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PROBLEMAS Y DESAFÍOS EN EL PERÚ ACTUAL

Examen Final

DOCENTE: Mg. LIS RICAPA NAUPAY

ALUMNO: HUIDOBRO ANGELES JEFERSON OSMAR CÓDIGO: U19200685

Sede LIMA NORTE


FACULTAD Todas
Período lectivo 2020- Marzo Sección 18081 Aula 51A1203 Turno MAÑANA
Fecha de evaluación 05-08-20 Horario 03:45 p.m. – 05:15p.m. Fila (*)

INDICACIONES GENERALES
 La ortografía, claridad, redacción y limpieza serán tomadas en cuenta en la calificación.
 Las preguntas serán calificadas con la rúbrica de evaluación que se presenta en el reverso.
 La evaluación debe ser enviada, a través de Canvas, en la fecha indicada por el docente.
 Debe contestar las dos (2) preguntas planteadas.
 Cada pregunta tiene un valor de 10 puntos.

1. ¿Cuáles son los mecanismos utilizados por las corporaciones para capturar el
Estado y cómo se desarrolló en el Perú, entre los años 2000-2017? (10 PTOS.)

Según Francisco Durand Odebrecht utilizó 3 mecanismos con los gobiernos del siglo XXI
y son los siguientes:

El primer mecanismo era el financiamiento de partidos políticos, ya que su mudus


operandi para ganar obras públicas era financiar campañas políticas, luego que ganaba el
político que apoyó le cobrada en reuniones sociales, donde convencían a presidentes y
ministros de hacer obras y así entrar en el mecanismo de la corrupción.

El segundo mecanismo eran las puertas giratorias, que consiste en que las empresas se
conectan con un funcionario público corrupto para que puedan beneficiarlos o también
puede ser viceversa.

El tercer mecanismo son los sobornos, favores a políticos y funcionarios, el cual consiste
en que muchos funcionarios políticos recibieron sobornos para favorecer y tapar actos
delictivos de la empresa Odebrecht.
2. ¿Consideran correcta la posición de Tanaka cuando plantea que en el país existe
políticos sin partido? Justifique su respuesta. (10 PTOS.)

Según Martín Tanaka en el país existen políticos sin partido, ya que su mecanismo no
funciona a través de un partido político nacional, debido que muchas personas hacen
política, pero no conforman o realizan un partido político propio. Además, las personas
que hacen política ocupan puestos municipales, regionales, congresales y se mantienen
activos en la política. Así mismo, los políticos sin partido político son conocidos, ya sea
porque son empresarios, deportistas, funcionarios públicos o candidatos, más no por
integrar un partido político. También, es una política personalista y muchos son invitados
a integrar a partidos, pero en todo momento piensan si les conviene de manera
independiente o unirse a un nuevo partido, ya que su trayectoria le forma un vehículo
personal.

Según Martín Tanaka en el Perú tenemos una democracia sin partidos políticos y si estoy
de acuerdo, ya que hay partidos políticos inscritos en el Jurado Nacional de Elecciones
que no cumplen sus funciones adecuadamente, también porque son financiadas y
compradas por las empresas. Además, no tiene un programa para solucionar los
problemas de nuestro país, ya que todo lo que mencionan cuando entran en elecciones
son mentiras. Así mismo, no representan a la población, ya que hay congresistas que no
conocen el lugar y las problemáticas de ese departamento. Por ello, no pueden crear
programas políticos, ya que no tienen una vida partidaria con la sociedad, debido a que no
conoce sus necesidades y aspiraciones. De esta manera, los partidos políticos no crean
una democracia consolidada al contrario es una democracia en proceso y que pierde
valor.

Los Olivos, 05 de agosto de 2020


Rúbrica de evaluación

Logro: El estudiante explica el origen multicausal de los principales problemas del Perú actual a partir de los
cambios y permanencias de sus hechos y procesos.

Criterio Niveles de desempeño


Esperado En Proceso 2 En Proceso 1 Inicial
Demuestra Logra explicar el La explicación del No identifica el tema
entendimiento del contexto del tema, contexto del tema es central de la pregunta
Identificación de tema tema central a partir pero no identifica con somera, pero no planteada
del correcto claridad el tema identifica con claridad
desarrollo de la central de la pregunta el tema central de la
pregunta planteada. planteada. pregunta planteada.

(hasta 3 puntos) (hasta 2 punto) (hasta 1 puntos) (0 puntos)


Responde la pregunta Realiza una limitada No realiza una clara La explicación que se
mediante la explicación respecto a explicación sobre lo presenta no se
elaboración de un la pregunta leído. Repite ideas relaciona
ensayo en el que planteada. Hace uso mediante citas o directamente con el
utiliza información de citas directas e transcribe tema del ensayo.
Ejecución del ensayo académica y indirectas, pero de literalmente lo leído. Repite información sin
especializada. Hace un manera poco clara. La No presenta análisis reconocer la autoría
uso adecuado de citas información que de la información de las fuentes
directas e indirectas incorpora es escasa e utilizada. consultadas.
para sustentar la incompleta.
respuesta. Asimismo, Asimismo, el análisis
realiza un análisis que se realiza es
propio a partir de lo superficial.
revisado.

(hasta 5 puntos) (hasta 4 puntos) (hasta 3 puntos) (hasta 2 puntos)


El texto es redactado El texto es redactado El texto presenta una El texto presenta una
con las propias con las propias redacción confusa y redacción confusa en
palabras del palabras del no están bien la que no es posible
estudiante. La estudiante; sin definidas las ideas identificar una idea
redacción es fluida. embargo, la redacción centrales y principal.
Hay concordancia presenta problemas. secundarias de los  El texto presenta más
entre oraciones. Los La concordancia entre párrafos. de diez errores de
párrafos están oraciones puede El texto presenta ortografía y
Redacción y ortografía compuestos por una mejorar. Los párrafos entre seis a diez concordancia.
idea principal e ideas no se componen de errores de ortografía
secundarias que una idea principal con y concordancia.
profundizan dicha ideas secundarias
afirmación. El texto no claras. El texto
presenta errores presenta hasta cinco
ortográficos ni de errores de ortografía y
concordancia. concordancia.

(hasta 2 puntos) (hasta 1 punto) (hasta 0.5 puntos) (0 puntos)


Probidad académica Cualquier muestra de deshonestidad académica (plagio) será sancionada con la nota de 00.

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