FICHA 4: EMPRENDIMIENTO CULTURAL

Responsable:
FERNANDEZ DIAZ, PIERRE ALEXANDER

Subtema: Aspectos biográficos de Vallejo

Subtema menor:Infancia de Vallejo
Referencia bibliográfica
Alegría, C. (enero-abril de 2006). El César Vallejo que yo conocí. Argumentos, 19(50).
https:// www.redalyc.org/pdf/595/59501904.pdf.
https://journals.openedition.org/artelogie/4020

Cita textual / Cita de resumen / Cita en lengua extranjera.

César Abraham Vallejo Mendoza, conocido mejor por su primer nombre y su primer
apellido, César Vallejo, nació el 16 de marzo de 1892 en Santiago de Chuco, Perú, y murió
el 15 de abril de 1938 en París, Francia. Es un reconocido poeta peruano considerado como
uno de los mejores del siglo XX tanto en américa latina como en el resto del mundo.
César Vallejo fue el menor de los once hijos que tuvieron Francisco de Paula Vallejo
Benítez y María de los Santos Mendoza Gurrionero. De niño estudió en el Centro Escolar
Nº 127 en su pueblo natal, Santiago de Chuco, y terminó sus estudios secundarios en el
Colegio San Nicolás de Huamachuco en 1909. Un año después, se matriculó primero en la
Universidad Nacional de Trujillo en la Facultad de Letras, pero tuvo que retirarse por
problemas económicos; luego ocurrió lo mismo en 1911 cuando se matriculó en la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos en la Facultad de Medicina de San Fernando.

Cita parafraseada / Traducción

Este trabajo analiza la “escena” de infancia en una selección de textos poéticos y narrativos
del escritor peruano César Vallejo (1892-1938). Se analizan textos provenientes de distintos
géneros discursivos y literarios – literatura infantil, crónica, poesía y prosa poética –, como
modalidades diferentes y complementarias por las cuales Vallejo construye una “escena” de
infancia1 : en esas diferentes instancias discursivas, la infancia emerge no únicamente
como público lector o como tema representado, sino como motor fundamental de la
escritura, modo de percepción, constelación de afectos y modos de interpretación de la
experiencia. En tanto “escena” (RANCIÈRE, 2013: 11), la infancia apunta más allá de la
pura percepción individual de un autor, Vallejo, hacia la comprensión de un horizonte
colectivo, sensible e intelectual, de representaciones y modos de entender la niñez en
América Latina y en Perú en la época.
Comentario
En la infancia de Vallejo, hay demasiadas referencias a la vida, la esperanza, la
solidaridad, la lucha contra el egoísmo y la muerte, el anhelo de un mejor y la posibilidad
segura de alcanzarlo, que no pueden ni deben pasarse por alto. En realidad, el hombre fue el
objeto de su poesía.