Universidad Católica Nordestana

(UCNE)
Asignatura:
Emprendimiento.

Docente:
Raysa.

Tema:
Tarea 1.

Entregada Por:
Anneury Sosa Abreu. . . .2018-0906.
1.Tipo de emprendimiento.
Tipos de emprendedores
Visionario
Inversionista
Oportunista
Apasionado
Por necesidad
Persuasivo
Social
Por azar
Intuitivo
Especialista

2.Que es la cultura emprendedora.

La cultura emprendedora se basa en identificar las oportunidades
y buscar por sí mismo los recursos necesarios para ser
autosuficiente. Para desarrollar esta capacidad es necesario Ed
una actitud: desarrollar capacidades para afrontar el cambio,
experimentar, ser flexible y arriesgarse.

3.Antecedentes históricos.
Emprender deviene de la palabra Latina “in” y “prendere”, con
esa base los franceses acuñaron el término “entrepreneur” y
luego con el devenir del tiempo los ingleses adoptaron el término
“entrepreneurship” que describe el comportamiento y las
habilidades que requieren los emprendedores con potencial de
éxito.

4.Subsistemas de emprendimiento en RD.

Fortalecer el desarrollo del emprendimiento e innovación en las
IES, a través de programas que propicien el fomento de la cultura
emprendedora y la Innovación, la consolidación de los centros
universitarios de emprendimiento y el apoyo a proyectos sociales
y empresariales, que respondan a las necesidades del país.

Funciones Principales:

Promover, difundir e impulsar la cultura emprendedora, a través

de capacitaciones (Charlas, Seminarios, Congresos, Foros, entre
otros) a profesores, gestores, directores de Centros de
Emprendimiento Universitarios y estudiantes de las Instituciones
de Educación Superior.
Definir políticas y diseñar estrategias para estimular la cultura
emprendedora en la comunidad académica de las Instituciones de
Educación Superior.
Sensibilizar a las IES sobre los componentes de un ecosistema
emprendedor y las competencias personales y profesionales que
se deben desarrollar.
Fortalecer los vínculos estratégicos del MESCYT con las
incubadoras de negocios, centros de emprendimientos
universitarios, los centros de investigación y los demás actores del
ecosistema empresarial y de Innovación.
Fomentar el diseño, aplicación y divulgación de las mejores
prácticas en el desarrollo de emprendimiento social y empresarial
en las Instituciones de Educación Superior: emprendedores,
centros de investigación con la finalidad de fomentar la
cooperación, intercambio y aprendizaje de experiencias en los
mismos.
Desarrollar y presentar mecanismos que provean a los
emprendedores oportunidades de competir por los recursos
necesarios para el desarrollo de proyectos sociales y
empresariales y su admisión a las incubadoras de negocio del
país.
Propiciar diálogos para incentivar la generación de nuevas ideas
de proyectos sociales y empresariales.
Desarrollar alianzas estratégicas con el sector público y privado, a
nivel local e internacional, organizaciones no gubernamentales y
organismos internacionales, cuyos objetivos sean compartidos en
cuanto al desarrollo de emprendedores.
Apoyar en la creación curricular de planes de estudios de
emprendimiento a través de las IES.

5.Emprendedores desatacados Nacional e internacional.

En república dominicana:

Ligia Bonetti Dubrevil y familia.

Frank Rainieri Marranzini.
Manuel de Jesús Estrella Cruz.
José Miguel González Cuadra.
En el mundo:
Steve Jobs (Fundador de Apple)
Mark Zuckerberg (Fundador de Facebook)
Bill Gates (Fundador de Microsoft)
Jeff Bezos (Fundador de Amazon)

6.El proceso de emprender.

El proceso del emprendimiento empieza con una idea
fundamentada y creativa para un nuevo producto o servicio. El
emprendedor es ambicioso y audaz y toma la iniciativa de
materializar su idea en una nueva empresa. ... Como
consecuencia el emprendedor logra el éxito y disfruta de los
frutos de su realización.

7.Desarrollo de competencias emprendedoras.

Las competencias emprendedoras son aquellas cualidades
necesarias para iniciar y liderar cambios tanto en su entorno
profesional como personal, coinciden los expertos. ... "Cada vez
más el abanico de competencias emprendedoras se va ampliando
a consecuencia del escenario social y cultural en el que estamos
viviendo.