PLANIFICACIÓN SEMANAL No.

___1__
PARTE INFORMATIVA
Nombre de la Escuela: _Escuela Oficial Rural Mixta La Sultanita Jornada Vespertina
_________
Nombre del docente: _Elvia Azucena Ramírez Mendoza
____________________________
Grado: _4to. __ Sección: __A____ Cantidad de estudiantes que atiende H: __14___ M:
__18 __
Semana del ________15 ________ al __19 de marzo ______ de
2021.
Módulo__Guía Refuerzo mi aprendizaje__________Unidad:
____________1__________________
PARTE PEDAGÓGICA:

Área: _______Matemática __________________________________________________

COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO

Utiliza los signos, símbolos gráficos, Utiliza los números en sistema vigesimal
algoritmos y términos matemáticos que le Efectúa sumas
permiten manifestar ideas y Resuelve problemas matemáticos.
pensamientos.

TEMAS HERRAMIENTAS DIGITALES A UTILIZAR

Guía refuerzo mi aprendizaje.
Lectura y escritura de números. Material impreso
Sumas problemas de sumas. Llamadas por WhatsApp.

ACTIVIDADES EN MODALIDAD VIRTUAL ACTIVIDADES EN MODALIDAD

PRESENCIAL

En hojas a cuadro trabaja los ejercicios de

la página #9, 13 de la guía refuerzo mi
aprendizaje

*Se adjunta material impreso para el desarrollo de las actividades.

f. ________________________________ Vo. Bo. ______________________________
DOCENTE DIRECTOR (A)

PLANIFICACIÓN SEMANAL No. ___1__

PARTE INFORMATIVA
Nombre de la Escuela: _Escuela Oficial Rural Mixta La Sultanita Jornada Vespertina
_________
Nombre del docente: _Elvia Azucena Ramírez Mendoza
____________________________
Grado: _4to. __ Sección: __A____ Cantidad de estudiantes que atiende H: __14___ M:
__18 __
Semana del ________15 ________ al __19 de marzo ______ de
2021.
Módulo__Guía Refuerzo mi aprendizaje__________Unidad:
____________1__________________
PARTE PEDAGÓGICA:

Área: _______Comunicación y Lenguaje

_________________________________________

COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO

Practica intercambio comunicativo orales Diferencia la destreza de la lectura oral de
adecuados a la situación la silenciosa.
Interpreta mensajes.

TEMAS HERRAMIENTAS DIGITALES A UTILIZAR

Comunicación doble vía
Lectura oral y silenciosa. Guía refuerzo mi aprendizaje
Comprensión lectura ciclos de la Videos por WhatsApp.
naturaleza.
Caligrafía

ACTIVIDADES EN MODALIDAD VIRTUAL ACTIVIDADES EN MODALIDAD

PRESENCIAL

Lectura y escritura utilizando su libro

sembrador.
Con base a la lectura ciclo de la naturaleza
responde las siguientes preguntas pagina 8
guía de refuerzo mi aprendizaje.
*Se adjunta material impreso para el desarrollo de las actividades.

f. ________________________________ Vo. Bo. ______________________________

DOCENTE DIRECTOR (A)

PLANIFICACIÓN SEMANAL No. ___1__

PARTE INFORMATIVA
Nombre de la Escuela: _Escuela Oficial Rural Mixta La Sultanita Jornada Vespertina
_________
Nombre del docente: _Elvia Azucena Ramírez Mendoza
____________________________
Grado: _4to. __ Sección: __A____ Cantidad de estudiantes que atiende H: __14___ M:
__18 __
Semana del ________15 ________ al __19 de marzo ______ de
2021.
Módulo__Guía Refuerzo mi aprendizaje__________Unidad:
____________1__________________
PARTE PEDAGÓGICA:

Área: ____Ciencias Sociales y Tecnología

______________________________________________

COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO

Explica las teorías del origen de la vida las
características de los seres vivos y las
funciones de la célula en la organización
de los sistemas de la vida desde la
diversidad cultural.
Describe las similitudes y diferentes entre
las diversas teorías sobre el origen de la
vida.

TEMAS HERRAMIENTAS DIGITALES A UTILIZAR

Entrega de hojas de trabajo
Teoría del origen de la vida Llamadas por WhatsApp
Comunicación doble vía

ACTIVIDADES EN MODALIDAD VIRTUAL ACTIVIDADES EN MODALIDAD

PRESENCIAL
 Coloca en un vaso de vidrio un trozo de
carne y déjalo abierto por dos días, luego
responde las preguntas.
¿Qué observas?
¿Por qué crees que salieron esos
animalitos?
¿de dónde salieron?

*Se adjunta material impreso para el desarrollo de las actividades.

f. ________________________________ Vo. Bo. ______________________________

DOCENTE DIRECTOR (A)

PLANIFICACIÓN SEMANAL No. ___1__

PARTE INFORMATIVA
Nombre de la Escuela: _Escuela Oficial Rural Mixta La Sultanita Jornada Vespertina
_________
Nombre del docente: _Elvia Azucena Ramírez Mendoza
____________________________
Grado: _4to. __ Sección: __A____ Cantidad de estudiantes que atiende H: __14___ M:
__18 __
Semana del ________15 ________ al __19 de marzo ______ de
2021.
Módulo__Guía Refuerzo mi aprendizaje__________Unidad:
____________1__________________
PARTE PEDAGÓGICA:

Área: _____Ciencias Sociales

_________________________________________

COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO

Identifica la relación dinámica de los Explica con pertenencia los distintos
procesos formadores de la tierra en elementos y cosmovisiones de los pueblos
Guatemala y centro américa con la de Guatemala.
configuración de su superficie.

TEMAS HERRAMIENTAS DIGITALES A UTILIZAR

Entrega de guías a padres de familia.
 Cosmovisión de los pueblos de Guatemala Llamadas por WhatsApp.
Garífuna, Ladina, Maya y Xinca.

ACTIVIDADES EN MODALIDAD VIRTUAL ACTIVIDADES EN MODALIDAD

PRESENCIAL

En una hoja bond oficio realiza un collage

de los pueblos de Guatemala.

*Se adjunta material impreso para el desarrollo de las actividades.

f. ________________________________ Vo. Bo. ______________________________

DOCENTE DIRECTOR (A)