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Asignatura:
Metodología de investigación
Tema:
La comunicación científica
Participante:
Henry veras Benavides
Matricula:
2019 -06336
Facilitador:
Sofia Sánchez
Desarrolla las siguientes actividades:
Al principio los negocios como restaurantes, kioskos, bares, cafés, podían atender hasta
las 6 p. m., luego tuvieron que cerrar por completo. En general, con más esfuerzo para
unos que para otros, los negocios fueron solidarios, aunque por supuesto, cerrar afectaba
altamente tanto la economía individual, como la de todo el país. La idea inicial de algo
pasajero había quedado atrás. Con resignación, pero también con paciencia y
comprensión, la gente empezó a relacionarse desde los balcones y ventanas, a compartir
en la distancia con los vecinos, a agradecer al personal de la salud que se ponía en
primera línea de la batalla, a mandar mensajes visuales de aliento con arcoíris luminosos
que silenciosamente gritaban: #C’eLaFaremo! [#LoLograremos!]. Pasaban los días y los
decesos aumentaban, también los contagios y las salas llenas. Un negocio importante de
deportes empezó a probar y a producir respiradores con la indumentaria de los equipos
de buceo, las fábricas empezaron a producir mascarillas de doble tela con filtro para evitar
que la gente del común usara las que debían usar los operarios de la salud, y las
universidades empezaron a encontrar cómo atender la crisis desde las diferentes
disciplina.
2. Elabora un mapa conceptual sobre las diferentes expresiones
Lingüísticas de la Comunicación Científica.