Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria
Guía de Ruta y Avance de Ruta para la Realimentación
Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección
Unidad Académica Comunitaria Nivel de formación Técnico, tecnológico y profesional. Campo de Acogida e integración Unadista Formación Nombre de la Prestación del Servicio Social Unadista: Parte 1 cátedra Cátedra Social Solidaria. Código de la 700001 cátedra Tipo de cátedra Metodológico Habilitable Si No x Requisito de Grado sin Créditos Académicos
2. Descripción de la actividad
Tipo de Individu Colaborati Número de
x actividad: al va semanas Avance de Intermedi Inicial Final X Ruta: a, unidad: Realimentación esperada Entorno de entrega de actividad: de la actividad: Compartir Solidario Satisfactorio Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad: actividad: Octubre 18 de 2019 Septiembre 28 de 2019 Competencia a desarrollar: Solidarias Éticas: (Saber para saber ser personas auténticas). El estudiante comprende la dinámica comunitaria en el marco del desarrollo humano sostenible, que le permite dar sentido y significado de la solidaridad desde la reflexión de la acción solidaria comunitaria. Temáticas a desarrollar: Transformación Social: emprendimiento, arraigo comunitario, asociatividad e innovación Tecnológica Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar Fase 3: Compartir Solidario. El estudiante presenta por medio de un recurso audiovisual la acción solidaria que ha reconocido en su contexto local o regional, justificando por qué ésta experiencia cumple con lo referido a una acción solidaria. Actividades a desarrollar
1. Cada estudiante debe buscar en su contexto local cotidiano (su
barrio, trabajo, ciudad, lugar de estudio etc.) una experiencia de emprendimiento social solidario que se esté desarrollando en su comunidad y pueda considerarse acción solidaria.
2. Una vez identificada la experiencia de emprendimiento social
solidario, debe realizar en PowerPoint una presentación que contenga los siguientes ítems:
- Nombre de la acción solidaria
- Lugar donde se desarrolla - Objetivo de la acción solidaria - Número de participante y/o beneficiarios - Evidencias y/o registro fotográfico - Formatos de consentimiento (Anexo 2 y Anexo 3, estos formatos los compartirá tu tutor en el foro estipulado para la actividad) - ¿Cuáles son las características que hacen que esta experiencia pueda considerarse una acción solidaria? - ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria seleccionada en su contexto local cotidiano? - ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada en su contexto local cotidiano les aporta a 17 los objetivos de desarrollo sostenible? - ¿De qué manera la acción solidaria se relaciona con el programa académico en el que se encuentra matriculado el estudiante?
3. Comparta su experiencia en el foro del entorno denominado
Compartiendo Acciones Solidarias, Fase 3: e - Interacción social, tema “Acciones Solidarias de Nuestras Comunidades Regionales”. Interactúe con los participantes del foro, complementando, debatiendo o afirmando sobre las experiencias allí plasmadas, siempre en el marco del respeto y la construcción del conocimiento. 4. Finalmente registre las respuestas a las preguntas orientadoras en el formulario denominado “Emprendimiento” que su tutor ha compartido en el foro. Recuerde tomar el pantallazo, donde se evidencie claramente sus respuestas. Entornos para su Material Didáctico desarroll Compartir Solidario o Producto Individuales sa La Entrega 3, se hace en el espacio virtual Fase 3 - entregar Entrega de la actividad por el Un Documento PowerPoint, desarrollado bajo las normas estudiant APA, que contenga e para 1. Portada avance 2. Presentación de la acción solidaria que contenga: de ruta e -Nombre de la acción solidaria inicio -Lugar donde se desarrolla cátedra -Objetivo de la acción solidaria región. -Número de participante y/o beneficiarios -Evidencias y/o registro fotográfico -Formatos de consentimiento (Anexo 2 y Anexo 3) - ¿Cuáles son las características que hacen que esta experiencia pueda considerarse una acción solidaria? - ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria seleccionada en su contexto local cotidiano? - ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada en su contexto local cotidiano les aporta a 17 los objetivos de desarrollo sostenible? - ¿De qué manera la acción solidaria se relaciona con el programa académico en el que se encuentra matriculado el estudiante? 3. Pantallazo de las respuestas en el formulario “Emprendimiento”. 4. Conclusiones 5. Referencias formato APA
El documento lo debe llamar Acciónsolidariacomunitaria
con su nombre y apellido y colocar el número del grupo al que pertenece. Por ejemplo: accionsolidariacomunitariaNidiaMorenoGrupo76.
Nota: En caso de que la presentación no se pueda subir al entorno
de entrega debido a su peso, pueden convertirla a vídeo y entregarla siguiendo los pasos que se explican en el vídeo que encuentran en el entorno de conocimiento con el nombre: Ayuda didáctica para convertir presentaciones a video.
3. Formato de Avance de Ruta para la Realimentación
Formato rúbrica de evaluación Actividad Actividad Tipo de actividad: x individual colaborativa Intermedia, Avance de Ruta Inicial Final x unidad Niveles de desempeño de la actividad Aspectos para individual Valorac realimentar Valoración Valoración Valoración ión alta media baja Un Documento Entrega Un Entrega Un No entrega el Aprob PowerPoint, Documento Documento informe final ado por desarrollado bajo las PowerPoint, PowerPoint, con los 5 cumpli normas APA, que desarrollado desarrollado aspectos miento contenga: bajo las bajo las relacionados SATISF 1. Portada normas APA normas APA en los ACTOR 2. Presentación productos a IO de con los 5 los con los 5 los de la acción entregar. todas pasos pasos solidaria que -Entrega de las solicitados solicitados manera activid contenga: según la según la - Nombre de la estrategia de estrategia de incompleta el ades. documento acción aprendizaje aprendizaje final. solidaria evidenciando evidenciando -Entrega un - Lugar donde la búsqueda la búsqueda documento se desarrolla de una acción de una donde se - Objetivo de la solidaria acción evidencia algún acción exitosa en su solidaria comunidad y - Número de realiza una participante excelente y/o presentación beneficiarios de esta, con - Evidencias y/o argumentos y registro soporte fotográfico teórico. solidaria - Formatos de exitosa en su -Interactúa consentimient comunidad, con los o (Anexo 2 y sin embargo, participantes Anexo 3) NO se del foro, - ¿Cuáles son evidencia complementa las excelente tipo de plagio. ndo, características presentación debatiendo o que hacen que de esta, con afirmando esta argumentos sobre las experiencia y soporte experiencias pueda teórico. allí considerarse plasmadas, una acción solidaria? siempre en el - ¿Cómo se marco del evidencia la respeto y la acción construcción comunicativa del en la acción conocimiento. solidaria seleccionada en su contexto (Supera lo (Satisfactor (No esperado) io ) Satisfactorio) local cotidiano? - ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada en su contexto local cotidiano les aporta a 17 los objetivos de desarrollo sostenible? - ¿De qué manera la acción solidaria se relaciona con el programa académico en el que se
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