SOCIOCRÍTICA

LUISA CANDELO
SUE VILLEGAS
JUAN JOSE LOBOA
Definición de teoría

Nace de la necesidad de abordar los problemas del sujeto y el

contexto social dentro de los textos

TEXTO CONTEXTO

ESTRUCTURAS No se limita a la
MEDIADORAS crítica literaria
Posibilidad de
diálogo y
convergencia
 Principales autores que han abordado la metodología

● Edmond Cros
● Robin-Angenot
● Claude Duchet
Importancia de la semiótica
“Todo texto literario es una práctica
social e ideológica”
● Socio/estética
● Estructuración
● Sujeto individual o transindividual
● Visiones del mundo
● Semiosis
 Elementos de análisis
Existen 3 elementos importantes para el análisis
sociocrítico:
1. El autor. (habitus)
2. La obra. (sistema de personajes)
3. Signos y significantes
 Paso a paso recomendado para el análisis

1. Leer o ver la obra una primera vez.

2. Buscar contextos sociales que se identifiquen.
3. Leer o ver la obra una segunda vez prestando atención y
adentrándose en el universo del personaje.
4. Identificar la estructura y los IDEOSEMAS.
5. Buscar sobre la vida del autor.
6. Ligar relación entre texto y sociedad.
Aplicación del funcionamiento de la
metodología
 Fortalezas y limitaciones

● No se puede hacer en obras anónimas.

● No se puede usar en obras académicas
● Más allá del autor, es un método muy completo de análisis.
● Puede abarcar muchas obras, siempre y cuando se tenga
información sobre el contexto de producción.
● Posee poder social
Referencias bibliográficas
Pérez Daniel, G., Rodríguez, L., & Toscana, D. (2004). Análisis estructural y
propuesta sociocrítica sobre Historias del Lontanza, de David Toscana (p.
Capítulo VI. Análisis sociocrítico.). San Nicolás de los Garza, N.L.

Ramírez Caro, J. (2013). Tres propuestas analíticas e interpretativas del texto

literario: estructuralismo, semiótica y sociocrítica. Revista Comunicación, 12(2),
76–95. https://doi.org/10.18845/rc.v12i2.1201

Vitale, A. (2004). El estudio de los signos. Buenos Aires: Eudeba.