-de-las-personas-con-discapacidad/#:~:text=La%20Misi
%C3%B3n%20Jos%C3%A9%20Gregorio%20Hern%C3%A1ndez,una
%20atenci%C3%B3n%20m%C3%A9dica%20de%20calidad.

http://www.misionnegrahipolita.gob.ve/index.php/nosotros/mv.html

(2013-2019) http://www.mppt.gob.ve/mision-transporte/