TALLER DE FUNCIÓN EXPONENCIAL Y LOGARITMICA DE 11

● Qué sabes de
Matemáticas:
¿Recuerda que es potenciación y las propiedades de la potenciación?, ¿Sabes que es logaritmo?, ¿Has representado funciones en el
plano cartesiano cuales recuerda?

● ¿Qué debes hacer para verificar lo aprendido?

● Debe recordar las propiedades de la potenciación.

Matemáticas: Para iniciar esta actividad debe desarrollar los ejercicios que se presentan a continuación, las preguntas de los pre
saberes, copiar la información que requiera para el desarrollo del taller en el cuaderno de teoría, en el cuaderno de talleres desarrollar
la actividad; contestar la autoevaluación para llevar registro de las debilidades y fortalezas con el fin de mejorar cada día.

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1. Realizo la representación gráfica de la siguiente función y encuentro el dominio, rango, asíntota; f(x) = 3x; f(x) = ( 2) x y f(x) = ( 3 )x las
represento en un solo plano con diferentes colores.
2. El número de bacterias en un cultivo está dado después de t horas por el modelo exponencial de crecimiento:
Q (t) = 50 e0, 7 t
a) hallar el número de bacterias, q(o) en el cultivo. El q(o) significa las bacterias que hay al inicio en el cultivo.
b) ¿Cuántas bacterias hay en el cultivo después de 10 horas?
1
3. Represento gráficamente las siguientes funciones en un solo plano con diferentes colores. F (x) = log 2x; f (x) = log ( )x
2
4. Aplico las propiedades de los logaritmos, si a=2; x= 4 Y y=8.
Loga (X . Y)
5. Escribo en forma exponencial o logarítmica según corresponda
a) 7= √49
b) 36 = 62
1
c) log2 8 = -3
1
d) log164 =
2
● Criterios de evaluación:
Matemáticas
● Entrega oportuna de los trabajos. En pdf marcado con nombre, apellidos y grado.
● Asistencia a la explicación por la plataforma y consultas por el whatsapp.
● Claridad en las imágenes.
● Respuesta de los pre saberes y auto evaluación.

Cambios en mis conocimientos -¿Qué relación existe entre los nuevos conocimientos y lo que yo sabía?

Después de realizar la actividad responda las siguientes preguntas:

● ¿Pudo identificar cada clase de grafica entre exponencial y logarítmica?

● ¿La explicación en la guía es clara y permite desarrollar la actividad?
● ¿Pudo comprender con claridad cada tema?
● ¿Qué sugerencias hay para mejorar el aprendizaje de cada tema?