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El documento describe un objetivo de diferenciar actividades realizadas durante el día y la noche, y una actividad que pide al estudiante pensar en 5 actividades del día anterior e ilustrar 2 actividades de la mañana, 2 de la tarde y 1 antes de acostarse usando un sol o luna para indicar si era de día o de noche.
El documento describe un objetivo de diferenciar actividades realizadas durante el día y la noche, y una actividad que pide al estudiante pensar en 5 actividades del día anterior e ilustrar 2 actividades de la mañana, 2 de la tarde y 1 antes de acostarse usando un sol o luna para indicar si era de día o de noche.
El documento describe un objetivo de diferenciar actividades realizadas durante el día y la noche, y una actividad que pide al estudiante pensar en 5 actividades del día anterior e ilustrar 2 actividades de la mañana, 2 de la tarde y 1 antes de acostarse usando un sol o luna para indicar si era de día o de noche.
Objetivo: Diferenciar actividades que se realizan en diferentes momentos del día.
DEL DÍA Y LA NOCHE
Actividad 2: 1.-Piensa en 5 actividades que realizaste el día de ayer, desde el momento que te levantaste hasta acostarte. 2.- Dibuja 2 actividades que hiciste durante la mañana, 2 en la tarde y una antes de acostarte. Representa un Sol o una Luna dependiendo de si al realizar la actividad estaba oscuro o con luz. Guíate por el ejemplo