Formato para el desarrollo de la Fase 3

Apreciado estudiante, en el siguiente formato registre la información

solicitada de acuerdo a los artículos seleccionados en la fase 2.

Artículo 1 Artículo 2
Violencia Sobre la percepción de
Intrafamiliar la violencia
intrafamiliar por los
Título del niños
artículo:
URL o enlace del http://190.183.61. http://scielo.sld.cu/s
Artículo: 20/objetos_digital cielo.php?
es/152/tesis- script=sci_arttext&pid
3669-violencia.pdf =S0864-
21251996000200003

Tema La violencia La percepción de la

(Idea intrafamiliar violencia intrafamiliar por
general de los niños
la
investigació
Tema n)
de Pertinencia Determinar si el Conocer la percepción de
Inves del Tema personal médico está la violencia doméstica
tigaci (Necesidad capacitado para que tienen los niños
ón e detectar y darle el estudiados para
importancia mejor manejo a la demostrar que los
de la violencia intrafamiliar. infantes reflejan la
investigació violencia doméstica en
n) su conducta.

Elem Pregunta ¿Están? ¿ Cual?

entos Base
de la indagatoria
preg :
unta Unidad de Enfermeros del 147 niños de quinto y
de Análisis: Hospital Gral. Las sexto grado de la Escuela
inves Heras de Tupungato "Roberto Poland" del

1
tigaci Reparto "Antonio
ón Maceo" 
Variables Estado de La percepción de la
capacitación de los violencia doméstica que
enfermeros para el tienen los niños
abordaje de casos de estudiados.
violencia intrafamiliar.
Dimensión Abril,2008. Abril, 1996
Temporal:
Dimensión Hospital General Las Escuela "Roberto Poland"
Espacial: Heras, de la localidad del Reparto "Antonio
de Tupungato, Maceo", ciudad de la
Mendoza, Argentina. Habana.

Objetivo general Reconocer que Demostrar que la

de la conocimientos posee violencia intrafamiliar
Investigación: el personal de puede incidir en la
Enfermería del conducta de los niños de
Hospital General Las la Escuela "Roberto
Heras de Tupungato Poland" del Reparto
sobre violencia "Antonio Maceo", y esta
intrafamiliar. debe ser considerada
como un problema de
salud.
Nombre del estudiante:
María José Campo Carpio.